Il mio bambino di 4 anni si riferisce a se stesso come a me

Letteralmente. A volte si attribuisce le proprietà che ho e mi rende il bambino - dirà "Sono un adulto", "Non puoi sederti sul sedile anteriore [nella nostra macchina], non è sicuro, Devo sedermi sul sedile anteriore, devi sederti sul sedile posteriore. " "Questo è il mio ufficio. Mi dispiace che tu non possa entrare, ho del lavoro da fare." Forse è carino, ma altre volte dirà "Il mio nome è [Eric's Dad]". Ieri sera mi ha detto che il suo nome era [il papà di Eric] e che aveva un bambino di quattro anni di nome Eric, che stava piangendo. Lo stesso Eric era stato prima. Quindi in qualche modo si sta proiettando su di me. È indicativo di qualsiasi tipo di problema dissociativo? O è semplicemente "carino"?

I bambini che invecchiano imparano molto giocando in modo fantasioso. È il modo in cui danno senso al mondo e sperimentano risposte diverse agli eventi. Far finta di essere un adulto è molto comune. Giocare insieme è una buona opportunità per mostrare empatia e insegnare risposte migliori. Potresti dire,

Sono Eric Sono triste perché non sono riuscito a trovare il mio giocattolo. Mi chiedo se dovrei piangere o chiedere a mio padre di aiutarmi a trovarlo.

Ecco come si aprono i bambini. Approfittane mentre è ancora relativamente semplice.

Racconta quanto ti vede come modello. Invece di vederlo come anormale, dovresti essere il modello che merita.

A parte questo, capisco che questo comportamento si fermerà dopo qualche tempo. Devi solo preoccuparti se questo non si ferma e causa complicazioni.

Spero di averti aiutato.

PS: Quando ero piccola indossavo l'uniforme dell'esercito di mio padre. Mi ha fatto sentire adulto proprio come lui. Ora che sono più grande, mi sento diversa, ma voglio solo che tu sappia che questo è il palcoscenico che attraversano tutti i bambini, quindi non preoccuparti.

Io stesso non sono un genitore, ma due punti:

1) Potresti sostenere che no, non è solo "carino". Immaginarsi nella posizione di qualcun altro è la base dell'empatia e tutto ciò che vale l'umanità :-)

2) Descrivere se stesso in terza persona, dal POV di te o di qualcun altro, a volte può essere un meccanismo per mettere la distanza tra se stesso e cose di cui non sarebbe altrimenti in grado di parlare. In questo caso, ha parlato di se stesso piangendo in terza persona. È positivo che possa riflettere su questo. Non è un disturbo dissociativo , è un mezzo per parlare o pensare a emozioni forti senza riviverle. Lo stesso vale se dice che c'è qualcosa che non va nel suo giocattolo: considera attentamente ciò che ti sta dicendo, ma prima nello spirito di "questo lo preoccupa?" e non "perché lo sta esprimendo in questo modo?".

I disturbi dissociativi sono (vagamente) quando perde il contatto con la sua identità e i suoi sentimenti, non quando immagina o imita gli altri, o quando si considera intenzionalmente come un estraneo. Consigli psichiatrici standard da un non specialista: se sei preoccupato, cerca ovviamente combinazioni di sintomi e situazioni in cui il sospetto problema gli causi effettivamente problemi. Quindi chiedi a qualcuno che sa di cosa sta parlando e può considerarlo in modo specifico.

Oh sì, e:

3) Deve sedersi davanti alla macchina e non puoi entrare nel tuo ufficio? Conosce le regole e sta flagrantemente cercando di rigirarle a suo favore. È un bel tentativo, scommetto che è estatico ogni volta che funziona anche solo per un secondo ;-) Fondamentalmente ha reinventato il Lord of Misrule . AFAIK, questo non è in alcun modo insolito, è logico desiderare qualsiasi cosa di buono che vede che tu abbia.

Domanda:
è indicativo di qualsiasi tipo di problema dissociativo? O è semplicemente "carino"?

Risposta:
Può darsi che sia qualcosa di diverso da carino o "rotto". Potrebbe essere un limite della capacità di comunicazione.

Mia figlia di 2 anni a volte parla, non come sono, ma come vorrebbe che lo fossero. Poteva dire "Sono grande" o "Sono cresciuto". Non ha la specializzazione linguistica per comunicare bene, quindi questo diventa un po 'confuso. Lo scopro ponendo domande.

Esempi di mia figlia:

Dice: "Questo è il mio cupcake",
dico: "appartiene al negozio. Ti piacerebbe averlo"
Dice: "Sì. Per favore".
Dico "ok"

Dice: "Sono cresciuto".
Dico: "Siete tutti cresciuti"
Dice (purtroppo) "No."
Dico: "Stai crescendo così in fretta. Sei così grande."
Lei sorride in grande e si illumina.

Sa cosa è, il problema non è quello. il problema è che la lingua è uno strumento schietto quando hai 2 anni.

EDIT:
A parte, non credo nel rotto a quell'età. Nella mia testa c'è una differenza sostanziale tra "danneggiato" e "rotto" perché il danno può essere riparato, risolto e fatto in modo che le cose funzionino così come se nulla fosse accaduto mentre rotto significa che ci saranno sempre cicatrici, echi e indicazioni, a volte indicazioni grossolane, qualunque fosse il sistema.