Devo consentire o vietare a mio figlio di visitare l'educazione di una religione che non condivido?


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Sono un agnostico. Quando si parla di religione, cerco di spiegare a mio figlio di sette anni cosa credono le persone religiose e perché non condivido questa convinzione. Fino a poco tempo fa condivideva il mio scetticismo.

Dove viviamo (Germania), gli alunni delle scuole elementari devono visitare due ore settimanali di educazione religiosa ("religione"), offerta dalle chiese, o un'alternativa. Per i bambini più grandi, l'alternativa è di solito etica, per i bambini delle scuole elementari è spesso un orario di lavoro tranquillo sorvegliato, in cui agli alunni vengono offerti esercizi extra più o meno noiosi che li terranno occupati per il tempo in cui gli altri bambini sono nella loro classe religiosa. Le offerte comuni per l'educazione religiosa sono cattoliche, protestanti, ebraiche e musulmane.

Poiché la maggior parte degli amici di mio figlio visitano la classe cattolica e poiché il tempo di lavoro tranquillo non è interessante, mio ​​figlio ha deciso (senza consultare i suoi genitori) di visitare invece la classe cattolica. L'insegnante cattolico ha permesso questo, e ho appreso della decisione di mio figlio quando me ne ha parlato una o due settimane dopo che questo cambiamento era stato implementato.

Mio figlio ama questa classe. I bambini cantano molto e mio figlio ama cantare queste canzoni a casa ("Dio ama tutti i bambini ..." è il suo preferito). Se non cantano, l'insegnante racconta storie meravigliose che colpiscono mio figlio che è generalmente molto innamorato di storie fantastiche: adora Lo Hobbit , Star Wars e LEGO Chima , e in qualche modo i racconti biblici sembrano la fantasia che diventa realtà per lui.

Mio figlio si è dato una vasta istruzione (i suoi insegnanti e genitori sono solo i facilitatori che lo aiutano ad acquisire le conoscenze che cerca, ad esempio leggendogli ciò che non può o rispondendo alle sue domande). È molto interessato a tutto, dalle scienze naturali alla storia. Uno dei suoi argomenti preferiti sono i romani (un contesto, in cui gli ho spiegato la formazione e lo sviluppo del cristianesimo), un altro sono i vichinghi, i celti e le tribù germaniche.

Ha visitato la classe cattolica ormai da circa sei mesi e la scorsa settimana, dopo aver visto un documentario su come la fede cristiana si è diffusa nel nord vichingo e ho detto qualcosa su come "Dio non esiste", mi ha detto che il loro insegnante aveva spiegato come "in epoca romana le persone capivano che gli altri dei non esistono, ma che solo Dio lo fa". Un breve scambio derivante da questa affermazione mi ha dato l'impressione che mio figlio stia lentamente acquisendo una fede cristiana .

Come ho affermato inizialmente, sono un agnostico. Non so se Dio esiste. E mi piaceva credere di essere aperto a mio figlio a trovare le sue risposte a questa domanda. Ma questo sviluppo dà fastidio. Non perché mio figlio potesse trovare fede. Ma perché la sua immaturità e creduloneria sono sfruttate da un'istituzione (la chiesa cattolica nella persona dell'insegnante di religione di mio figlio) per indottrinare mio figlio. Gli studi hanno dimostrato che la credenza è più diffusa e più forte nelle persone a cui è stata insegnata tale convinzione da bambini. Una chiara indicazione che ciò che la maggior parte delle persone vede come la loro "convinzione" è per lo più indiscussa abitudine.

Sono aperto a mio figlio che si educa e arriva a una conclusione diversa che ho fatto. Ma in realtà mi sento violata dal fatto che mio figlio sia "costretto" a credere cantando canzoni e ascoltando storie affascinanti. Quello che sento è simile a un genitore che si preoccupa di ciò che guardare la pornografia farà alla sessualità adulta dei propri figli. O cosa faranno i videogiochi violenti alla loro gestione della rabbia:

Sento che la libertà di decidere è tolta a mio figlio.

Ma allo stesso tempo è stato mio figlio a decidere di frequentare quella lezione. E lo adora. Quindi chi sono io per togliergli quella libertà e quella gioia?

Certamente non penso che credere in Dio danneggerebbe in alcun modo mio figlio. So anche da numerosi studi che la fede religiosa è un fattore forte nel trovare una vita felice. Quindi non sembra esserci nulla da cui ho bisogno per proteggere mio figlio. D'altra parte, credere che la Terra sia piatta non danneggerebbe neanche mio figlio - ma è forse una ragione per fargli credere queste sciocchezze? Per me, la religione è allo stesso livello di qualsiasi altra superstizione, dal non calpestare le crepe tra le lastre di pietra a Babbo Natale. Non riesco proprio a capire perché un adulto creda in qualcosa di così chiaramente inventato come un dio.

Quindi cosa pensi che dovrei fare? Gradirei molto il tuo feedback al riguardo.

Se sei una persona religiosa, potrebbe aiutarti a trovare una risposta alla mia domanda se immaginassi che tuo figlio visiti l'educazione religiosa di un'altra religione fondamentalmente diversa, o eviti del tutto l'educazione religiosa e visiti invece una classe ateo o agnostica. Li lasceresti, se lo volessero e si divertissero? O vorresti far valere la tua fede o almeno proteggerli dall'indottrinamento fino a quando non saranno abbastanza grandi da separare il canto dal credere? E come vorresti discuterne (a parte la tua convinzione di conoscere la verità)?


In risposta ad alcuni dei commenti e delle risposte, vorrei aggiungere:

Intellettualmente, sono un agnostico. Emotivamente, sono un ateo lacerato. Proprio come molte persone religiose sono piene di dubbi dolorosi o dubbiosi con una convinzione segreta, non so se Dio esiste, ma credo, non lo fa . Sono solo umano ed è difficile astenersi dal credere a qualcosa. La mia posizione è quella di Stanislaw Lem in questa materia, che era aperta a essere convinta, ma non aveva ancora trovato un indizio convincente e, in assenza di prove, ha scelto di non crederci. Inoltre, nonostante la mia domanda preoccupata, la religione non ha alcun ruolo nella mia vita di tutti i giorni. Di solito non penso, tanto meno preoccupo, all'esistenza di Dio.

Leggere il tuo feedback ispiratore mi ha aiutato a diventare un po 'più chiaro su ciò che mi preoccupa.

Ciò che mi preoccupa non è che mio figlio possa arrivare a credere in Dio. Ciò che mi preoccupa è che gli viene fatto credere dall'abitudine. Ma anche questo non è ciò di cui ho più paura. Ciò che mi preoccupa di più è che a mio figlio verranno insegnati quegli aspetti della moralità cristiana che trovo non salutari (come il concetto di peccato e le opinioni sulla sessualità).


Questa domanda non riguarda come o se insegnare a mio figlio Christian o qualsiasi altra fede. Riguarda il modo in cui affrontare una situazione in cui mio figlio vuole prendere parte alla scuola di cui si diverte per motivi sociali (i suoi amici sono lì) ma che è in conflitto con i miei valori.


Aggiornamento [marzo 2015]

Dal gran numero di opinioni, commenti e risposte che questa domanda ha attratto, è evidente che molte persone condividono le mie preoccupazioni. Ciò conferma la mia sensazione che dovrei prendere una decisione consapevole e non solo laissez faire .

Dopo un'attenta considerazione di tutte le meravigliose risposte e commenti che sei stato così generoso da condividere con me e molta ricerca dell'anima per diventare più chiara su ciò che mi disturba e su ciò che vorrei idealmente, sono giunto alle seguenti intuizioni:

  1. La religione non ha alcun ruolo nella mia vita quotidiana.

  2. Mio figlio è in questa classe non perché è interessato alla religione, ma a causa dei suoi amici.

    O in altre parole, al momento non ha chiesto informazioni sulla religione, e non è necessario forzare quella spiegazione su di lui adesso.

  3. Una persona può conoscere qualsiasi cosa in qualsiasi momento della vita. Non è necessario conoscere la religione all'età di sette anni.

quindi

Preferirei che mio figlio non incontrasse affatto la religione , a meno che non diventasse curioso da solo .

Dato che gli piace molto questa lezione, lo lascerò visitare fino alla fine di questo anno scolastico, come suggerito da corsiKa nella sua risposta . In questi mesi completerò la sua educazione cattolica nel modo suggerito da Steve Jessop nella sua risposta .

L'anno prossimo dirò ai suoi insegnanti che non voglio che lui visiti la lezione di religione e trovo qualcosa di interessante da fare durante il tempo di lavoro tranquillo, come suggerito dall'utente3791372 .


Ci sono state molte altre risposte (ad es. Di un altro, Kyle Strand, Joe, Guntram Blohm, CreationEdge, Marianne013, anonimo e Cort Ammon) e commenti che ho trovato utili e li ho votati tutti. Scelgo la risposta di Steve Jessop, perché affronta l'aspetto di cui sono più preoccupato.

Grazie a tutti!


Secondo aggiornamento [agosto 2016]

Mio figlio ha visitato la classe religiosa cattolica per due anni ormai. Contrariamente alle mie intenzioni, gli ho permesso di continuare a visitare questo corso, perché ama così tanto stare con i suoi amici e l'alternativa è troppo noiosa.

Ho preso un paio di libri sulle religioni antiche e del mondo, nonché la filosofia per i bambini della biblioteca, e gli ho letto da loro per alcune settimane e ho discusso di ciò che leggiamo, fino a quando le cose hanno cominciato a ripetere e ci siamo entrambi annoiati da esso.

Lascerò che mio figlio continuerà a visitare la classe religiosa il prossimo anno, ma ho intenzione di fargli visitare l'Etica quando verrà offerto al liceo l'anno successivo.

