Negoziare un anno scolastico più breve in una scuola elementare pubblica statunitense

Mio figlio sta per iniziare presto la scuola materna, in una scuola pubblica in California. Abbiamo sempre fatto avventure di famiglia, settimane e mesi duraturi. Viaggi zaino in spalla, gite in barca a vela, ecc.

Tra qualche anno, mi piacerebbe fare un viaggio che inizia intorno a maggio e termina a ottobre. La scuola regolare lascia uscire a giugno e inizia a settembre. Sono curioso di ricevere raccomandazioni su come affrontare la scuola con i nostri piani. Non voglio che mia figlia perda un intero anno scolastico.

Il mio pensiero in questo momento è lungo queste linee:

• Metti un lavoro extra con mia figlia in modo che l'anno in cui lei se ne va presto otteniamo tutti i compiti scolastici fatti in anticipo. Ovviamente i progetti di classe non saranno così fluidi, ma immagino che il contenuto e gli obiettivi di apprendimento possano essere raggiunti.

• Metti un lavoro extra durante il nostro viaggio di famiglia l'anno in cui si presenterà fino a tardi. Ci saremmo assicurati che tutti i compiti fossero stati raggiunti e, si spera, superati.

Mia moglie è un'educatrice (insegnante di scuola superiore) e ho insegnato a mia figlia molte lezioni pre-scolastiche con libri di lavoro e cose del genere. Se questo è stato il suo ultimo anno al liceo, non so se saremmo all'altezza del carico di lavoro, ma come secondo o terzo selezionatore mi sembra che questo rientri nel nostro ambito.

Come dovrei avvicinarmi alla scuola di mia figlia per quanto riguarda il voler ridurre l'anno scolastico in primavera e di nuovo in autunno un anno?

Congratulazioni per la tua famiglia avventurosa! Sembra una meravigliosa opportunità per tua figlia.

Questo è eminentemente fattibile e avrai sorprendentemente pochi problemi a portarlo a termine. Il modo più semplice è quello che descriverò prima. (Può variare a seconda dello stato)

Per legge, ogni anno ogni insegnante deve presentare gli obiettivi e gli obiettivi ufficiali dell'anno per ogni materia insegnata, e spesso anche piani di lezione.

Quando sai quali anni della scuola elementare vuoi viaggiare, inizia a cercare questa informazione che è stata depositata presso l'ufficio del sovrintendente del distretto scolastico; anche il preside della scuola avrà delle copie, ma io stesso comincerei dal distretto. (Potresti trovare molte di queste informazioni per il Web. Cerca obiettivi e obiettivi / aspettative / liste di letture / ecc.)

Se riesci a ottenere il G e gli insegnanti degli stessi insegnanti che insegneranno a tua figlia il resto dell'anno, ciò ti aiuterà a sapere esattamente cosa gli insegnanti vogliono che tua figlia apprenda in sua assenza.

Inoltre, la scuola ti presterà tutti i libri e le cartelle di lavoro (eccetto le chiavi di risposta dell'insegnante e l'edizione dell'insegnamento / insegnante del libro) che i bambini useranno durante quegli anni. Potrebbe essere necessario pagare una tariffa rimborsabile per i libri per garantire la loro condizione al ritorno. Ovviamente, paghi per tutti i libri che potresti perdere.

Durante l'anno scolastico prima di andare, una volta scoperto chi sarà il suo insegnante per l'anno a venire, fissare un appuntamento per incontrare entrambi gli insegnanti. Leggete attentamente i libri di testo, le cartelle di lavoro, la lista di lettura e rispolvete i G & amp; Os / aspettative prima di incontrarli. Dì loro i tuoi piani, spiega come coprirai tutto il materiale necessario di cui hai letto e li venderai sulle meravigliose opportunità che tua figlia avrà, specialmente su ciò che potrà apprendere nella sua avventura: una seconda lingua, la biologia marina, l'esposizione a una cultura straniera - tutto.

Offri loro una copia dei tuoi G & amp; Os (puoi solo copiare in modo discreto), e un esempio di piani di lezione (hai solo bisogno di uno o due per argomento per una breve assenza) se vogliono vederli. Chiedi le loro opinioni sui progetti speciali che tua figlia può fare in base al tuo viaggio e offre il doppio del numero di progetti che tua figlia dovrebbe fare a scuola. Offri una presentazione speciale con Skype o registrata su alcuni aspetti incredibili del tuo viaggio. (Ciò manterrà anche tua figlia nella mente degli insegnanti e degli studenti). Questo dovrebbe farti guadagnare molta buona volontà. Probabilmente dovranno incontrarsi con il preside, e potresti farlo anche tu.

