Per me, è qui che la genitorialità incentrata sulla punizione non funziona davvero bene. È davvero difficile trovare conseguenze o punizioni buone e immediate che siano direttamente correlate all'azione (punizioni basate su "conseguenze naturali"), e altre punizioni a questa età di solito non funzionano molto bene.
Vedo il problema come semplice. Non capisce che non è sicuro e inappropriato allontanarsi da te o andare nel cortile di un vicino. Se le insegni questo , smetterà di farlo. E sì, questo è possibile - anche a un'età molto più giovane di così.
Il mio bambino di tre anni e quasi due hanno un regno quasi libero - camminiamo per la strada senza tenerci per mano tranne agli angoli della strada, e il mio bambino di tre anni si ferma in modo affidabile su ogni singolo angolo se si trova un po 'davanti a me (quando siamo io e loro due, questo succede periodicamente). Di tanto in tanto è più avanti di quanto mi senta a mio agio, a quel punto glielo dico; si ferma in modo affidabile quando chiedo.
No, non è un bambino tranquillo o un bambino conforme. È una palla di energia sconclusionata che è molto rumorosa e corre sempre in giro, e in un ambiente sicuro come casa è un santo terrore tutte le volte che un altro bambino (o più!). Ma gli abbiamo insegnato come comportarsi in queste aree, perché gli abbiamo fornito le informazioni necessarie, rafforzato il motivo per cui deve fare queste cose e tenerlo a quel livello di responsabilità.
Parte di questo era più facile da fare come un bambino più piccolo (cioè 1-2), e quindi per un bambino di 4 anni non sarebbe così facile; ma dovrebbe essere possibile. Questo è in gran parte ciò che facciamo ora (ma adattato a limiti ragionevoli di 4 anni).
- Durante le passeggiate lungo la strada, prima di andare, assicurati di sapere quali sono i suoi confini. Quelli dovrebbero essere qualunque cosa ti senta a tuo agio e senza dubbio dovrebbero essere più limitanti fino a quando non avrà imparato a non superarli. Dille, esplicitamente, fino a che punto può vagare. Se è a 5 piedi di distanza, dille che - e darle un bastone o qualcosa che è così lungo. Se è oltre un bastone di dimensioni ragionevoli, mostrale stando così lontano da lei.
- Mentre cammina, se supera questo limite, ricordale. Probabilmente non sarà in grado di starci dentro, in parte perché è difficile giudicare la distanza anche da adulta - da bambina è molto difficile. Ricordale a lei, e se lei ritorna immediatamente, questa è la fine.
- Se non torna immediatamente, dagli un secondo promemoria, più simile a "Okay, Anna, ho bisogno che ti avvicini adesso". Se ciò non funziona, fai qualcosa di coerente con la tua altra disciplina - "1-2-3" o simili - per darle una linea temporale chiara per aderire.
- Naturalmente, questo non si applica se si trova in una situazione pericolosa o urgente (come per strada o se continua a scappare rapidamente da te). In quelli, recuperala fisicamente, poi dagli una possibilità di conformarsi - per noi è in genere una possibilità ogni 10 minuti circa (quindi un secondo scappare 15 minuti dopo non è un grosso problema, ma 5 minuti dopo lo è).
In uno dei casi di cui sopra, falle sapere che un ulteriore problema implica che dovrà tenere la mano per un po '. Non mettere questo come una punizione, però. È necessario per la sua sicurezza . Spiega perché - dovrebbe essere abbastanza grande da capire che essere colpiti da un'auto è male, che essere persi è male. Ripeti questa spiegazione ogni viaggio e, dopo la prima volta, incoraggiala a spiegarti i motivi. Il mio bambino di tre anni può dirmi perché non dovrebbe scappare e lo capisce chiaramente. Non ha fatto 1, ma a 2 ha iniziato a capire ed è stato in grado di camminare senza tenersi per mano. (Il mio secondo era ancora più giovane, ma è entrambi più conformi e ha un buon esempio da seguire.)
È importante tenerlo in primo piano: questa non è una punizione. Questo sta facendo ciò che deve essere fatto per tenerla al sicuro. Se e quando può dimostrare di essere al sicuro senza tenere la mano, non deve farlo. Per mio figlio maggiore, questo di solito è un tempo molto breve: se sta scappando, è perché è fuori controllo. Una volta che è tornato in controllo, lo lasciamo andare, supponendo che non scappi di nuovo immediatamente.