La mia impressione è che visitare l'educazione religiosa non abbia trasformato mio figlio in un credente. C'è stata una fase in cui tutti i canti e le storie di un tipo, amorevole Dio sono arrivati ​​a lui, ma è cresciuto e si è sviluppato e penso che la sua curiosità e scetticismo di base stiano mantenendo il sopravvento a lungo termine.

Certamente alcune idee avranno messo radici in lui, ma è ancora troppo presto per sapere come influenzeranno la sua vita a lungo termine.


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Può sembrare duro parlare del lavaggio del cervello dei bambini. Ma se credi che sia un buon lavaggio del cervello o un cattivo lavaggio del cervello, è ancora un lavaggio del cervello.
paqogomez,

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Vorrei sottolineare che "qualcosa di così chiaramente inventato come un dio" è contrario a "Non so se Dio esiste".
tar

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Questa non è davvero una risposta completa, ma forse può aiutarti a rilassarti un po ': ho visitato un asilo cristiano, ho adorato Star Wars e così via, e sono stato esposto a storie e canzoni bibliche a scuola durante tutto il mio infanzia ... e cresciuto fino a diventare anche un agnostico :).
Layna

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Non è una risposta completa, ma è possibile per te fornire un lavoro meno noioso che potrebbe fare al di fuori della classe religiosa?
Erik

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Ho un amico tedesco, molto ateo con genitori molto atei, i cui genitori lo hanno costretto a frequentare la scuola domenicale per un po 'in modo specifico, così da imparare ad odiare la religione ...
Remco,

Risposte:


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Penso che la domanda chiave da porre sia:

Tuo figlio è in grado di non credere a ciò che gli è stato detto nella sua lezione di religione?

Se è in grado di non crederci , allora non gli viene fatto il lavaggio del cervello e non c'è grande crisi. Faresti bene a discutere con lui che i fatti religiosi sono meno risolti di quanto lo siano nella maggior parte delle materie che sta imparando a quell'età. Il fatto che ci siano diverse classi di religione e che agli alunni vengano insegnate cose diverse e forse contraddittorie in esse, potrebbe aiutarlo a questa realizzazione! Tuttavia, quelli che elenchi hanno tutti un monoteismo in comune, quindi non puoi contrastare con le classi di religione politeiste, né una classe di ateismo, né una classe di deismo-rifiuto-organizzazione-religione. Pertanto è importante esporlo all'esistenza di fedi diverse da quelle soddisfatte dalla sua scuola.

Prendiamo l'esempio a portata di mano: "in epoca romana le persone capivano che gli altri dei non esistono, ma che solo Dio esiste". Questo è vero, nel senso che descrive la conversione al cristianesimo dell'Impero romano di cui hai discusso in precedenza con tuo figlio. La gente l' ha capito, ma il fatto che la gente abbia capito qualcosa 1700 anni fa non significa che sia vero. I cattolici, incluso il suo insegnante, credono che sia vero ovviamente. Spiega che la classe cattolica è lì per dirgli ciò in cui credono i cattolici. Tuttavia, non tutti lo credono e tu sei uno di quelli che non lo credono. Gli indù non ci credono, né i taoisti, né gli shintoisti, né i neopagani. Non dovrebbe essere al di là di lui capire che il suo insegnante sta presentando una visione.

Se è incapace di non crederci , perché in effetti crede che i maestri di scuola abbiano sempre ragione su tutto, allora hai una buona ragione per rinunciare fino a quando non sarà più maturo. Sei (in effetti) nella stessa posizione delle persone che frequentano la scuola perché non vogliono che ai loro figli venga insegnato che il pianeta ha più di 6500 anni, tranne che la classe è opzionale proprio perchéla scuola accetta che non è necessario insegnare ai bambini le cose insegnate durante la lezione di religione. Ti viene offerta l'opportunità di scegliere. Se non fosse per il fatto che è già in classe, dal momento che tu stesso non sei religioso ti consiglierei di tenerlo fuori da qualsiasi classe che insegna una particolare religione come verità. Non conosco il sistema scolastico tedesco, quando sarà più grande ci saranno lezioni che insegnano le principali credenze di molteplici religioni "dall'esterno", non come verità?

Al contrario, lo fa da sei mesi e gli piace e tutti i suoi amici se ne vanno. Quindi proibirgli di farlo potrebbe fare più male di quanto faccia l'insegnante cattolico. Immagino che non sia ancora in un'età in cui crederà a qualcosa semplicemente perché i suoi genitori credono il contrario, ma devi considerare in quella luce cosa succede se proibisci qualcosa che vuole fare e gli rifiuti di accedere alle informazioni vuole avere, che la sua scuola e la sua società in generale non ritengano dannose.


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Questa risposta per me è che ha davvero toccato il problema. Il tuo bambino impara cose in classe di scienze supportate da solide osservazioni e cose in classe di storia supportate da prove solide. Sembra che questa lezione di religione venga insegnata come se le affermazioni fossero sostenute tanto quanto le affermazioni in matematica, storia e scienza, ma devi dire a tuo figlio che non è così quando si tratta di qualsiasi religione. Il tuo bambino potrebbe trovare interessanti le affermazioni della certezza, devi rompere quell'illusione.
swbarnes2

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@ swbarnes2 Non è questa convinzione senza prove concrete ciò che la gente chiama "fede"?
erdekhayser

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@erdekhayser - lo è. C'è anche una netta differenza tra l'apprendimento circa la credenze, storia e costumi di una religione (che sono fatti verificabili) incluse le parti sgradevoli o controversi rispetto a una versione rivestita di zucchero che cerca di incoraggiare gli studenti ad adottare la religione fuori della classe ... Quest'ultima è una preoccupazione specifica che il PO ritiene essere il caso e viene affrontata in questa risposta.
James Snell,

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@erdekhayser: non volevo entrare nella natura del libero arbitrio, ma certamente uno dei possibili risultati nel caso "capace di non crederlo " è che il bambino è attrezzato per non crederlo e tuttavia ci crede attraverso la fede e col tempo diventa cattolico. Ma l'interrogante dice che sono davvero preoccupati solo per il lavaggio del cervello a causa dell'ingenuità del bambino, non per la conversione di qualcuno che capisce cosa gli viene detto.
Steve Jessop,

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... Presumo che in Germania le lezioni di religione non siano destinate alla proselitizzazione, ma mi aspetto anche che presumano che i bambini scelgano la classe per la fede a cui già appartengono tramite i loro genitori. Quindi c'è una sorta di problema procedurale qui, che il sistema probabilmente non è progettato per questa situazione, ed è quello che deve compensare l'interrogante. Se la classe in un secondo momento richiede ai bambini di affermare il catechismo cattolico, questo sarebbe certamente un punto per valutare nuovamente la situazione, IMO.
Steve Jessop,

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Parte di questa risposta dipende da quanto insegni e di cui ti fidi, tuo figlio a mettere in discussione ciò che gli è stato insegnato e consentirgli di arrivare alle sue conclusioni. Guidare con l'esempio è probabilmente il fattore più importante in questo.

A tuo figlio piacciono le storie. Riesci a fargli ascoltare tutte le storie, vale a dire prendere un po 'di tempo in classi protestanti, ebraiche e musulmane, così come le tue?

I miei figli sono stati cresciuti nella mia fede, ma sono stati autorizzati a mettere in discussione; furono anche fatti studiare le religioni del mondo (incluso l'induismo e lo zoroastrismo) e furono incoraggiati a confrontare e contrastare per scoprire se c'erano delle verità in ognuna di esse. Se qualcuno di loro professasse di essere buddista, musulmano, ateo o volesse convertirsi al giudaismo, probabilmente mi griderei la testa, ma sicuramente lo rispetterei.

Com'erano, hanno attraversato una fase di interrogatorio nella loro tarda adolescenza, nella prima età adulta.

... immagina invece che tuo figlio visiti una classe ateo o agnostica.

No, non avrei avuto il coraggio di farlo. Mio figlio è la mia responsabilità (che cessa man mano che invecchiano) e far loro conoscere le religioni del mondo (proprio come con la cultura) faceva parte di quella responsabilità. Sapevano dell'ateismo, ovviamente, ma è difficile insegnare una "mancanza" di qualcosa. Hanno anche studiato filosofia, quindi conoscono altri sistemi morali.

... vorresti far valere la tua fede o almeno proteggerli dall'indottrinamento fino a quando non saranno abbastanza grandi per separare il canto dal credere?

Ho preso questa strada, per gli stessi motivi di cui sopra. La genitorialità non si ferma alla porta della religione.

A lungo termine, tuttavia, i bambini (e il mio lo hanno fatto) decidono da soli, e io lo rispetto. (Uno è un agnostico dolce, due sono cristiani non confessionali e uno è un protestante.) Sembrano rispettare il fatto che io creda diversamente da loro.

La decisione di credere è tra ogni persona e Dio (in qualunque Dio credano) indipendentemente dalle mie convinzioni. La mia responsabilità era di guidarli in tutti gli aspetti principali della vita mentre erano sotto la mia cura.


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A scuola, mio ​​figlio non può "guardare" in classi diverse, ma deve decidere per uno. Ma mi piace l'idea di esporlo a diverse fedi. Perché in realtà questo è un argomento ateo: "Quando capirai perché respingi tutti gli altri dei possibili, capirai perché rifiuto i tuoi". (Stephen F Roberts) Quindi, invece di portarlo fuori da quella classe, potrei "controindottrinarlo" con altre fedi, fino a quando le contraddizioni lo costringeranno a respingerle tutte. Ha!

