Come posso aiutare mio figlio ad affrontare un bullo sessualmente violento in età prescolare?

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Mio figlio (4 1/2) frequenta una scuola materna che a tutti noi piace molto.

Fa parte di una classe di bambini che va dai 3 ai 5. In genere preferisce socializzare con i bambini più grandi. In questa particolare classe, ci sono 5 ragazzi che hanno all'incirca la sua età o un po 'più grandi. Due di quei ragazzi sono molto vicini a mio figlio e giocano tutti molto bene insieme. Mio figlio va d'accordo abbastanza bene con uno dei tre ragazzi rimasti, ma è un po 'troppo alto per i gusti di mio figlio, quindi non giocano insieme troppo spesso. Uno dei restanti 2 di cui non sentiamo parlare molto spesso.

Che lascia l'ultimo ragazzo più grande, che è la radice del problema.

Questo ragazzo (lo chiameremo "Caino"), ha chiaramente dei problemi.

Ne siamo venuti a conoscenza per la prima volta quando mio figlio si è lamentato con noi dopo la scuola che era arrabbiato perché Caino faceva finta di urinare su di lui e lo ha definito "stupido".

L'incidente è stato ripetuto circa una settimana dopo e abbiamo iniziato a ricevere rapporti sia da mio figlio che dai suoi insegnanti che Caino era coinvolto in alcuni incidenti che hanno portato Caino a colpire mio figlio.

Ogni volta gli insegnanti sembravano aver risposto in modo appropriato.

Abbiamo avuto conversazioni con le madri dei due ragazzi a cui mio figlio è più vicino, ed entrambi hanno condiviso che avevano avuto notizie di incidenti simili tra Caino e i loro figli.

Abbiamo informato l'insegnante delle nostre preoccupazioni e lei ha risposto separando Caino e mio figlio in diversi gruppi durante il giorno.

Tuttavia, hanno ancora tutti un gioco esterno insieme e Cain spesso vuole giocare con mio figlio e i suoi due amici. Abbiamo detto a nostro figlio che avrebbe dovuto dire a Caino che non voleva giocare con lui, perché non è simpatico e colpisce, ma è difficile per mio figlio, sia perché gli piace giocare con altri bambini, sia perché a volte quando gioca con gli altri due ragazzi, Cain si unisce e mio figlio non vuole lasciare i suoi amici solo perché Cain è arrivato (e non vogliamo che impari a gestire situazioni come questa evitando costantemente la situazione ).

Tutto ciò si è adattato alla situazione di cui ci hanno parlato alla fine della scorsa settimana.

Apparentemente, i ragazzi stavano giocando fuori, e Caino colpì mio figlio, poi allungò la mano e afferrò il pene di mio figlio attraverso i pantaloni e lo pizzicò forte.

Gli insegnanti sono intervenuti rapidamente. Caino affermò che mio figlio lo stava inseguendo e che Caino aveva detto a mio figlio di smettere, ma nessuno degli insegnanti crede alla storia di Caino (sembra che uno o più insegnanti abbiano assistito almeno in parte alla situazione).

Il preside ci disse che i genitori di Caino sarebbero stati informati e ci chiese di sedere un giorno in classe per osservare il comportamento di Caino. Inoltre, il direttore della scuola è stato informato.

Tuttavia, mio figlio è molto turbato (giustamente!). Ha parlato di Cain che ha lasciato la scuola, ma ha anche parlato di lasciare la scuola lui stesso in modo da non dover vedere Cain.

Ancora una volta, non vogliamo insegnare a mio figlio che fuggire è un modo valido per risolvere tutte le difficoltà (anche se a volte scappare è la risposta corretta).

Mentre diamo alla scuola la possibilità di risolvere questo problema, cosa dovremmo fare per aiutare mio figlio a non essere vittima di bullismo da parte di questo bambino? Voglio che si senta a proprio agio nel difendersi in qualunque modo sia più appropriato, ma non voglio anche insegnargli che la violenza fisica non è altro che una difesa.

