Quali sono i vantaggi e gli svantaggi di far sperimentare al bambino gli effetti delle sue decisioni?

Disclaimer: non ho ancora un figlio. Ma questo metodo mi è stato in mente di mettere al lavoro se mai avessi un bambino.

Quindi come funziona?

Fondamentalmente, invece del genitore che impone al bambino cosa dovrebbe e non dovrebbe fare, il genitore educa, ma alla fine lascia che il bambino decida cosa fare. Naturalmente, quando sono coinvolti la salute / potenziali incidenti, il genitore dovrebbe assumere il controllo.

Tuttavia, in casi più piccoli come questi:

Situazione: molto prima di coricarsi

Bambina: Ma voglio ancora guardare la TV

Genitore: Dice al bambino che domani sarebbe stanco per la scuola se non dorme, quindi chiede al bambino cosa vuole fare

Bambino: decide di continuare a guardare la TV

Il giorno successivo, il bambino è troppo assonnato per la scuola e ha avuto difficoltà con le sue lezioni.

Premessa: il miglior insegnante è l'esperienza: far conoscere al bambino le conseguenze delle sue azioni da solo, piuttosto che solo un genitore che gli dice che non dovrebbe essere così.

In questo momento, vedo più vantaggi che svantaggi di questo metodo, ma credo che non sia ampiamente utilizzato.

Mi sto perdendo alcuni punti importanti qui?

La maggior parte dei genitori prova a farlo in quel modo quando può. La cosa principale che ti manca è che i bambini vivano nel momento, in misura molto più ampia di quanto la maggior parte degli adulti realizzi fino a quando non hanno figli propri. Quanto più la conseguenza è rimossa dalla decisione, tanto minore è la sua influenza sulla decisione successiva.

Per il tuo esempio di andare a dormire, ci vorrebbe un tipico bambino di cinque anni dozzine di volte prima che la naturale conseguenza si impregnasse. Alcuni bambini forse centinaia di volte. Quando tua madre si è lamentata del fatto che te lo avrebbe dovuto dire mille volte, probabilmente non stava esagerando. Ci vuole molta ripetizione per affondare in alcuni comportamenti.

Ecco perché gran parte del lavoro di un genitore sta convertendo le conseguenze a lungo termine in conseguenze a breve termine. Piuttosto che un bambino che soffre per metà dell'anno scolastico senza dormire a sufficienza, devono solo sopportare molte meno conseguenze artificiali imposte rapidamente dal genitore la notte prima.

Ora, lasciare che il bambino provi occasionalmente le sue conseguenze ha dei benefici. La aiuta a sentirsi come se avesse voce in capitolo nelle cose. La aiuta a vedere che i suoi genitori impongono le conseguenze a breve termine per una buona ragione. Se vuoi che lei prenda delle buone decisioni da adulta e anche da adolescente, devi darle la possibilità di esercitarsi da bambina.

Probabilmente ti ricordi di aver pensato da adolescente che le conseguenze dei tuoi genitori erano peggiori delle conseguenze naturali e, a quel punto, ci sono buone probabilità che tu abbia ragione. Tuttavia, onestamente avevi bisogno di quelle conseguenze dei genitori quando eri più giovane, e penso che molti genitori abbiano difficoltà a rompere l'abitudine quando i loro figli ne escono.

I genitori non vogliono che i loro figli commettano errori che ci sembrano facilmente evitabili con oltre 30 anni di esperienza di vita. Riesco già a vedermi mentre faccio fatica a dare a mio figlio di 7 anni più libertà di sperimentare conseguenze naturali in 6 o 7 anni, pur essendo pienamente consapevole di volerlo per lui. È difficile vedere fino a quando non sei un genitore, ma la maggior parte degli errori che i genitori commettono sono nel tentativo di ridurre al minimo la sofferenza dei loro figli, a volte a spese di altri principi importanti.

Penso che ti manchi qualcosa di importante. Le conseguenze negative devono essere relativamente rapide e devono essere effettivamente considerate negative dal bambino!

Questo tuo particolare scenario è molto reale, ma penso che sia un pessimo esempio di far sperimentare ai bambini gli effetti delle loro decisioni.

Guardalo dal punto di vista del bambino: doveva guardare la tv (più), doveva fare quello che voleva (più), doveva svegliarsi presto comunque (meno il minore, alzarsi era più difficile), dormiva durante le lezioni (no ci tengo davvero). In generale, il saldo è per rimanere in ritardo. Le conseguenze non furono abbastanza gravi da scoraggiare altri tentativi di stare alzati fino a tardi. Quindi, il 90% dei bambini (che seguono lo stesso treno di pensieri) vorrà alzarsi tardi ogni giorno. Mangiare troppi dolci sarebbe un altro caso con un effetto simile (beh, la pancia mi fa un po 'male, ma ehi, tutti i dolci che ho mangiato!)