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@che cosa mi rendo conto che probabilmente stai scherzando in parte nella tua ultima affermazione, ma non c'è "contraddizione" nel rifiutare tutte le credenze tranne una, indipendentemente dal contenuto della particolare serie di credenze selezionate. Fintanto che tuo figlio crede che il cattolicesimo stesso non abbia contraddizioni interne , le credenze delle altre religioni non avranno alcuna influenza sul fatto che il cattolicesimo sia o meno un sistema di credenze ragionevole o coerente.
Kyle Strand

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Forse nessuna contraddizione, ma dopo aver appreso di più sistemi di credenze, può sembrare arrogante o parrocchiale supporre che quello che hai selezionato abbia più probabilità di essere vero rispetto agli altri. L'istruzione potrebbe non trasformare tutti in atei agnostici, ma penso che potrebbe incoraggiare l'empatia e l'umiltà.
James Bradbury,

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Insegnare l'ateismo è probabilmente più di una classe nel mettere in discussione tutto, non insegnare nulla.
user7643

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Uno dei miei libri preferiti da bambino era una raccolta di mitologia greca. Più tardi ho trovato indù, egiziano, norvegese e altre cose. Ad un certo punto ho visto i parallelismi: le storie coincidono. Noti che Zeus = Odino = Geova. Quindi leggi la mitologia ai tuoi figli. Ottiene tutto nel contesto.
RedSonja

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DISCLAIMER: mi considero un agnostico e recentemente mi sono orientato verso l'estremità ateo dello spettro agnostico, ma penso di essere significativamente più propenso alla possibilità dell'esistenza di Dio di te, e mi è capitato di conoscere una discreta quantità di la Chiesa cattolica e avere un rispetto abbastanza salutare per essa (anche se non mi sono mai considerato cattolico).


Raccomandazione

Lascia che continui ad andare in classe per tutto il tempo che vuole, e ad assistere ai servizi di adorazione (come la Messa) se lo desidera. Continua a spiegare i tuoi dubbi sulla fede e la religione e incoraggiarlo a riflettere criticamente su questi temi.

Pensiero critico e libertà

Penso che tu abbia ragione nel ritenere che la fede di molte persone sia in gran parte "abitudine indiscussa" (una frase abbastanza appropriata), ma trovo improbabile che tuo figlio non riesca a pensare in modo critico alla religione dato che stai chiaramente creando un precedente per farlo ( spiegando sia la tua impressione sul perché le persone religiose credano in ciò che fanno sia perché non condividi nessuna di queste credenze).

Inoltre, la Chiesa cattolica in realtà enfatizza la libertà di fede più, credo, della maggior parte delle religioni (anche se in modo un po 'non intuitivo), quindi penso che tu sia inutilmente cinico nella tua percezione che la sua "libertà di decidere è [essere ] portato via".

Tentativo di sopprimere idee "sbagliate"

Poiché tuo figlio è interessato al cattolicesimo, ha una certa enfasi sulla libertà con cui si abbraccia la fede, se si tenta di vietargli di conoscere e partecipare alla tradizione cattolica, ti imposterai immediatamente per essere percepito come un nemico della libertà e razionale ricerca della verità. Cioè, se dimostri a tuo figlio che non ti fidi di lui per giungere a conclusioni da solo che (nella tua mente) sono "corrette" ma devi invece costringerlo ad allontanarsi da certi punti di vista, allora sembrerai che tu stia tentando di sopprimere la sua stessa esplorazione, che apparirà sia ipocrita che intrinsecamente sbagliata, e lo renderà più scettico e diffidente nei confronti di te e delle tue opinioni.

La Chiesa, la teologia e la ricerca di punti di vista razionali

In effetti, la Chiesa cattolica è una delle religioni più "razionali": hanno una forte enfasi sulla borsa di studio e sui fondamenti filosofici della teologia e sulla costruzione di una visione del mondo coerente, comprensiva e coerente. Sfortunatamente, questa visione del mondo è secondo me molto poco trasmessa alla maggioranza dei cattolici; si potrebbe dire in modo scherzoso ma piuttosto vero che il cattolico medio non è in realtà molto cattolico. Incoraggerei pertanto tuo figlio a leggere molto sulle credenze della Chiesa e a parlare con i membri della comunità che l'hanno effettivamente studiata, specialmente quando invecchia. Potresti voler fare lo stesso, in modo da poter avere una migliore comprensione quando parli con lui delle sue convinzioni. (Consiglio di essere cattolicodi Thomas Howard; Ho letto solo il capitolo sulla libertà - che fa parte delle mie basi per il commento sopra - ma quel capitolo da solo è eccellente, e mi aspetto che sia la norma per il libro. Un'altra buona fonte è il blog Bad Catholic . Sfortunatamente, non conosco altri materiali di riferimento adatti all'età, ma questi possono essere utili per te anche prima che sia abbastanza grande per leggerli.)

Punti di vista opposti

Leggere ciò che i teologi cattolici (al contrario degli aderenti) hanno da dire sulla religione incoraggerà tuo figlio a pensare in modo critico agli interni della religione, ma sono sicuro che sei più preoccupato se penserà in modo critico da una prospettiva esterna , vale a dire se il cattolicesimo in realtà presenti o meno una visione del mondo ragionevole. Gli stai già dando cose su cui riflettere presentando le tue ragioni per non credere, ma può essere utile (di nuovo, soprattutto quando invecchia) per dargli materiale di lettura esterno per questo. LessWrong, e in particolare gli scritti di Eliezer Yudkowsky, potrebbero essere un buon inizio (vedi, ad esempio, questo post ).

Partecipazione religiosa

Se tuo figlio decide di iniziare a frequentare la Messa cattolica, dovresti prendere in considerazione di frequentarla con lui, anche solo per capire cosa sta vivendo. Per quanto riguarda il particolare problema della Comunione, ti consiglio di ricevere una benedizione (incrociando le braccia davanti al petto, i palmi aperti e rivolto verso te stesso) piuttosto che l'ospite.

Allo stesso modo, dovresti incoraggiare tuo figlio a non seguire con insensatezza le canzoni; dovrebbe pensare se vuole davvero cantare queste canzoni, e in nessun momento dovrebbe sentirsi obbligato a cantare. Al momento, probabilmente continuerà a cantare; ma invecchiando, può andare avanti e indietro per sapere se vuole davvero partecipare al canto e dovresti ricordargli che questo è perfettamente accettabile. L'enfasi è sul non lasciarsi costringere (o sentire) costretto.

Crescendo

Infine, ricorda che tuo figlio ha solo sette anni. Come hai detto, questo significa che potrebbe essere più suscettibile alle idee religiose. Tuttavia, ciò non significa sicuramente che sia particolarmente probabile che mantenga le convinzioni che acquisisce ora durante l'adolescenza o gli anni del college - figuriamoci per tutta la sua vita! Ho menzionato sopra che lo studio di tuo figlio sui diversi sistemi di credenze dovrebbe aumentare man mano che cresce. Alcune persone, come James Joyce, crescono come ferventi credenti solo per rifiutare la loro fede quando raggiungono l'età adulta (Joyce presenta una convincente versione semi-fiction della sua esperienza "anti-conversione" in Portrait of the Artist as a Young Man ) ; altri, come Thomas Merton e CS Lewis crescono atei ma acquisiscono una forte fiducia relativamente tardi nella vita.

Non stai mandando tuo figlio in un campo religioso. Come genitore, sei in una posizione eccellente per essere una delle principali influenze sul punto di vista di tuo figlio mentre cresce, e hai chiarito che lo incoraggerai a dubitare continuamente e a mettere in discussione la religione. Avrai anche molte opportunità di esporlo a visioni non religiose e antireligiose al di fuori della famiglia - che saranno quindi non sciolte dalla "mancanza di freddezza" associata alle cose in cui i genitori credono.

In breve, stai crescendo tuo figlio per essere un pensatore critico e per cercare la verità; Non penso che rischi di indottrinarlo permettendogli di frequentare una lezione che ritiene preziosa.


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@anongoodnurse Mi rendo conto che questo probabilmente viene fuori come una difesa del cattolicesimo, che forse è troppo focalizzato sulle specificità della circostanza dell'OP piuttosto che sulla questione generale, ma poiché mi capita di conoscere una discreta quantità di cattolicesimo, penso che valga la pena esplorare gli aspetti rilevanti. Non intendo certo che questo sia un pezzo di apologetica cattolica; Non sono cattolico, e ho quindi aggiunto un disclaimer in alto.
Kyle Strand

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Il motivo per cui sei del tutto contrario all'idea di OP di vietare ai loro figli di frequentare una lezione religiosa a cui desiderano partecipare è piuttosto in discussione.
anongoodnurse

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@RI piace l'idea, ma sono scettico sul fatto che potrebbe essere formulata in un modo che (personalmente) non troverei eccessivamente restrittivo. Ad esempio, i fautori del matrimonio gay spesso considerano intrinsecamente bigata qualsiasi opposizione al matrimonio gay, ma l'argomento cattolico nei suoi confronti è in realtà fortemente basato sui principi (per non dire se sono d'accordo o no). Allo stesso modo, è probabilmente sempre una forma di bigottismo generalizzare sugli aderenti ad altre religioni, ma la vera fede in una singola religione (di solito) richiede il rifiuto di altre; questa è una linea stretta.
Kyle Strand

2
@KyleStrand: principi e bigotti non si escludono a vicenda.
R ..

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@R .. Prendo "bigotto" in questo caso per dire "irrazionalmente pregiudicato contro altre persone". Per "principio" intendo "razionale e ben considerato". Quindi intendevo tracciare un contrasto tra due modi contrastanti di giungere a conclusioni, che potrebbero non essere completamente reciprocamente esclusive ma piuttosto vicine.
Kyle Strand

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In definitiva, questa è una decisione che tu e la tua famiglia dovete prendere. Non c'è una risposta giusta. Come ti senti è abbastanza comune; la sensazione che le chiese "stiano approfittando" dei bambini per indottrinarli è logicamente da un punto di vista.

