Sto cercando di capire la complessità delle funzioni esprimibili tramite gate di soglia e questo mi ha portato a T C 0 . In particolare, sono interessato a ciò che è attualmente noto sull'apprendimento all'interno di , dal momento che non sono un esperto della zona.
Quello che ho scoperto finora è:
- Tutti di può essere appreso in tempo quasipolinomiale sotto la distribuzione uniforme tramite Linial-Mansour-Nisan .
- Il loro articolo sottolinea anche che l'esistenza di un generatore di funzioni pseudocasuali impedisce l'apprendimento e questo, insieme a un risultato successivo di Naor-Reingold che ammette PRFG, suggerisce che rappresenta i limiti di apprendibilità (almeno in senso PAC)T C 0
- C'è un articolo del 2002 di Jackson / Klivans / Servedio che può imparare un frammento di (con al massimo le porte a maggioranza polilaritmica).
Ho fatto il solito studio di Google, ma spero che la saggezza collettiva di cstheory possa avere una risposta più rapida:
Ciò che ho descritto è lo stato dell'arte per la nostra comprensione della complessità dell'apprendimento (in termini di quali classi sono efficienti per gli studenti)? E c'è un buon sondaggio / riferimento che traccia lo stato attuale del paesaggio?