Sostengo l'apprendimento per esperienza. Non toccare l'eccesso - il bambino lo tocca comunque - viene bruciato (un po '). Il gatto ti morderà se gli tiri la coda. E così via.

Ricorda che tutto dipende dall'età del bambino e dal suo personaggio. Se la scuola è molto importante per lui, forse non rimarrà in ritardo. In generale, tuttavia, usa il buon senso e la tua intuizione per decidere se applicare qualcosa o lasciare che il bambino ne subisca gli effetti. La scelta di una sola opzione mette il bambino in pericolo reale.

Penso che sia una grande idea lasciare che i bambini prendano decisioni quando possono. Tuttavia, lasciare che un bambino decida su cose importanti senza rendersi conto che in molti casi il bambino sceglierà ciò che gli porta gratificazione istantanea non gli sta davvero insegnando bene. Meglio lasciare che i bambini si assumano maggiori responsabilità in quanto sono in grado di apprezzare le conseguenze a lungo termine.

Nello scenario che hai fornito, hai considerato le altre conseguenze di andare a scuola assonnato? Loro includono:

• sconvolgere il resto della classe con domande perché sta cercando di capire qualcosa che ha dormito il giorno prima ...
• mettersi dalla parte sbagliata della sua insegnante perché la mette in difficoltà (lo sveglia e rischia di metterlo in imbarazzo? Lo lascia dormire e dà un cattivo esempio per il resto dei bambini? tuo figlio non può andare avanti?
• l'insegnante può arrivare a credere che le cose vanno male a casa e indirizzarlo al consulente scolastico, parlare con altri insegnanti di tuo figlio, inviare una lettera a casa o effettuare una chiamata chiedendo perché tuo figlio non sta dormendo abbastanza (ti aspetti che il insegnante ammirerà il tuo avergli permesso di imparare nel modo più duro, scegliendo di guardare la TV mentre dorme?)
• il bambino andrà male a scuola, da cui potrebbe non recuperare bene, la sua lezione viene appresa ad un costo elevato (non imparando le buone abitudini) ...
• l'effetto che questo potrebbe avere sugli altri bambini ... e riflettere su di lui, forse ...

Meglio iniziare in piccolo (assicurandosi che le conseguenze si ripercuotano solo su di lui) e aumentarlo come desiderabile. L'obiettivo è amare tuo figlio e aiutarlo a diventare un adulto di successo (non significa soldi qui). Modellare un comportamento responsabile per lui e lasciarlo conoscere le conseguenze in questo modo è anche una buona cosa.

Sono d'accordo con le risposte già pubblicate, ma vorrei aggiungere qualche riflessione.

Ricordo di aver visto un programma televisivo non molto tempo fa in cui il narratore diceva che i genitori non dovevano dettare la morale sessuale ai loro figli adolescenti, ma avrebbero dovuto lasciare che prendessero queste decisioni da soli perché "allora saranno i proprietari della decisione". E ho pensato: Sì, fantastico, tranne che le conseguenze di una gravidanza non intenzionale sono molto grandi e durano più di 18 anni. Diresti di un bambino di 5 anni: "Non gli dirò di non giocare in mezzo a una strada trafficata. Lascia che prenda questa decisione per se stesso in modo che poi lo possiederà". No, non lo farei, perché se il bambino decide che suonare in strada sembra divertente e poi viene colpito da un camion, potrebbe essere paralizzato per tutta la vita. Il pericolo è troppo grande.

Credo che il principio guida sia questo: un neonato è totalmente incapace di prendere decisioni per se stesso. A 18 anni circa, dovrebbe essere al 100% in grado di prendere le proprie decisioni. Quindi devi prenderlo dal punto A al punto B abbastanza agevolmente. Alcuni genitori sbagliano dal punto di vista del controllo eccessivo, della libertà del figlio di prendere troppo poca libertà per prendere le proprie decisioni e i propri errori, quindi sì, tieni il bambino al sicuro, ma poi quando cresce e esce di casa, non ha idea di come gestire la propria vita e commette enormi errori. Altri genitori lasciano che i loro figli prendano le loro decisioni troppo presto e il bambino si fa seriamente male.