La mia famiglia non è poi così diversa, anche se direi che io e mia moglie siamo più vicini all'essere "agnostici" (uso le virgolette, perché l'uso moderno della parola agnostico non è proprio accurato per quello che dovrebbe significare) di quanto tu sia , almeno dal tuo post qui. In gran parte non ci interessa la religione in un modo o nell'altro.

Il nostro approccio quando i nostri figli saranno abbastanza grandi da porre domande, sarà di incoraggiarli a conoscere la religione se ne sono interessati. Abbiamo un parente religioso o due che ci aspettiamo che alla fine spingiamo un po 'e li incoraggeremo a mettersi a disposizione per parlare di religione. Non ci importa l'idea di andare in chiesa se i nostri figli vogliono (molto probabilmente, se hanno un amico che va).

Principalmente, tuttavia, intendiamo discutere francamente la religione con i nostri figli quando sono interessati. Non spingeremo un punto di vista particolare, ma saremo diretti e onesti con loro nel rispondere alle loro domande. Un bambino di sette anni senza dubbio può avere alcune domande molto interessanti e avere una comprensione sufficiente della teoria religiosa - non solo la dottrina religiosa, ma una comprensione più completa del perché e del cosa, nonché della storia. Se puoi discutere la religione in modo intelligente e nei dettagli, e non denigrarla apertamente, tuo figlio avrà una buona base per esprimere i propri giudizi.

Questo si adatta alla nostra filosofia genitoriale - non crediamo nel forzare le cose sui bambini (per quanto possibile), ma lasciandoli sviluppare come persone indipendenti. La mia sensazione è che mentre un bambino di sette anni potrebbe essere in qualche modo vulnerabile all'indottrinamento, che invecchiando se hanno buoni esempi nella loro vita di persone sia religiose che non religiose, man mano che invecchiano capiranno le cose da soli .


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@Joe Ma c'è una differenza tra "incoraggiare tuo figlio a conoscere la religione se ne è interessato" e consentire a un'istituzione religiosa di trascorrere il tempo da sola con tuo figlio su base regolare . Nel caso di mio figlio, l'insegnante trascorre 90 minuti a settimana con mio figlio, per mesi e, se continua, per anni. Ora pensa alla psicoterapia. Molte terapie hanno una frequenza simile o inferiore e si sono dimostrate efficaci nel cambiare la personalità di un paziente. Quindi quello che sto permettendo a quell'istituzione è una psicoterapia di gruppo religiosa di mio figlio.

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@che cosa mi piacerebbe pensare che i miei figli, cresciuti così come sono, saranno in grado di esprimere giudizi validi in merito. Ho intenzione di fornire loro gli strumenti analitici per esprimere il loro giudizio: questa è la ragione principale per cui le religioni possono "lavare il cervello" alle persone, se non pensano da sole. Dai loro quell'abilità e non devi preoccuparti del lavaggio del cervello.
Joe

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@Joe Mio figlio tiene in grande considerazione i suoi insegnanti ed è, per quanto ne so, incapace di credere che possano sbagliarsi. L'ho avuto in lacrime quando ho cercato di spiegargli un errore commesso dal suo insegnante di tedesco, ed è ancora convinto che io debba sbagliarmi, la adora così tanto. Questo è esattamente ciò che ho sperimentato con la sua classe religiosa: mi ha citato il suo insegnante religioso per "dimostrarmi" di aver sbagliato. È uno di quei bambini che è in costante competizione con suo padre, incapace di accettare di essere corretto da me. E tutti i suoi migliori amici sono in quella classe, non possono sbagliarsi tutti!

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Ciò che cambierà nel tempo - è normale alle 7 ma per 10 o 11 non sarà più vero, in genere. La mia speranza è che i miei figli non credano né ai loro insegnanti né a me stesso: ma imparano da entrambi e danno i loro giudizi.
Joe

4
@what: Sulla base di questo thread di commenti, mi chiedo se faresti meglio ad aprire una nuova domanda cercando di capire perché tuo figlio si fida dei suoi insegnanti più di quanto non si fidi di te. Mentre il sistema tedesco di educazione religiosa forzata, rendendo l'alternativa poco attraente per i bambini, sembra sbagliato e incasinato, non penso che questo problema sorgerebbe affatto se la tua relazione con tuo figlio avesse solide basi. Esplorare perché tuo figlio non si fida di te (nota: il fatto che tu abbia posto questa domanda potrebbe essere un suggerimento) probabilmente avrà risultati pratici migliori.
R ..

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Penso che potresti trovare alcuni spunti nella mia risposta a una domanda correlata , ma ho anche alcuni consigli specifici per la tua situazione.


Trattalo come a scuola

Tuo figlio sta prendendo lezioni, quindi è responsabilità dei genitori essere coinvolto con i materiali del suo corso , aiutarlo a imparare e aiutarlo a sviluppare il pensiero critico e le capacità analitiche. In questo caso, la classe di tuo figlio sembra essere una lezione di religione.

Non c'è motivo di privare tuo figlio di un'esperienza educativa che gli piace. Impedendogli questa opportunità, imparerà solo la lezione che a volte i genitori prendono decisioni arbitrarie basate esclusivamente sull'emozione (anche se non è in grado di articolare quella lezione in termini più complessi di "Non è giusto!").

Molti aspetti della Bibbia sono considerati dagli studiosi come racconti storici. La Bibbia non è puramente teologia. Quindi puoi trattare eventi che sono comunemente accettati come realmente accaduti come lezioni di storia.

Avere discussioni aperte

Altri aspetti delle lezioni di religione riguardano direttamente la teologia. Per esempi ovvi, possiamo guardare la storia di Mosè. Mentre parli di queste storie con tuo figlio, puoi inserire alcuni commenti da un punto di vista scientifico: "Secondo la scienza, non è possibile che Mosè si sia separato dal Mar Rosso. Quindi, è possibile che in realtà non sia accaduto, ma la storia era pensata esprimere come Mosè e il suo popolo abbiano superato molte difficoltà per sfuggire al faraone. Cristiani ed ebrei credono che il loro Dio abbia aiutato Mosè a separarsi dal mare ".

Spero che il mio illustri alcune cose:

  1. È responsabilità dell'utente comprendere gli argomenti e le lezioni appresi se si desidera fornire un feedback significativo e pertinente.
  2. Puoi esprimere le cose in modo tale che non tutti credano in queste cose: "La scienza dice ..." vs "I cristiani credono ..."; "Loro Dio" invece di "Dio"; "[Altra religione / non religione] crede ..." invece che solo "i cristiani credono ..."
  3. È importante essere non conflittuali, non giudiziari e non deridere le altre credenze.

Quando segui queste lezioni, è importante che anche tuo figlio riceva una voce. Se l'attuale opinione di tuo figlio è diversa dalla tua, allora il tuo tono o il suo trattamento non dovrebbero fargli invalidare la sua opinione. Se la sua opinione è la stessa della tua, allora il tuo tono o il trattamento di lui non dovrebbero essere progettati per infondere orgoglio. Fondamentalmente, non vuoi che questo sia un problema emotivo o psicologico. Gli scenari peggiori sono che pappagalli ciò in cui credi o non esprimi le sue convinzioni perché non vuole offenderti o turbarti.

Stai crescendo un bambino, non un automa

Quello che stai cercando di fare è guidare tuo figlio, in modo che impari a esercitare la propria mente e giunga a conclusioni sul mondo e sulla vita basate sull'uso delle sue stesse facoltà.
Se può ragionare, analizzare e prendere informazioni da una varietà di fonti e punti di vista, un giorno sarà (un giorno) in grado di prendere una decisione da solo riguardo alla sua posizione teologica. Non è meglio per lui essere indottrinato con le tue credenze di quanto non lo sia per lui essere indottrinato dalle credenze di una determinata chiesa.

Potresti non vedere immediatamente i "risultati", e va bene. Tuo figlio ha ancora molta vita da vivere e ci sono molti fattori oltre ai genitori che possono influenzare l'adozione delle credenze. In questo caso, dovresti preoccuparti del suo viaggio a lungo termine, non del suo percorso a breve termine.

Alla fine, dovrai fidarti di tuo figlio. Dagli gli strumenti che lo prestano a se stesso, e poi consentigli di usare quegli strumenti.


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A parte questo: non ho un'affiliazione religiosa. Inoltre non mi identifico con le varie versioni di agnosticismo, ateismo o scetticismo. Forse più di un abistista, di ogni altra cosa. Tuttavia, credo che nel nostro mondo sia importante essere educati su questioni religiose. Influenzano la cultura e le politiche, e quindi se non capisci le convinzioni ti perderai a capire gran parte di come funziona il mondo.

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Disclaimer: vivo in Germania, quindi ho avuto la mia educazione religiosa nelle scuole tedesche, ma in questo momento ho 47 anni, quindi la mia esperienza ha 30-40 anni e potrebbe essere un po 'datata. Tuttavia, non penso che molto sia cambiato da allora.

Inoltre, sono stato battezzato come cristiano (protestante), avevo 13 anni di religione a scuola e ora mi considero un agnostico. Quindi, l'indottrinamento sembra non aver funzionato per me. E, considerando quanti tedeschi avevano la religione a scuola (praticamente tutti, almeno negli ex paesi federali occidentali) e quanti visitano la chiesa tranne a Natale (pochissimi), l'indottrinamento sembra non aver funzionato per la maggior parte di loro. E direi che le scuole non provano nemmeno a farlo

Penso che tuo figlio dovrebbe essere in grado di decidere da solo in cosa crede. Per prendere una decisione istruita, deve sapere come le religioni che considera adottare il lavoro. Quali sono i valori cristiani? Quali valori condivide il cristianesimo con l'ebraismo, l'islam, l'induismo e il buddismo, e dove sono le differenze? Come applichi gli insegnamenti della tua religione alla vita di tutti i giorni?