Poi vai e assicurati di fare tutto quanto e altro ancora. Tieni tutti i fogli di lavoro, i test, ecc. Per consegnarti agli insegnanti al tuo ritorno (graduale, indicizzato per argomento in un raccoglitore, ovviamente, e con un riepilogo dei voti, ecc.) può essere fatto in una frazione del tempo necessario per insegnare un'intera classe, perché non c'è bisogno di aspettare che gli altri studenti tirino fuori i libri, di fare domande, di mettersi in fila per recedere, ecc.

Il modo più difficile è tirare fuori tua figlia da scuola e archiviare a scuola. Se questa è la strada che prendi, dovrai archiviare un po 'più di documenti con il tuo distretto scolastico. Cerca le leggi relative all'home homeschooling in California, ad es. Qui . Oppure puoi chiamare l'ufficio dei supervisori distrettuali e chiedere loro delle linee guida. Se vuoi pagare, ci sono spesso organizzazioni for-profit che lo faranno per te. Per lo più sono preda delle insicurezze dei genitori homeschooling, però. Non è davvero difficile da fare. Puoi ottenere molte informazioni su forum con la cui ideologia potresti non essere d'accordo , ma è comunque utile (non aderire all'HSLDA).

Vorrei usare le stesse tattiche che ho discusso prima - ottenendo G & amp; Os / aspettative di tua figlia - che manterranno tua figlia attuale e le permetteranno di tornare in classe raggiunta o futura - e usarle per inquadrare i tuoi piani, e se la California richiede G & amp; O, ecc., salvali. tu potrebbe devo coprire tutto il prossimo anno, però, ma non ne sono sicuro; è per questo che farlo attraverso la scuola di tua figlia potrebbe essere più facile.

In ogni caso, questa è una grande idea e una fantastica opportunità da non perdere! Goditi il ​​viaggio e i preparativi. Per favore, facci sapere come va!

Mentre puoi tentare una trattativa sottolineando il valore educativo del viaggio, potresti dover ritirare tua figlia da scuola e iscriverla nuovamente al tuo ritorno. Le scuole negli Stati Uniti non sono generalmente molto favorevoli alle vacanze, nonostante il valore educativo del viaggio. Questo potrebbe non essere un'opzione, tuttavia, con una scuola charter, in quanto potresti perdere il tuo posto.

Alcuni stati, tra cui la California, vincolano i finanziamenti alle presenze: le scuole perdono denaro per assenze ingiustificate. Usano un sistema di media giornaliera di attenzione (ADA). Lo stato non finanzierà gli studenti che non frequentano la scuola. Se le scuole consentono la pratica delle vacanze approvate, molte persone lo farebbero e subirebbero una diminuzione dei finanziamenti.

Inoltre, le statistiche ADA possono essere utilizzate per dimostrare progressi adeguati per No Child Left Behind. Se la scuola di tuo figlio non è accademicamente forte, ciò può anche influire sulla loro volontà di consentire assenze ingiustificate.

Studenti cronicamente assenti Costo Scuole Millions (California)

Frequenza media giornaliera (regole, Washington)

Frequenza media giornaliera ... impatto significativo sul finanziamento (TX)

Le assenze studentesche nel Texas centrale costano milioni di persone

Cosa vale un giorno di scuola (Forbes)

Non ho mai negoziato Ho informato l'insegnante in anticipo di una lunga assenza. Ho anche cercato di avere una chiara idea di cosa ci si aspettava nel curriculum, soprattutto per quanto riguarda la matematica, perché non volevo che il bambino si sentisse perso al suo ritorno.

Non è mai stato un problema. Gli insegnanti hanno sempre apprezzato l'importanza della vita familiare (tuttavia ciò che accade in una determinata famiglia) e l'effetto di ampliamento dell'orizzonte del viaggio.

A partire dalla scuola media, ho chiesto i compiti prima del tempo, in modo che il bambino potesse tenere il passo con il lavoro specifico che mancava.