Ad esempio, supponi che mentre il tuo bambino sta crescendo non gli lasci mai decidere da solo quando condividere i suoi giocattoli e quando non farlo. Gli dici sempre esattamente quando deve condividere e con chi. Quindi il bambino cresce e se ne va. Per la prima volta nella sua vita può dire agli altri "no, non puoi averlo". Si lascia trasportare da questo nuovo potere ed è estremamente egoista. Quindi si sposa. È facile vedere incombere un disastro. O forse va all'altro estremo ed è troppo disposto a condividere. Quindi cerca di farcela da solo, ma presta sempre in prestito denaro ad altre persone di cui non può permettersi di essere, senza che un vicino prenda in prestito la sua auto e ora non ha modo di andare al lavoro, lascia che gli amici casuali restino nel suo appartamento e rovinano il posto, ecc. Se gli dici sempre quando condividere i suoi giocattoli e quando non farlo, allora potrebbe non imparare mai la logica dietro le decisioni. Sa solo "mamma e papà hanno detto così". Ma se riesce a prendere queste decisioni da solo, allora capirà gradualmente, se non condivido mai, è difficile mantenere amici, ma se condivido troppo liberamente e / o con le persone sbagliate, si rompono o rubano tutti i miei giocattoli .

D'altra parte, come gli esempi che ho usato per iniziare questo post, a volte le conseguenze sono troppo gravi per essere affidati al bambino per prendere questa decisione da solo. Non ho lasciato che i miei figli decidessero se giocare o meno in strada quando avevano 3 anni, perché non avevano la raffinatezza per distinguere tra una strada troppo occupata per giocare e una ragionevolmente sicura. Non ho lasciato che i miei figli decidessero se andare a scuola quando avevano 10 anni, perché le conseguenze del non avere una buona istruzione erano troppo serie. Eccetera.

Nel tuo esempio di stare alzato fino a tardi, direi di no, direi al bambino che deve andare a letto. Come dice Dariusz, dal punto di vista del bambino, alzarsi tardi e guardare la TV sono grandi problemi. Addormentarsi in classe? E allora? La conseguenza REALE qui è che non imparerà quanto avrebbe potuto. Quindi dire che il bambino dorme durante una lezione di matematica e non riesce a imparare a calcolare i tassi di interesse. 15 anni dopo, quando acquista la sua prima casa o la sua prima auto, non riesce a capire cosa gli stia davvero costando e viene ingannato o prende una decisione sbagliata. Poi dice: Wow, avrei dovuto prestare attenzione durante le lezioni di matematica. Ma è troppo tardi. La conseguenza è così lontana dalla decisione che pochissimi bambini la anticiperanno.

Quindi devi decidere quanta libertà dare a tuo figlio caso per caso, considerando la maturità del bambino e le conseguenze di una decisione sbagliata. Il tuo obiettivo dovrebbe essere quello di passare dallo 0% di libertà per un neonato al 100% di libertà per un diciottenne, su una curva relativamente regolare.

I bambini dovrebbero imparare il rispetto per l'autorità degli adulti ... periodo. A meno che non si tratti di un evidente abuso, i bambini devono fare ciò che viene loro detto a scuola e in altre situazioni pubbliche in cui i genitori non sono presenti. I suggerimenti qui che la genitorialità dovrebbe essere personalizzata in base al temperamento del bambino o alla maturità percepita, è miope e affronta solo la metà dell'equazione del bambino.

Che dire degli insegnanti che cercano di insegnare a un gruppo di bambini stanchi e irrequieti? Anche la loro situazione dovrebbe importare! Al giorno d'oggi ci sono molti, troppi genitori che pensano che i loro figli e la vita familiare correlata siano tutto ciò che conta ... e potrebbero interessarsi meno di come ciò che fanno influenza il resto del mondo. Questo è un atteggiamento orribilmente ignorante nei confronti di e alimenta un atteggiamento elitario che non farà nulla di buono a nessuno.

Davvero persone ... Troppa attenzione viene posta ai momenti e agli scenari attuali e di breve durata dei bambini invece di prepararli per crescere e diventare adulti maturi. Troppa parte della società, compresi i genitori, si sta innamorando della fretta di una gratificazione personale e conveniente a spese degli altri nella loro comunità ... e passando l'esempio alle generazioni future, ad esempio.

Non so quante volte ho sentito genitori con restrizioni molto ioodiche sostenere che lasciare che i loro figli vagassero liberamente per la città alle loro condizioni insegna loro l'indipendenza e l'autostima. Va bene ... ma com'è il loro comportamento? Attraversano la strada secondo i segnali stradali? Stanno rubando qualcosa da un minimarket? Chi insegna loro qualcosa lungo la strada ??? Dovrebbe importare come si comportano e trattano gli altri membri della società. Non è qualcosa che i bambini sanno istintivamente come fare correttamente. C'è molto di più che dovrebbe essere considerato al di sopra e al di là del semplice fatto che sono tornati a casa in un unico pezzo.

Se un genitore vuole avere problemi bilanciati nella mente di un bambino, dovrebbe essere inquadrato con 1) Rispetto per gli altri e 2) Il fatto che nessuno di noi vive su un'isola sociale: ciò che facciamo influenza gli altri. Questi due elementi coprono un sacco di terreno quando si tratta di domande sul perché le cose siano fatte meglio in un modo e non nell'altro.

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