Durante la mia istruzione scolastica, queste sono state le parti più grandi dell'educazione che abbiamo ricevuto, mescolate con un po 'di storia della chiesa. Quando gli esami includevano domande come "Quali sarebbero i metodi appropriati per affrontare questo e quel dilemma morale", furono le risposte fondate a dare buoni voti, non quelle "La chiesa dice X, quindi dovresti fare X". Anche se ora mi considero un agnostico, penso di aver imparato molto in quelle lezioni che mi aiutano a prendere le mie decisioni moralmente sane. E anche se non credi in Dio, suppongo che accetti i principali valori cristiani - carità, disponibilità, perdono, tranquillità - come concetti che valgono la pena perseguire, non perché qualche dio ti punirà per averli violati, ma perché renderanno migliore la tua vita e la vita del tuo vicino.

Quindi, almeno per le scuole pubbliche tedesche e l'insegnante medio, direi che non c'è nulla da temere.

Tuttavia, suggerisco di parlare con tuo figlio di ciò che hanno fatto e imparato su base regolare. Ciò ti consentirà di intercedere nel caso in cui qualcosa spinga tuo figlio in una direzione che non desideri. Sarai in grado di discutere ciò che ha imparato con lui, dargli opinioni diverse da ciò che gli ha detto il suo insegnante e discutere con lui quanto bene - o male - i concetti della Bibbia si applichino alla realtà di oggi. Allevierà anche le tue paure di essere indottrinato.

Alla fine, la decisione sarà comunque di tuo figlio. Per te, non dovrebbe importare se non crede in nessun dio, il dio cristiano, il mostro di spaghetti volanti o qualcos'altro. L'importante è come la sua convinzione influenzerà la sua vita e il suo comportamento, che acquisirà la capacità di applicare valori morali al suo comportamento e che sappia decidere tra i diversi corsi d'azione e assumersi la responsabilità di essi. Frequentare le lezioni e apprendere la religione migliorerà molto probabilmente queste capacità, non le impedirà.


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Penso che i bambini attraversino una fase a quell'età. Ho 43 anni e sono tedesco. I miei genitori sono atei. Mio padre per convinzione (1a generazione), mia madre per tradizione (3a generazione ateo). A 6 anni mi unii alla versione protestante delle lezioni di educazione religiosa nella mia scuola, perché era insegnata dal mio insegnante preferito. Ho disegnato molti cammelli. All'età di 11 anni dopo il passaggio alla scuola secondaria, ho abbandonato la materia e non ho mai guardato indietro. Oggi condivido le convinzioni dei miei genitori.

Mia figlia ha 8 anni e frequenta la scuola in Gran Bretagna. Nonostante fosse una scuola statale non affiliata alla Chiesa, quando si unì all'età di 4 anni ho scoperto che stavano firmando canzoni religiose nell'assemblea scolastica e che le loro classi RE obbligatorie sottolineavano che c'erano molte fedi, ma non hanno mai considerato la possibilità che la fede potesse essere opzionale. (Indica i compiti con le domande: "Come si celebra la nascita di un bambino nella tua fede?") Ho sottolineato a casa che non ero d'accordo con questo e che la scuola aveva torto a forzarlo su di lei (a 4 adulti sono sempre giusto - questo è stato molto confuso per lei). Ha anche sviluppato un forte interesse per i miti greci e alla fine ha elaborato il Dio cristiano come solo "un altro Dio" da una storia. Adesso a quasi 9 anni, ha perso tutto l'interesse per l'argomento e si sta avvicinando al consenso familiare (non c'è Dio). Quindi il mio consiglio sarebbe di lasciare che tuo figlio continui le sue lezioni, ma esprimi la tua opinione su dove non sei d'accordo. Mentre tuo figlio matura e inizia a vedere i suoi insegnanti in modo più critico, la tua voce avrà più peso della loro.


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L'idea "a 4 adulti ha sempre ragione" è piuttosto inquietante e probabilmente responsabile della maggior parte dei casi di abuso di minori. Ai bambini dovrebbe essere insegnato non appena possono capire che questo NON è vero.
R ..

Non pensi che le abbia detto questo, praticamente dalla nascita? Ciò non impedisce ai bambini di idolatrare i loro insegnanti.
Marianne013,

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Bene, questo è probabilmente un buon argomento di per sé: come insegni ai bambini che gli adulti non hanno sempre ragione?
R ..

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Vedo che sei molto in conflitto e immagino che sia difficile. Normalmente, non rispondo a discussioni come questa, ma considerando l'argomento, mi sono sentito in dovere di condividere la mia esperienza in questo settore. Forse ti aiuterà!

Sono cresciuto in una casa protestante molto religiosa. Credevo sinceramente in Dio, nella storia della creazione di 7 giorni, e in Adamo ed Eva. Mi è stato insegnato a credere che la mia fede fosse l'UNICA fede giusta e che ogni altra religione fosse sbagliata. Mi è stato insegnato a respingere praticamente tutta la teoria scientifica (evoluzione, dinosauri) come ingannevole. Mi sono sentito fortemente riguardo alle mie convinzioni fino a quando avevo circa 12 anni, poi le cose hanno iniziato a cambiare.

La scuola del mio distretto non era una scuola molto buona ei miei genitori erano preoccupati che la mia educazione ne soffrisse. Quindi, mi hanno iscritto in una scuola cattolica locale nota per aver fornito una buona istruzione. Sebbene fossi protestante, dovevo frequentare il corso di religione cattolica. I miei genitori stavano attenti a ricordarmi che non tutto ciò che avrei sentito era giusto perché erano cattolici e non sapevano la verità.

Entro la prima settimana della mia nuova scuola e dell'educazione cattolica, ho iniziato a vedere qualcosa di interessante che (sembrava) che nessun altro avesse visto. Le religioni erano molto simili in molti modi. I miei genitori non me l'hanno mai detto! Ma ho anche visto qualcosa che mi ha scosso. Un giorno, mentre sedevo durante una lezione di religione cattolica, l'insegnante fece un punto per ricordare alla classe che la Chiesa cattolica è l'unica chiesa giusta e che tutti gli altri avevano torto (hummmm, dove l'avevo sentito prima?). L'insegnante cattolico disse che i non credenti sarebbero andati all'inferno. Dopo che il professore ha fatto quella dichiarazione, ho chiesto come avrebbe potuto dire qualcosa del genere. Dichiarare che i non credenti andranno all'inferno sta emettendo un giudizio - che secondo la credenza cristiana è riservato solo a Dio. Ho sottolineato che la Bibbia dice "non giudicare per non essere giudicati" e l'insegnante di religione giudicava i non cattolici e li condannava all'inferno. Chiaramente, sono stato mandato nell'ufficio del preside per interrompere la lezione, ma questa è stata una lezione preziosa per me. Con ciò, mi resi conto che ENTRAMBE le religioni ignoravano completamente aspetti della fede che non andavano bene per loro e si rifiutavano di riconoscere somiglianze o di condividere la bontà degli insegnamenti delle altre religioni.

A causa di questa esperienza, ho voluto conoscere altre religioni (indù, musulmano, ebraismo). Ero meno interessato alla fede, di per sé, e più interessato a capire come la religione influisce sulla vita e sul comportamento delle persone nel corso della storia. E, nel tempo, ho scoperto che praticamente tutte le religioni hanno parti buone e cattive per loro. Alla fine, l'esposizione alla religione può essere una buona cosa! Per me, ha suscitato un forte interesse per la sociologia, l'antropologia, la storia e la scienza.

Sulla base di queste esperienze, raccomando quanto segue. Se tuo figlio ha espresso interesse per la religione, fagli conoscere la religione ... Ma assicurati che l'esposizione sia equilibrata. Insegnagli di TUTTE LE RELIGIONI! Mostragli il bene e il male in tutte le diverse religioni. Mostragli come religioni molto diverse sono simili e dove sono diverse. E mostragli come la fede influisce sul comportamento delle persone con cui interagirà per il resto della sua vita. Questo tipo di educazione lo aiuterà ad imparare la tolleranza e la comprensione per tutti i diversi tipi di persone. Avevi ragione a dire che tuo figlio è credulone - i bambini sono così fiduciosi! Come genitore, la cosa migliore che puoi fare è aiutarlo a imparare la tolleranza e l'equilibrio attraverso l'esposizione a una varietà di religioni diverse.

Buona fortuna. Spero che questo possa essere d'aiuto!


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La decisione se consentire a un bambino di frequentare i servizi religiosi è complicata. Come regola generale, un gran numero di persone crede "La religione è buona, purché sia ​​la mia religione. Sai, quella giusta". Questo atteggiamento può rendere difficile fidarsi delle religioni.

Ho trovato alcune citazioni che mi sembrano dissonanti. Prima di entrare nella mia opinione su come procedere, volevo attirare l'attenzione su di loro. Penso che gran parte di questa situazione possa essere risolta dentro di te, quindi è utile vedere luoghi in cui non stai necessariamente pensando coerentemente con te stesso. Pensa a questi non come ad attaccare la tua psiche, ma piuttosto a suggerire luoghi in cui puoi trovare il respiro mentre cerchi di agire su un argomento davvero difficile.

