Design di interferenza co-channel WiFi ad alta densità e 2,4 GHz

Il problema : CCI (Co-channel Interference) su 2.4GHz.

L'ambiente : 40 posti per classe. Clientela di livello superiore, così estremamente mista. AP-on-a-stick impostato su velocità dati minima obbligatoria di 24 Mb e impostazione di potenza Tx minima (2 dBm)

Il problema : la necessità di disabilitare le radio a 2,4 GHz per raggiungere la densità richiesta non sembra ottimale. Sto sbagliando?

Il piano :

Ho usato la seguente formula per densità AP e numero di radio:

• TTc = Throughput TCP / UDP di destinazione, per client
• TCc = Capacità di throughput del client
• CUm = massimo utilizzo realistico del canale

• c = Numero di client

  TTc / TCc / CUm * c = # di radio

A 40 posti per classe, supponendo che ogni studente abbia un laptop e uno smartphone o un tablet, con una velocità target di 3 Mbps per laptop e 1 Mbps per smartphone / tablet:

• Computer portatili: 3 Mbps / 150 / .8 * 40 = 1
• Smartphone / Tablet: 1 Mbps / 30 / .8 * 40 = 1.6

Totale radio necessarie per classe = 2.6. Ogni AP con 2 radio, questo mi porta a 1 AP per classe; se arrotondando per difetto. Tutte le aule sono in uso e completamente popolate ogni giorno. L'attuale base di clienti mostra circa il 30% di capacità a 5 GHz, a livello di campus. Mi aspetto che questo numero aumenti rapidamente poiché la maggior parte dei client sta diventando capace di 5 GHz.

Antenna in uso: AIR-ANT2566P4W-R (patch dual-band)

L'immagine PDF è il risultato del posizionamento dell'AP / Antenna nella parte anteriore dell'aula (rivolta verso est o lontano dal corridoio). C'è poca attenuazione tra le stanze (muri di mattoni). Questo è un edificio a 3 piani, con lo stesso layout su ogni piano.

Piano attuale :

Un AP per aula, con antenna patch montata rivolta ad est, per aule che hanno una parete esterna (vedi diagramma), ad eccezione dell'utilizzo dell'inclinazione meccanica al primo piano per ridurre il segnale nelle stanze "dietro" all'Anetanna. Il 2 ° e il 3 ° piano hanno l'antenna montata come disegnato, senza inclinazione verso il basso. Utilizzo di canali a 5 GHz a 20 MHz e disabilitazione di alcune radio a 2,4 GHz per ridurre il CCI.

Le aule interne utilizzeranno la stessa antenna patch, sempre usando l'inclinazione verso il basso al primo piano e non ai piani superiori. Disabilitando alcune delle radio a 2,4 GHz. Se si utilizza l'inclinazione verso il basso al 2 ° / 3 ° piano, il segnale penetra troppo nei piani.

Opzioni che ho considerato:

• Creare intenzionalmente l'attenuazione "dietro" l'antenna (rete sul muro, vernice che blocca RF ecc.) Per ridurre il segnale "dietro").
• Utilizzando un'antenna non Cisco, con un miglior rapporto fronte-retro, che ridurrebbe l'ICC come risultato della radiazione del segnale "dietro". Non sono sicuro che esista uno equivelante. In sostanza, trarrei beneficio da un simile schema di radiazione, meno i lobi posteriori.
• Utilizzo dell'antenna interna e disabilitazione di più radio a 2,4 GHz (l'antenna EA è di ~ 500 $)

L'immagine rappresenta i risultati di avere un'antenna montata nella stanza 222, indicando / est / verso la parete esterna; e letture RSSI client da varie posizioni.

Sembra che tu stia procedendo nel modo giusto (che è l'unica vera domanda che posso trovare nel tuo post), ma aggiungerò alcune altre considerazioni e / o opzioni.

1. Con così tanti AP distribuiti e tutti gli utenti che ti aspetti (e gli altri dispositivi non 802.11 che portano con come il bluetooth), qual è il rumore di fondo a 2,4 GHz? È possibile che il rumore di fondo sia compreso tra -70 e -80, il che significa che il segnale "utilizzabile" all'esterno della stanza è nominale.
2. Hai citato la vernice RF (o mesh), dietro gli AP. Un'altra opzione da considerare è l'utilizzo su tutti i muri e la distribuzione di due AP per stanza (per ridondanza e capacità extra). Potrebbe essere necessario utilizzarlo anche sui soffitti delle stanze sottostanti. Tuttavia, testare qualsiasi prodotto prima di utilizzarlo ampiamente poiché alcuni non funzionano come pubblicizzato.
3. Dici che la tua potenza di trasmissione è impostata al minimo (2dBm) e che l'antenna è di 6dBi. Poiché non è più possibile ridurre la potenza di trasmissione, è possibile prendere in considerazione antenne a guadagno inferiore o utilizzare attenuatori per ridurre ulteriormente la potenza del segnale. Dovrai assicurarti di essere in grado di produrre abbastanza segnale per una buona connessione (e alte velocità di dati) per una gamma di dispositivi che probabilmente si troveranno nella stanza.
4. Test. Test. Test. Le distribuzioni ad alta densità sono una sfida e le sfide cambiano continuamente mentre la tecnologia e i tipi di dispositivi che gli utenti introducono nell'ambiente sono in continua evoluzione. Sfortunatamente, non puoi semplicemente impostarlo sul posto e andartene.
5. Renditi conto che ci saranno problemi e problemi. Questo è solo un dato di fatto in un ambiente in cui non si ha il controllo sui dispositivi che verranno portati sulla propria rete wireless. Tieni un elenco dei dettagli del dispositivo che sono stati segnalati con problemi (tipo, marca, chipset wireless, versione del driver, sistema operativo, quali passaggi hanno risolto il problema, ecc.) In quanto ciò ti consentirà di iniziare a trovare tendenze e soluzioni generali in modo da poter fornire informazioni (ad esempio "provare questi passaggi" o "evitare questo hardware") al personale di supporto e / o agli utenti finali.
6. Abbonati alle mailing list e utilizza regolarmente risorse come forum e blog di settore per tenere conto dei problemi che potrebbero essere il risultato di aggiornamenti del sistema operativo o altri problemi. Alcuni esempi: mailing list Wireless-lan di Educause (probabilmente applicabile dal momento che sei un'organizzazione educativa di qualche tipo), forum Aruba Airheads , forum Ubiquiti , forum di supporto Cisco Wireless-Mobility , Ruckus Room (mentre alcuni di questi sono siti di fornitori, lì può essere un'ottima informazione su di essi e molti problemi wireless si applicheranno anche ad altri ambienti di fornitori).

In bocca al lupo.