Come qualcuno che è anche interessato e partecipa ad altri sport, e che attualmente sta allenando il baseball giovanile, vorrei prima affermare che la questione della partenza dei bambini non è unica per gli scacchi. I giovani atleti lasciano sport come il baseball, il calcio, il calcio, ecc. Si dice che il 70% dei bambini lasci gli sport giovanili all'età di 13 anni. *
Detto questo ... Secondo me, questo non è qualcosa per cui esiste una sola risposta. I fattori coinvolti includono interesse, opportunità, attività e bisogni esterni, pressione e fattori sociali. Ne illustrerò alcune tramite le mie esperienze personali.
Gli scacchi erano qualcosa che mi interessava sin dalla tenera età e l'ho imparato all'età di 9 anni, durante la mania di Fischer. Spesso giocavo a compagni di classe durante la ricreazione quando il tempo ci costringeva a stare dentro. Tuttavia, con il passare del tempo la moda è svanita e il gioco a scuola si è interrotto. Ho continuato a giocare a casa contro i miei fratellastri per un po ', ma sono arrivato al punto in cui li ho sconfitti facilmente e non avrebbero più giocato contro di me. A quel tempo vivevamo in un'area relativamente remota e non avevo nessun altro contro cui giocare, quindi (per lo più) ho smesso di giocare per alcuni anni. Anche dopo che ci siamo trasferiti in un'area più popolata, non c'erano molte persone che conoscevo che suonavano. Quindi, per diversi anni non ho avuto l'opportunità di suonare.
Quando andai al liceo, c'era un club di scacchi. Ho giocato lì e ho iniziato a giocare in tornei classificati. All'interno del gruppo, ci siamo divertiti a socializzare tra di noi. Tuttavia, al di fuori del nostro gruppo, siamo stati visti come emarginati nerd, che le persone che invecchiano di solito non vogliono (o almeno non quando avevo quell'età). Quindi, sono sicuro che ci sono adolescenti che potrebbero essere interessati, ma che non giocano (almeno pubblicamente) per paura di diventare socialmente ostracizzati.
La pressione e il burn out sono cose che non ho dovuto affrontare, ma alcuni bambini lo fanno. Lo cito qui perché è spesso al liceo che questo porta i giocatori a smettere. I bambini che sono spinti duramente per diversi anni per apprendere qualsiasi abilità spesso si sentono eccessivamente sotto pressione e alla fine si esauriscono. L'ho visto allenare il baseball, dove i bambini sono spinti dai loro genitori e / o allenatori a lavorare sodo per diventare esperti. I genitori potrebbero volere che i bambini vincano borse di studio e / o diventino professionisti; alcuni allenatori saranno eccessivamente ossessionati dalla vittoria. Tale pressione spesso spegne i bambini e porta a esaurirsi e abbandonare l'attività.
Il college che ho frequentato non aveva un club di scacchi. Inoltre, con gli studi e un lavoro part-time, ho avuto poco tempo per il gioco. Inoltre, non avevo molti soldi per viaggiare ai tornei (il più vicino che conoscevo era un'ora di macchina) o pagare le quote di iscrizione. Quindi ho di nuovo smesso di giocare.
Quando mi sono laureato al college, gli scacchi erano solo un lieve interesse. Di solito avevo un programma di scacchi su qualunque computer avessi e lo giocavo di tanto in tanto. Altrimenti, non ho giocato molto a causa del lavoro, di altri hobby, degli appuntamenti e, a volte, della scuola serale. Ho letto l'articolo occasionale sul gioco nei mass media (come Kasparov vs. Deep Blue), ma è stato per questo per alcuni decenni.
Storicamente, un altro fattore potrebbe essere il mezzo di studio disponibile. Quando ero giovane, le uniche risorse che avevo per il miglioramento erano libri piuttosto secchi - il coaching sarebbe stato fatto faccia a faccia allora e non eravamo in nessun posto vicino a un coach (né la mia famiglia avrebbe speso soldi per uno). Ora ci sono video, lezioni online e libri che sono più interessanti di quelli che ricordo di aver iniziato e abbandonato anni fa. Il coaching può essere effettuato online. Spero che più persone si interessino e rimangano coinvolte negli scacchi.
* Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=VXw0XGOVQvw&t=2s