Mio figlio si è dato una vasta istruzione (i suoi insegnanti e genitori sono solo i facilitatori che lo aiutano ad acquisire le conoscenze che cerca, ad esempio leggendogli ciò che non può o rispondendo alle sue domande). È molto interessato a tutto, dalle scienze naturali alla storia. Uno dei suoi argomenti preferiti sono i romani (un contesto, in cui gli ho spiegato la formazione e lo sviluppo del cristianesimo), un altro sono i vichinghi, i celti e le tribù germaniche.

Questa citazione mostra un'opinione secondo cui tuo figlio è un sé indipendente, non solo credendo a ciò che gli viene detto, ma mettendo in discussione e apprendendo attivamente nelle sue stesse direzioni. Questo sembra dissonante se abbinato a:

Sono aperto a mio figlio che si educa e arriva a una conclusione diversa che ho fatto. Ma in realtà mi sento violata dal fatto che mio figlio sia "costretto" a credere cantando canzoni e ascoltando storie affascinanti. Quello che sento è simile a un genitore che si preoccupa di ciò che guardare la pornografia farà alla sessualità adulta dei propri figli. O cosa faranno i videogiochi violenti alla loro gestione della rabbia:

(Nota che la parte del mondo è dissonante rispetto alla citazione precedente, ma la razionalizzazione riguarda tutto ciò che sento, non nessuna affermazione su tuo figlio).

Ora diamo un'occhiata a una dissonanza che deriva proprio dalla domanda stessa:

Devo consentire o vietare a mio figlio di visitare l'educazione di una religione che non condivido?

Contrasto con ...

Sento che la libertà di decidere è tolta a mio figlio.

Anche queste righe mi sembrano dissonanti. Se posso essere così audace, mi colpisce la libertà che cerchi di portarti via potrebbe non essere quella di tuo figlio, ma piuttosto la tua stessa libertà di decidere per lui.

Ora, abbiamo trovato una certa dissonanza nella nostra testa. Questo può essere frustrante, ma può anche essere rivelatore perché dove c'è dissonanza, c'è spazio di manovra per liberarsi dalle proprie opinioni e avvicinarsi a quella che potrebbe essere la "verità" sulla situazione.

Ho scoperto che esiste un equilibrio tra responsabilità e controllo. Quando sono equilibrati, le persone sono felici. Quando hanno più controllo che responsabilità, agiscono in modo immaturo. Quando hanno più responsabilità che controllo, agiscono con paura. Quando alleviamo un bambino, iniziamo con un'enorme responsabilità e un grande controllo (oltre al naptime. Non c'è controllo sul naptime). Alla fine, perderemo tutto il controllo (almeno al nostro passaggio) e, nel migliore dei casi, perderemo la maggior parte o tutte le responsabilità (si chiama crescere).

Il viaggio interessante avviene nel mezzo. C'è un ideale magico che fluttua attorno al fatto che in qualche modo manteniamo la completa responsabilità e controllo fino a quando non colpiscono 18, quindi la responsabilità e il controllo del piumito e vediamo se il bambino (intendo "adulto coniato di recente") prospera o no. Non so da dove provenga questo ideale, in realtà non è molto utile per prendere decisioni. Mi piace pensare che la curva sia un po 'più fluida, con più spazio per il bambino per fare cose fantastiche meravigliose ben oltre il controllo dei genitori.

Quindi hai colpito uno di quei punti interessanti. Senza che te ne rendessi conto, hai perso un po 'di controllo. Va bene. Succede a tutti noi (no, intendo ... tutti noi. Ogni ultimo). Il problema è che senti di avere ancora delle responsabilità che non sono più bilanciate dal controllo.

Buone notizie: questo è qualcosa che puoi fare ! Puoi bilanciare i tuoi sentimenti di responsabilità con la realtà del tuo controllo. Puoi anche scegliere in merito!

  • Puoi ridurre i tuoi sentimenti di responsabilità.
  • Puoi ottenere il controllo.
  • Puoi fare un mix di entrambi.

Ora, se mai vuoi che il bambino esca dal nido, a un certo punto dovrai ridurre i tuoi sentimenti di responsabilità. Non ho intenzione di affermare che dovresti semplicemente "succhiarlo" e lasciargli fare quello che vuole, ma riconoscere che potrebbe esserci qualche flessione qui per tuo conto. Ora, entriamo nel bit di controllo, che è dove sei veramente interessato.

Possiamo semplificare il compito di controllare un altro essere umano nel pensare alla carota e al bastone. È vero, il mondo è molto più sfumato di quell'antica metafora, ma per un primo passaggio che ti dà spazio per esplorare la tua soluzione, carota e bastone sono abbastanza buoni. Puoi agire in un modo che cerca di attirare tuo figlio (e le tue opinioni), o agire in un modo che lo allontana dagli altri (e dalle loro opinioni).

Quando hai la completa responsabilità e controllo, lo stick è abbastanza semplice. Di 'solo a quei cattivi maestri di pensare ai fatti loro e di riportare tuo figlio in un momento tranquillo. Non è più così semplice. Non hai il controllo completo. A tuo figlio piace il suo tempo religioso. Sente che è benefico per la sua persona. È troppo tardi per riavvolgere l'orologio e riprovare. (Questa è una buona cosa. La vita è molto più interessante senza rifacimenti).

Il bastone è sorprendentemente inefficace qui. Cosa puoi effettivamente fare per "vietare" tuo figlio? Crede di essere migliore per questi tempi religiosi, quindi dovrai letteralmente dire "Credimi, mamma / pappa lo sa meglio." Dovrai allontanarlo da quel lato di lui.

Che aspetto ha dalla sua prospettiva? O lo hai salvato da qualcosa di brutto, o lo hai allontanato da qualcosa che gli piaceva. Se è quest'ultimo, ora sei la persona cattiva e ti accorgerai di perdere ancora più controllo. Se è il primo, allora significa che crede che tu lo sappia meglio. Lo dico in questo modo a causa della parola "crede". Affinché il bastone funzioni a tuo favore, sei letteralmente dipendente da lui credendo di sapere meglio del resto del mondo. Questa è una dichiarazione di responsabilità spaventosa per qualcuno che preferisce l'etichetta "agnostico" piuttosto che "ateo".

Non consiglio il bastone, è semplicemente brutto. Quindi cosa ha in serbo la carota? Le carote hanno una bella sorpresa: possono far crescere la mente di un bambino. Se può parlare con te e provare ad accettare le tue credenze e quelle religiose, sarà una persona migliore (e dimostrerà che è al di sopra del lavaggio del cervello sciocco).

Parla con tuo figlio. Usa il controllo che hai per lavorare con lui per aprirti sulla religione. Hai dato un aneddoto suggerendo che crede che Dio sia reale. Non usare un bastone per sconfiggerlo, usa una carota e lavora con lui per aiutarlo a capire come credere a queste cose senza perdere traccia di tutto ciò che è.

Per quanto ne sai, questa potrebbe essere una conversazione spartiacque con tuo figlio. Forse questo li spinge ad esplorare la filosofia. Ci sono secoli di materiale di filosofi che cercano di confrontarsi con la realtà e la non realtà di Dio, dei, spiriti, fisica e in genere ogni genere di cose. Forse questo li spinge ad esplorare il dibattito. Ci sono secoli di materiale di dibattiti che spiegano come usare tecniche diverse per influenzare le opinioni (e come identificarle quando vengono usate su di te).

O forse questa è solo una fase, e tornano a "condividere le tue convinzioni". In tal caso, non sei contento di aver scelto di non usare un bastone?


Devo dare un trattamento equo all'altro lato dell'argomento: c'è il timore che il proprio figlio diventi un fanatico religioso che nega i propri genitori e sputa sulla loro tomba. Questa è stata un'immagine spaventosa da scrivere. Senti, preferisco la carota al bastone. Trattalo come un'opportunità. Se li lasci esplorare adesso, ti parleranno ancora mentre esplorano. Non ha senso ritardarlo fino a un'età in cui non sono più interessati a parlare con la vecchia mamma e il pop.

Ora torna a pensare alle carote!


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La nostra famiglia si sta avvicinando a questa stessa decisione. Ho trovato questa citazione dall'utente utile

c'è una differenza tra "incoraggiare tuo figlio a conoscere la religione se ne è interessato" e consentire a un'istituzione religiosa di trascorrere il tempo da solo con il bambino su base regolare.

Suggerisco di insegnare a tuo figlio che:

  • Nessun essere umano è perfetto
  • Chiunque può sbagliare
  • Chiunque può essere stato ingannato e, di conseguenza, può indurre in errore gli altri
  • È sempre bene cambiare idea su ciò in cui credi alla luce di nuovi fatti. Fai notare che anche le religioni di fede lo fanno.
  • Tutti hanno qualche dubbio sulle cose in cui credono, molto o poco.
  • Per alcune cose, come la natura di Dio, nessuna prova è possibile. Tuttavia, la capacità umana di avere una forte convinzione in qualcosa, indipendentemente dalla prova, è sempre stata un fattore importante nella realizzazione umana. Dai progressi senza precedenti nella costruzione dovuti alla costruzione di monumenti religiosi, alla scoperta scientifica e all'invenzione causate da una cultura di fede persistente nel metodo scientifico, la società eccelle quando la convinzione è incoraggiata e incoraggiata.
  • Al contrario, la sofferenza è il risultato della convinzione di essere costretti alle persone.

Ciò dovrebbe rendere l'indottrinamento un po 'più difficile da raggiungere nel tuo bambino. Poi gli permetterei di continuare a frequentare le lezioni cattoliche se lo desidera, ma richiederebbe anche almeno un'indagine sommaria su almeno altre 2 strutture di credenze (di sua scelta) che non sono né cristiane né agnostiche / ateste.