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Questa deve essere una delle parti più dolorose della genitorialità.

È positivo che gli insegnanti ti stiano contattando **; far sedere i genitori di Caino, sebbene sia molto importante per Caino e i suoi genitori, non è molto un piano d'azione. Quali sono le politiche scritte della scuola? Tutte le scuole dovrebbero averne uno in atto; anche in età prescolare. Chiedi di leggerlo.

Il bullismo inizia spesso in età prescolare, in parte a causa delle marcate differenze dimensionali e in parte a causa del primo quadro sociale relativamente indipendente dalla supervisione dei genitori. Da una fonte :

Tra i bambini dai due ai sei anni, il bullismo di solito si sviluppa in una progressione ben definita. Ad esempio, un ragazzo può iniziare prendendo di mira e dominando un pari vulnerabile [si chiama dominio sociale] ... Se i primi esempi di comportamento coercitivo del ragazzo vengono ignorati o non controllati, è probabile che aumenti i loro livelli e / o aumenti numero di bambini che prende di mira. Quindi, altri bambini che osservano il suo "successo" e il potere percepito probabilmente si uniranno - dominando ripetutamente le stesse vittime o usando tattiche simili per colpire e dominare le loro vittime. Se queste prime forme di bullismo diretto possono continuare per diversi mesi, possono formarsi gerarchie di potere, con gruppi di bambini dominanti che regolarmente opprimono gli altri ...

Nel frattempo, puoi:

Acquisire familiarità con le linee guida anti-bullismo di altre scuole nel proprio stato , distretto scolastico o stati con una posizione progressiva contro il bullismo. Questo può prepararti per i colloqui con insegnanti e amministratori e darti alcune basi ragionevoli su cui richiedere particolari azioni se la scuola di tuo figlio non va abbastanza lontano (a questo punto, direi che la scuola di tuo figlio non sta andando lontano questo bambino merita almeno una negazione della recessione - i campi da gioco sono un luogo comune di bullismo - se non una sospensione breve.)
Indaga sulla biblioterapia . Questo sito Web ha un elenco di libri da leggere con tuo figlio (prescolare e superiori) sul bullismo. Ci sono altri buoni elenchi su Internet, e forse anche nella tua biblioteca (puoi chiedere se hanno un bibliotecario con una formazione in biblioterapia.)
Assicurati che tuo figlio abbia una buona gamma di "parole sentimentali" con cui può esprimersi a te e agli altri. Ci sono molte liste su Internet; Vorrei mirare un po 'al di sopra di ciò che è considerato un elenco "adatto all'età". Incoraggiatelo a usarli in ogni tipo di situazione in modo che l'attenzione non sia solo sul bullismo fatto a scuola.
Assicurati che tuo figlio non interiorizzi la colpa per questo; non è colpa sua in alcun modo, forma o forma. Discutere sul motivo per cui i bambini piccoli maltrattano gli altri possono aiutare tuo figlio ad evitare di assumersi qualsiasi colpa e potrebbe anche aiutarlo a provare un po 'di empatia per Caino (non il permesso di fare il prepotente, ma abbastanza per capire che non è qualcosa che tuo figlio ha fatto.)
Offri a tuo figlio l'opportunità di giocare con i suoi amici fuori dalla scuola . Potrebbe rendere più facile andare via (se necessario) se tuo figlio sa che avrà tempo con i suoi amici fuori dalla scuola. Conosci gli amici dei tuoi figli. Conosci i genitori degli amici dei tuoi figli. Puoi anche discutere delle strategie reciproche con loro. (Alcuni studi sostengono che il bambino non si allontani dal bullo, ma che un amico avvisa rapidamente un insegnante o un adulto.)

Almeno uno studio ha raccomandato di iscrivere tuo figlio alle arti marziali, non in modo che possano usare la violenza, ma solo per acquisire fiducia nelle proprie capacità di autodeterminazione; anche i bambini con fiducia sono meno spesso oggetto di bullismo.

