Bambino piccolo, quasi 2 anni non funzionano

Mio figlio ha quasi 2 anni e un po 'iper. A volte è apertamente provocatorio e quando lo correggiamo a volte colpisce.

Ho letto che con il timeout vuoi che sia 1 minuto per ogni anno del bambino e che devono stare fermi ed essere calmi prima di iniziare il conto alla rovescia.

Questo è impossibile per mio figlio. Non si fermerà e fuggirà dalla stanza buia e silenziosa. Se lo rinchiudi o lo trattieni in grembo, esplode violentemente in una bizzarra rabbia di 10 livelli ogni volta. Provo ad aspettarlo fuori e dopo oltre mezz'ora di urla diventa rauco e si arrabbia così tanto che inizia a vomitare. Che o nel suo thrash si sbatte la testa su qualcosa di veramente duro e diventa un pericolo per se stesso.

Non ce la faccio più. Il timeout non è efficace per ogni bambino? In tal caso, cosa sto facendo di sbagliato? In caso contrario, qual è un altro modo efficace per correggere comportamenti scorretti come colpire?

Nota, non ho intenzione di sculacciare mio figlio. Gli scambierò la mano solo se sta facendo qualcosa di pericoloso e voglio che associ dolore e pericolo a qualcosa.

Chiudimi in una stanza e anch'io esploderò. Soprattutto se è una punizione. I timeout funzionano molto bene come interruzioni effettive, non direttamente punizioni. IE:

Ok, Johnny, mi stai colpendo e questo mi rende triste. Penso che non hai il controllo di te in questo momento. Prendiamoci un paio di minuti di tempo da solo per riprenderti il ​​controllo.

Se non lavorano a questa età, il che è abbastanza comune: non usarli su di lui. Se ti sta colpendo, concediti invece una pausa.

Ok, Johnny, mi stai colpendo e questo mi rende triste. Vado via in [stanza meno divertente] e [faccio qualcosa di noioso] per un paio di minuti. Se riprendi il controllo e puoi essere gentile con me, possiamo continuare a giocare.

Funziona anche se stai facendo qualcosa che non vuole particolarmente fare, come andare a dormire. Le probabilità sono che lui voglia la tua attenzione - questo è probabilmente parte del motivo per cui sta colpendo - e chiarendo che colpire non ottiene più attenzione. Di solito ha anche lo stesso effetto di "resettarlo" che ha un normale timeout; dopo un paio di minuti, il suo grilletto avrà smesso di influenzarlo e puoi tornare a quello che stavi facendo normalmente.

La maggior parte dei bambini vuole essere brava. È molto difficile concentrarsi sull'essere bravi quando hai 2 (o 5 o 25 ...). Il controllo perdente si verifica, in particolare quando innescato da eccitazione / frustrazione / ansia / altre forti emozioni. Di solito l'obiettivo non dovrebbe essere quello di punire l'azione, ma di insegnargli a ripristinare il controllo, ricordandogli che l'azione è inappropriata e che gli richiede di 'aggiustare' l'azione - diciamo scusa, pulisci il latte versato, raccogli il lancio giocattoli, ecc. - per ripristinare l'equilibrio.

L'ho fatto con mia figlia di due anni. Questa è un'età molto difficile da disciplinare. A questa età capiscono il rinforzo positivo. Prova a dare una sorpresa, aka jelly bean, gocce di cioccolato, se si ferma immediatamente. C'è il lato che rafforzerai i cattivi comportamenti, ma questo fermerà il comportamento senza la collera e il comportamento dannoso. Quando gli dai il trattamento rinforza il motivo: "Ti sto dando questo trattamento perché non stai colpendo".