Grazie per questo utile feedback e tutto il meglio per te e tuo figlio.

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Alla fine, è davvero qualcosa che devi discutere con tuo figlio.

La decisione su quale percorso seguirà alla fine sarà sua. Se non ora, mentre cresce verso l'età adulta. Non importa se la sua scelta è uguale alla tua o se è diversa. Non importa se sceglie l'agnosticismo, l'ateismo o una fede condivisa dai suoi amici. Potrebbe persino fare una scelta ora e rivederla più tardi. La scelta sarà sua.

Da quello che descrivi, gli hai spiegato i tuoi punti di vista, e ha fatto lo sforzo di educare se stesso e di essere consapevole, e metterà in discussione. Ciò significa che hai fatto del tuo meglio, il che, alla fine, è tutto ciò che un genitore può fare. E sta facendo bene nel prepararsi per qualsiasi scelta possa fare.

È certamente appropriato che tu discuta le tue preoccupazioni e opinioni sulla situazione, onestamente con lui. Ma, allo stesso modo, è necessario ascoltare le sue opinioni perché avrà una visione sul fatto che venga o meno indebitamente sottoposto a pressioni o indottrinato. Che tu sia d'accordo con lui o meno, devi rispettare il suo diritto di scegliere.

La sua scelta si baserà sui suoi valori personali e su chi è. Proprio come la tua scelta è stata ed è basata sui tuoi valori personali e su chi sei.


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Non capisco perché questo sia un problema per te. Può darsi che tu sia in realtà un anti-teista piuttosto che un agnostico. Come puoi, da un lato, affermare a tuo figlio che "Dio non esiste" e, dall'altro, affermare che "non sai se Dio esiste"? Sei incoerente.

Forse Dio esiste e tuo figlio sta trovando quell'essere. In tal caso forse potresti considerare ciò che tuo figlio sta imparando e pensarci da solo, almeno per provare a dimostrare che ciò che sta imparando non confuta la tua teoria secondo cui Dio non può essere conosciuto.

In ogni caso, se non esiste un dio, secondo te non è un obiettivo della vita essere felici? E se tuo figlio è felice di conoscere Dio e trova la felicità in questo modo, che motivo hai per fermarlo?

Dopotutto, il tuo agnosticismo tiene conto del caso in cui potrebbe effettivamente esserci un Dio.

Per rispondere alla domanda del titolo, per essere un agnostico equo e consentire un'indagine razionale, dovresti consentire a tuo figlio di esplorare gli insegnamenti di questa religione e poi impegnarlo in una discussione razionale e ragionevole una volta che sarà maggiorenne. Credo che gli atei onesti pretenderebbero non meno il diritto al "libero pensiero" per i loro figli come chiedono loro stessi. E il vero cattolicesimo abbraccia anche un discorso e un'inchiesta ragionevoli.


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Puoi rispondere alla domanda che è stata posta? Questo non è un forum abbastanza normale, in cui si discute su un argomento; invece, questo è un posto dove porre domande e ottenere risposte. Passeggia per il tour quando hai un momento e ricorda che puoi modificare la tua risposta in qualsiasi momento: puoi aggiungere qualcosa che affronti direttamente la domanda?
PotatoEngineer

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@PaulMarshall Andre ha effettivamente risposto alla domanda; nel terzo paragrafo. In effetti, secondo me, questa è una buona risposta.
Dawood ibn Kareem,

Penso che abbia risposto a una parte della domanda, ma non a tutto; il PO è anche interessato agli effetti a lungo termine degli insegnamenti aggiuntivi del cattolicesimo, oltre alla semplice convinzione che Dio esiste.
Acire,

@Erica Gli effetti a lungo termine degli insegnamenti del cattolicesimo possono essere trovati studiando la vita dei santi, che sono quelli che hanno più strettamente conformato la propria vita a quegli insegnamenti. In nessun'altra parte della Terra si possono trovare persone che hanno una gioia più grande, anche di fronte a terribili sofferenze. Essere cattolici può solo aiutare suo figlio ad essere gioioso in un mondo in cui oggi c'è molta sofferenza.
Andre

Ti suggerisco di incorporare nella tua risposta, poiché era l'OP che era interessato - stavo solo sottolineando una parte fondamentale della sua domanda :)
Acire

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Hai tutto il diritto di preoccuparti: se il corso fosse semplicemente educazione alla religione, tuo figlio non canterebbe canzoni.

Se lo tiri fuori per proteggerlo da questi pericoli percepiti, non c'è modo per te di razionalizzarlo perché tranne "è per il tuo bene". Non puoi spiegare a tuo figlio che passare il piatto delle offerte senza metterle un'offerta è imbarazzante. Sentirà le parole e forse i singoli concetti, ma non le implicazioni sociali di un'affermazione del genere.

E anche se lo facessi, cosa farebbe con questa conoscenza? Probabilmente lo farà apparire nelle sue lezioni, e gli insegnanti certamente non lo apprezzerebbero. Non sarebbe in grado di tenere un dibattito sulla questione, potrebbe semplicemente dire cose come "beh, dice mio padre", e poi confuteranno l'affermazione. Ora deve fare una scelta tra crederti e crederli, e non vedo che, alla sua età, sia una cosa salutare.

Quindi, se lo tiri fuori, deve essere una cosa "perché l'ho detto".

Se lo tirerai fuori, non farlo a metà anno. Ha già fatto così lontano, e una volta che ha raggiunto le vacanze estive sarà probabilmente fuori dalla vista, lontano dal cuore. L'anno prossimo, assicurati che abbia una solida alternativa, che lo interesserà di più. Ci vorrà molto lavoro da parte tua. Dovrai progettare il lavoro del corso per lui, e avere il procuratore per quel periodo di tempo dargli il lavoro che disegni. Hai detto che era interessato alla storia europea della mezza età, quindi perché non basarsi su quello? Prepara i piani di lezione per quel tempo durante il quale lui (e chissà, forse altri bambini con genitori con mentalità simile) possono conoscere tutte le cose eccitanti che i Vichinghi, i Celti, i Romani, i Greci, gli Egiziani (sto solo elencando le tribù di Civilization II proprio ora, non badare a me ...

Se ti prendi il tempo per insegnargli le cose su cui ha sparato, non lo dimenticherà per tutta la vita.


In realtà, da quello che ho raccolto, classificherei l'OP come agnostico e forte ateo. Non c'è contraddizione lì. L'agnosticismo è l'opinione che non puoi decidere della verità dell'esistenza di divinità e simili. Questo non è legato al deismo (credere nell'esistenza degli dei), ateismo debole (non credere negli dei) o forte ateismo (credere che Dio non esista) - Conosco un prete cattolico che si identifica come agnostico.
Wrzlprmft,

Potete per favore modificare le parti che affrontano effettivamente la domanda del PO ("Devo consentire o vietare a mio figlio di visitare l'educazione di una religione che non condivido?") E non una discussione sui problemi con la religione stessa? Potresti credere che l'intera risposta sia sull'argomento, ma non è così.
anongoodnurse

È necessario mostrare la logica del perché un genitore può scegliere di rimuovere il proprio figlio da una classe di "educazione religiosa" e che tali ragioni non possono essere spiegate a un bambino di sette anni.
corsiKa

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Se lo hai allenato bene, sarà in grado di discernere la verità dall'errore e devi rispettare la sua capacità di farlo da solo.

Non c'è pericolo nell'esporre una persona a un'idea che ritieni falsa, perché se in realtà è falsa determinerà che è così. Il vero pericolo è nel trattenere da tuo figlio le informazioni che ritieni false (nella religione o in altro modo) perché nel farlo potresti accidentalmente proteggerlo dalla verità. La falsità è facilmente dissipata da un uomo razionale. La verità, tuttavia, non è sempre così facile da trovare.

In altre parole: l'esecuzione di informazioni attraverso troppi filtri la corrompe. Lascia che ottenga i suoi fatti dalla fonte e imparerà a prendere decisioni sagge. Se non riceve informazioni da tutte le parti, imparerà solo a seguire le tue decisioni e a non pensare.


Sono totalmente d'accordo sul non trattenere informazioni, ma tendo a credere che il momento migliore per fornire informazioni a un bambino sia quando lo richiedono. Abbiamo parlato di sesso, divorzio, razzismo, olocausto, abusi sui minori e così via, ma solo quando mio figlio ha chiesto questo e solo nei dettagli a cui era interessato. Il problema con questa classe è che mio figlio è non lì per l'informazione, ma per i suoi amici.

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Penso che tuo figlio abbia scelto di frequentare una lezione religiosa perché i suoi amici lo fanno bene. Sono stato mandato in collegio religioso e ho letto romanzi in classe, in chiesa e durante le preghiere.

Mia mamma era profondamente ateo - ("Chiunque crede che le cose non siano intelligenti") Mio padre è profondamente anglicano. ("Chi non crede è 'triste'.")

Penso che imparare a mettere in discussione qualsiasi convinzione profondamente radicata sia sempre positivo. Penso che impariamo ad avere una mente aperta perché siamo disposti a partire da un posto che dice, non abbiamo sempre ragione. A volte ci sono nuove informazioni che dobbiamo consentire di cambiare opinione.

Rispetto che le altre persone non pensano ciò che penso. A volte penso che non siano giusti, o addirittura stupidi, e a volte imparo qualcosa. Rispetto che una persona crede in Dio, anche se io non lo faccio - a condizione che non faccia alcun danno a me né a nessun altro. Non costringermi a leggere, ascoltare o eseguire le tue convinzioni, ma se mi desideri Buon Natale / Chag Sameach / Ramadan Mubarak, lo prenderò come il buon desiderio che dovrebbe essere - non come un insulto.