Potresti visitare siti di blog, pagine di Facebook e persino app per genitori di bambini che sono stati vittime di bullismo.

_{Nel New Jersey , gli insegnanti devono} _{informare i genitori il giorno di un incidente, i presidi devono essere coinvolti entro un giorno da un evento e il contatto genitale inappropriato potrebbe essere visto come una questione di polizia, non ti prendo in giro.}

_{Biblioterapia: una strategia per aiutare gli studenti con il bullismo}
_{Usare la biblioterapia per insegnare a risolvere i problemi}
_{EFFETTO DELLA CLASSE BIBL INTERVENTO IOTERAPEUTICO SULLE PERCEZIONI DEL BULLYING TRA INSEGNANTI DI GIOVANI BAMBINI INVECCHIATI QUATTRO E CINQUE}
_{Pennsylvania Bullismo Prevenzione Toolkit}
_{Occhi sul bullismo: cosa si può fare} _{< risorse elencate in questo, incluso il sito Web di prevenzione della violenza dell'American Psychological Association}

— anongoodnurse
fonte

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Sono d'accordo che la scuola non sembra fare abbastanza, né farlo abbastanza velocemente. Con così tanti distretti scolastici che hanno una politica di tolleranza zero così rigida, non posso credere che un comportamento così aggressivo non sia disciplinato più severamente. +1 Per non soffermarmi su questo, perché è tutto ciò su cui posso concentrarmi e non è terribilmente utile e fornisce consigli attuabili.

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Ahia. Questo è difficile.

Innanzitutto, i punti positivi: hai la scuola dalla tua parte, stanno rispondendo in modo appropriato e sembra che Caino stia procedendo attraverso una sequenza disciplinare adeguata. Potresti chiederlo alla scuola: dovrebbero avere una politica scritta.

Capisco che vuoi inviare i messaggi giusti a tuo figlio. Suggerirei che il tuo messaggio più importante qui è che tu affronti queste questioni mettendo le autorità dalla tua parte e che hai il diritto di insistere sul fatto che facciano il loro lavoro. Parte di quel lavoro è proteggere tuo figlio dagli abusi.

Suggerirei di parlare con la scuola delle tue preoccupazioni. La scuola prenderà provvedimenti per garantire che tuo figlio (e, per questo, altri studenti) siano al sicuro da Caino? Ad esempio, Caino potrebbe essere limitato a un'area del parco giochi vicino all'insegnante supervisore?

Penso che tu debba capire meglio la relazione di tuo figlio con questi due amici. Gli amici di tuo figlio possono essere arruolati per rifiutare di giocare con Caino? Sembra che questo sia almeno una parte del problema. È strano che tuo figlio non lascerà i suoi amici quando arriva Caino, ma vuole lasciare la scuola con i suoi amici. Lasciare il gruppo quando arriva Caino non sta evitando la situazione, sta facendo una dichiarazione. Forse questi amici decideranno che Caino non è così divertente stare con tuo figlio e voteranno con i piedi. O forse non sono buoni amici, nel qual caso tuo figlio ha bisogno di imparare a essere indipendente da loro e a non tollerare gli abusi nella speranza di ottenere "amicizia".

— Paul Johnson
fonte

Uno o forse entrambi i suoi amici hanno avuto conversazioni simili con i loro genitori su come giocare con Caino, ma come bambini di 4 anni, fanno fatica a ricordare che è quello che dovrebbero fare, in particolare quando sono nel mezzo di divertendosi e Caino si presenta. Non penso che mio figlio voglia davvero lasciare la scuola; era semplicemente lui a cercare una soluzione. So che sarebbe molto triste lasciare i suoi amici. Seguiremo sicuramente la scuola, per vedere quali passi stanno compiendo. Sembra che la separazione completa non sia probabilmente un'opzione, però.