Altri hanno pubblicato alcune buone informazioni sull'ansia contro il rendimento scolastico, quindi non lo ripeterò qui. Mi piacerebbe vuole offrire alcune riflessioni sulla riformulazione della domanda che appena chiesto ...
"... [H] quanto troppa pressione è troppa e quanta poca pressione è troppo piccola?" è una domanda difficile a cui rispondere, perché sta astrarre un mucchio di questioni separate che sono meglio affrontate, beh, separatamente:
Richiedere che i tuoi figli fissino obiettivi ambiziosi e imparino a perseguirli, invece di avere un approccio più pratico che vada bene con il tuo bambino che fa il minimo richiesto a scuola, e semplicemente "bazzica" ecc. Fuori dalla scuola.
Far sentire a tuo figlio che l'amore e l'accettazione della sua famiglia dipendono dalla sua prestazione in alcuni compiti, piuttosto che non preoccuparsi affatto del successo rispetto a una via di mezzo.
Cercando di forzare tuo figlio sul percorso che hai scelto per lui / volendo che lui / lei sia bravo in qualunque cosa scelga di fare.
Insegnare a tuo figlio ad accettare niente di meno che la perfezione / il 1 ° posto in tutto, piuttosto che insegnargli che il fallimento fa parte della vita e dell'apprendimento e che non devi essere il migliore in qualcosa per trovarlo gratificante.
Punire le scarse prestazioni contro l'atteggiamento di "cosa succede" invece di cercare modi per attaccare i problemi insieme.
Direi che sono cresciuto in un ambiente con grandi aspettative ma bassa ansia.
I miei genitori non mi hanno mai detto quale percorso di carriera o che tipo di relazione / figli, ecc. Dovrei desiderare. Volevano che eccellessi, ma ha chiarito che erano ugualmente felici se sono diventato un agricoltore, un insegnante, uno scienziato missilistico o altro. Hanno fatto tutto il possibile per aiutarmi a raggiungere i miei obiettivi, che si trattasse di portare me e mio fratello ai miei impegni di parola o di portarmi in biblioteca ogni giorno per due settimane perché il TAOCP era considerato troppo costoso per essere portato a casa da un adolescente con lei mentre era in prestito interbibliotecario.
Quando si è scoperto che ero un pessimo giocatore di softball, piuttosto che cercare di farmi "restare con" qualcosa che si rivelava una cattiva scelta, i miei genitori hanno pensato che fosse del tutto naturale che l'ho messo in pratica per passare all'esperienza e sono passato alla pallavolo la prossima stagione . Hanno trattato la mia oscillazione tra pianoforte e musica vocale allo stesso modo. È difficile sapere se qualcosa fa per te prima di averlo provato.
Quando non mi sono esibito, mia madre mi ha attaccato e mi ha aiutato a cercare una soluzione, anche quando tutti gli altri dicevano che era pazza. Mi sono ammalato molto al liceo, ma nessuno dei dottori che abbiamo visto è riuscito a capire cosa non andava in me da 2,5 anni. Dissero ai miei genitori che non ero davvero malato, ma che recitavo e ero pigro. Avevo degli insegnanti che cercavano di farmi abbandonare la scuola e sono sicuro che tutto fosse imbarazzante e deludente per i miei genitori. Sono andato dalla cima della mia classe a malapena a laurearmi.
Alla fine del mio ultimo anno di liceo, mi è stata diagnosticata una condizione che può causare stanchezza, problemi del sistema immunitario, afasia nomenale (incapacità di ricordare nomi), disorientamento, perdita di memoria, blackout, emicrania e un sacco di altre cattive cose che avevano paralizzato la mia capacità di fare molto di tutto. Era curabile e la vita andava avanti, ma era troppo tardi per riparare la maggior parte delle relazioni con coloro che avevano creduto che i miei fallimenti fossero volontari.
Ho visto molti giovani spinti verso percorsi di carriera di cui non sono appassionati o di talento a causa delle aspettative dei loro genitori. Ho visto le persone lottare per essere chi non hanno paura che non farlo costerà l'amore dei loro genitori. Nel migliore dei casi, termina con la mediocrità e l'infelicità, nel peggiore dei casi, con l'autodistruzione, di solito sotto forma di droghe e / o suicidio.
Neanche l'estremo opposto va bene. I bambini che crescono con i genitori che non si preoccupano di vederli raggiungere tendono a sottovalutare le proprie capacità ed essere intrinsecamente piuttosto che intrinsecamente motivati in generale.
Quindi, piuttosto che pensare che la "pressione" sia buona o cattiva, penso:
Ambizione, definizione degli obiettivi, amore incondizionato, auto-direzione, etica del lavoro, supporto nel superare gli ostacoli e comprensione del fatto che non tutto ciò che proviamo per la vita sono fantastici.
La rigidità, la limitazione artificiale delle scelte del bambino, l'atteggiamento non qualificato di "avere successo o essere puniti" e l'accettazione condizionata sono cattivi.