Non ho problemi a chiedere agli amici le loro credenze religiose e a cercare di capirle. La storia è piena zeppa di ragionamenti religiosi, quindi penso che sia molto importante avere un'educazione religiosa.

Penso che tuo figlio alla fine farà come fanno tutti i bambini. Crescerà e diventerà la sua persona. Hai poco controllo su ciò in cui crede, ma puoi influenzarlo parlando degli argomenti che lo interessano e spiegando la tua posizione con rispetto.

Pensavo di essere completamente ateo fino a quando qualcuno non ha spiegato che nella loro religione credevano in "x". Il mio pensiero immediato era "come si poteva credere che "? Allora ho capito che pensavo che la religione di mio padre fosse "normale", ma questa era una finzione completa. Quindi, a quanto pare, non sono un ateo, sono un interrogante, nella migliore delle ipotesi un agnostico.


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Tuo figlio è solo un essere umano e dovrà sempre affrontare questo tipo di situazione. Dimenticarlo di fare le proprie scelte e gli errori avrà l'effetto che non imparerà mai le conseguenze delle sue decisioni.

Vedo che vedi tuo figlio come una vittima del lavaggio del cervello piuttosto che avere avuto la possibilità di scegliere come trascorrere il suo tempo, e questo è ciò che ti disturba emotivamente.

Supponiamo che tuo figlio abbia dovuto scegliere tra studiare meccanica newtoniana o meccanica relativistica e scegliere di studiare la prima. Certo, sappiamo che la meccanica relativistica è più "vera", e puoi sempre interpretare che i suoi insegnanti di fisica lo stanno facendo il lavaggio del cervello per credere nella meccanica newtoniana.

Sento che lo scenario dello studio della meccanica newtoniana invece della meccanica relativistica non ti farebbe sentire tuo figlio come una vittima, ma studiare la religione invece della non religione.

Non prendere la religione troppo sul serio. Mia madre è cattolica, mio ​​padre era ateo o agnostico lungo, e anch'io ero ateo (sono un ingegnere). Ma in un certo punto della mia vita, credere in alcuni aspetti della religione si è rivelato molto utile per me e mio padre, quindi entrambi abbiamo un po 'di questa visione su di noi.

Puoi sempre imparare da entrambe le parti. Imparerai attraverso tuo figlio alcuni aspetti positivi della religione e lui imparerà da te alcuni aspetti positivi della tua religione (a mio avviso, l'ateismo è anche una religione). Perché lottare per la monotonia quando puoi avere il vantaggio di una vita colorata, in cui tutti danno il loro contributo?

Sugli aspetti della religione che per te non sono salutari: puoi sempre dirgli che non deve credere a quei due aspetti specifici che non ti piacciono, quindi puoi sovrascrivere gli insegnamenti che ha! Non devi essere impotente contro questi due punti, puoi assumere un ruolo attivo e cambiarlo! :)


Potete per favore modificare in parti che rispondono effettivamente alla domanda del PO ("Devo consentire o vietare a mio figlio di visitare l'educazione di una religione che non condivido?") E non una discussione sui problemi con il PO stesso? Potresti credere che l'intera risposta sia sull'argomento, ma non è così.
anongoodnurse

@annongoodnurse: una sola risposta non è utile se la persona non si sente impegnata ad applicarla. Quando ho scritto molto, è stato necessario dare un senso alla mia risposta, il che consente un maggiore coinvolgimento nella sua attuazione.
user5193682

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La mia domanda per te sarebbe: perché le convinzioni religiose di tuo figlio contano per te? Devi capire che non ci sono garanzie quando si alleva un bambino.

Anche se qualcuno radicale come Madalyn Murray O'Hair potrebbe sollevare un ministro battista per un figlio, allora ti mostra davvero che qualunque educazione possa avere una persona, le persone diventano le persone che vogliono essere.

Tutto ritorna al dibattito sull'educazione contro la natura. Cresci tuo figlio il meglio che puoi. Fornisci i suoi bisogni terreni fino al giorno in cui può gestirlo da solo, ma alla fine tuo figlio diventerà la persona che vuole essere.

Se tuo figlio vuole diventare uno stupratore seriale, lo farà. Se tuo figlio vuole unirsi alla chiesa cattolica romana e andare in India per diventare la prossima madre Teresa, allora è quello che farà.

Forniamo come genitori il meglio delle nostre capacità per i nostri figli, ma sfortunatamente, non è altro che un tiro di dadi quando si tratta di ciò che otteniamo per i bambini, semplicemente non ci sono garanzie.

Prendi solo Oscar Pistorius per un esempio. Gli è stata data ogni possibilità di eccellere, è andato al Pretoria Boys High, una scuola che ha prodotto più di un premio Nobel Laurate e guarda come si è rivelato? Feccia omicida.

Se l'unico difetto di mio figlio fosse quello di essere religioso, considererei comunque il successo dei miei genitori, sicuramente ci sono molte cose peggiori che potrebbe fare con le sue domeniche che vanno in chiesa.


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Sto arrivando tardi nel gioco, ma ...

Il cristianesimo e l'Islam si basano parzialmente sul convincere gli altri a unirsi all'evangelizzazione. Come tale, la loro educazione dei bambini è progettata per promuovere la gioia attraverso alcuni concetti universali di pace, amore e speranza. Per i bambini l'educazione non include conflitti violenti o derisioni al di fuori del fantastico: separazione del Mar Rosso, miracoli di Gesù, ecc.

Tuttavia, VOGLIONO che tu ti unisca. Sono motivati ​​affinché tu ti unisca e potrebbero dirti che la tua anima è a rischio di non aderire. Questo è particolare per le religioni missionarie.

In confronto, i cinesi ricevono un'educazione morale ogni giorno in un paese comunista in cui le religioni basate su Dio sono spesso perseguite. Si scoprono bene con un forte centro morale (tranne forse per la persecuzione delle religioni).

Hai menzionato una delle opportunità era l'ebraismo. Il giudaismo è determinato dalla nascita. Non c'è sforzo di evangelizzazione; in realtà, è scoraggiato con la possibile eccezione del giudaismo riformato. La teologia è praticamente identica al cattolicesimo, così come l'educazione morale (con l'ovvia differenza principale nell'accettare Gesù come Messia). La maggior parte dei miei amici ebrei sono al massimo agnostici, ma rispettano i costumi sociali. Il giudaismo è interessante in quanto è una società matriarcale. È abbastanza autorizzante per le donne essere esposte ad esso.

Ora sono vicini a due anni per te. Sarebbe stato interessante provare diverse esposizioni. Non penso che avresti visto tale evangelizzazione nell'ebraismo. (Dopo aver vissuto tra i cattolici per anni, io e i miei figli abbiamo deciso di convertirci per ragioni complicate; questo è atipico.)

In America, i matrimoni misti sono diventati sempre più comuni con i bambini che in genere sono cresciuti nella religione del genitore che si preoccupa di più della materia, se ricevono un'educazione religiosa.

Le scienze sociali suggeriscono che la fede riduce il rischio di suicidio, ma la criminalità non è influenzata. Le persone riescono o falliscono nella vita per i propri meriti, ma l'addestramento morale di qualche tipo promuove l'unione, e questo è qualcosa di cui tutti gli esseri umani beneficiano. Molti genitori seguiranno il tuo percorso di presentazione senza giudizio, ma tieni a mente convincere le persone che hanno ragione ad escludere gli altri è la norma per l'evangelizzazione ("accettazione" è un termine relativo quando la conclusione istruita è che il tuo prossimo sta andando all'inferno per non aver condiviso il tuo sistema di credenze).

Non sono d'accordo che l'esposizione non promuova la conversione. Lo fa. Ovviamente lo fa . La possibile eccezione è con le religioni non missionarie come l'ebraismo. Non stupirti se tuo figlio si unisce al cattolicesimo. Spero che questo non ti turba.


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Sembra che tu voglia affermare che tirarlo fuori da queste lezioni andrà bene. Certo che lo sarà. Queste ore che sta trascorrendo imparando a conoscere un personaggio simile alle guerre stellari potrebbero essere spesi per promuovere la sua educazione pratica e utile. Per esperienza personale, gli insegnanti di educazione religiosa spingono la propria ideologia personale e la vestono come "Religione". Questo è inaccettabile.

Questo può sembrare un punto ovvio, ma sembra che tu stia incolpando la scuola per avergli dato un lavoro non entusiasmante se non va in una classe religiosa e rendendola una scelta quasi deliberata che deve fare. Questo perché ci saranno alcuni bambini che non studiano RE, e quindi la scuola non si prende la briga di iniziare a lavorare, l'insegnante molto probabilmente si limita a farlo sul posto. Questa non è una scusa.

Assumiti una certa responsabilità per il suo apprendimento e mettigli un po 'di lavoro da solo per questo momento tranquillo attraverso la discussione con i suoi insegnanti (penso che gli insegnanti saranno molto sensibili a questa idea). Forse è debole in una materia e ha bisogno di più lavoro - potresti comprare quaderni per fare in modo che più lavoro venga segnato da te e lui insieme (è tuo figlio e più genitori dovrebbero essere maggiormente coinvolti nell'apprendimento dei loro figli).

Forse gli piace un argomento particolare e vuole lavorarci di più. Insegnagli l'importanza delle tecniche di lettura / studio personale, ecc., Forse uno strumento musicale, ecc. Gli insegnanti che "fanno da babysitter" ai bambini che non studiano questi studi religiosi, per lo più insegneranno altre lezioni contemporaneamente, o se stessi avranno periodi per fare il lavoro di marcatura o altri insegnanti, in modo che non si preoccupino di ciò che fa finché è sicuro, è al sicuro e non un peso per loro.

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