Le leggi che menzioni (ad esempio la legge di Fourier, la legge di Poiseuille, la legge di Hooke), che coinvolgono un flusso che aumenta all'aumentare di un parametro materiale, sono esempi interessanti. Considerando che la versione originale della Legge di Ohm era anche formulata in termini di conduttanza, non di resistenza. Ciò implica che nella fisica sperimentale , è più facile guardare qualcosa che è facile da cambiare e tracciare una relazione lineare con qualcosa che cambia, quindi è guardare qualcosa che è difficile da cambiare e tracciarlo contro qualcosa che è facile da cambiare.
Ha senso. Tiri su una barra e cresce. È facile cambiare la "crescita" di una determinata quantità e fermarsi, ma è difficile ottenere una forza di trazione esatta. Riscaldi un'estremità della barra e il calore si diffonde. È facile da misurare e puoi fermarti quando raggiungi una certa temperatura. Ma non sai quanto calore hai dovuto mettere per farlo accadere.
È anche facile applicare diverse tensioni esatte a un filo e osservare il cambiamento di corrente. Nota che l'inclinazione di quell'esperimento sarebbe la conducibilità , non la resistenza .
σ
x1∗x2∗x3x1/(x2∗x3)∗x4
Nel calcolare il flusso del fluido in un tubo, dimensiono sempre le mie pompe non dividendole per la "scorrevolezza" dei tubi, ma sommando la resistenza del fattore di attrito. Sto dimensionando il mio sistema mobile per superare questa resistenza, non per scoprire come i miei tubi lisci stanno aiutando il flusso.
Nel trasferimento di calore, mi divido sempre per la conducibilità termica. Hanno persino inventato il valore R sull'isolamento in modo da poter capire più facilmente il cambiamento di temperatura tra le superfici.
In ingegneria elettrica, non hanno iniziato con resistori : quelli sono dispositivi fabbricati. Quindi, hanno elencato il valore che contava di più per gli ingegneri e meno per il fisico: la resistenza . Sfortunatamente per gli ingegneri meccanici, abbiamo iniziato con tubi e barre, quindi manteniamo la stessa notazione.