Dovresti anche chiarirle che mentre si dimostra in grado di camminare con te in controllo e ad una distanza ragionevole, quella distanza aumenterà, perché ti sentirai al sicuro con lei che è più lontana. Ci sono certamente momenti in cui il mio bambino di quasi 2 anni non riesce a camminare senza tenermi per mano, e alcune strade in cui deve camminare "dentro" di me (lontano dalla strada) perché sono troppo occupate (anche se noi pianificare passeggiate per essere su strade residenziali tranquille quando possibile). Questo sarà meno vero quando invecchia e suo fratello maggiore è molto più libero di camminare da solo di lui.
Per l'arrampicata specifica nel cortile del vicino, il problema è lo stesso: ha bisogno di sapere perché non va bene e deve anche sapere come farlo bene.
Le parlerei del perché non va bene; scrivere in anticipo tutti i motivi. Ci sono due serie principali nella mia mente: sicurezza e correttezza.
- Sicurezza:
- Il tuo compito è sapere che è al sicuro. Come tale, devi sapere dove si trova in ogni momento.
- Se lascia la casa a tua insaputa, potrebbe farsi male o perdersi.
- correttezza:
- È illegale e improprio entrare nella casa o nella terra di qualcuno senza il suo permesso.
- Se viene ferita sulla terra di qualcun altro, quella persona può essere ritenuta responsabile in alcuni casi.
- Qualcuno potrebbe fare qualcosa di pericoloso, come tagliare un albero o guidare una macchina o giocare a baseball, e se non sanno che è lì potrebbe farsi male.
Quindi, scopri perché sta andando laggiù. Possibili ragioni:
- Non ha abbastanza spazio nel tuo cortile per giocare.
- I vicini hanno giocattoli migliori.
- Sta giocando con i bambini del vicino.
- Le piace arrampicare.
Il primo potrebbe non essere riparabile, ma puoi fare uno sforzo per uscire nei parchi più spesso. Il secondo? Ottieni giocattoli migliori (magari vendendo quelli attuali per pagarli, o facendo alcune faccende o aiutando in altro modo a fare soldi). Il terzo può essere risolto impostando date di gioco. L'ultimo, prendi un playgym per il tuo cortile, vai nei parchi, ecc.
Inoltre, puoi farle sapere cosa dovrebbe fare se vuole andare laggiù. Invece di andare oltre (nel qual caso è un problema per le ragioni sopra), chiedilo . Dille perché potresti o no dire di sì - ad esempio, potresti aver bisogno di chiamare il tuo vicino e chiedere se va bene andare. Mostrale come farlo con il tuo cellulare, così ha un certo controllo (ma ricordale che devi essere coinvolto). Il tuo vicino potrebbe non essere lì. Il tuo vicino potrebbe avere degli amici. Assicurati che capisca che la risposta a volte sarà no, ma a volte sì.
Infine, se questo non aiuta, dovrai limitarla a lasciare la vista fino a quando non ci si può fidare di non andarsene; ancora una volta, questo è per motivi di sicurezza, e non una punizione, solo un dato di fatto. Se non riesce a stare nel cortile senza essere guardata, allora può uscire solo quando puoi permetterti di guardarla. Se non riesce nemmeno a stare in casa senza andarsene, allora deve rimanere nella stanza in cui ti trovi; o ottenere serrature migliori per le porte che non può funzionare (o ottenere uno di quei negozi di vendita al dettaglio a volte ti avvisano quando la porta viene aperta). Questo non sarà facile per te, ma non c'è molto che puoi fare - tranne aiutarla a capire perché è un problema di sicurezza. Quindi allentare le restrizioni quando è sicuro farlo; non fare molto, dille solo che '
In definitiva, vuoi incoraggiarla a comprendere le regole di sicurezza. Un bambino che sa perché ha bisogno di starti vicino o di farti sapere quando sta andando avanti continuerà a farlo man mano che invecchia - e non avrà gli argomenti da adolescente nel dirti quando è a casa di un amico, o. Potenziarla dandole gli strumenti di cui ha bisogno per capire perché dovrebbe fare ciò che farà ripagherà sia ora che in futuro.