Esiste un consenso tra i ricercatori sugli effetti della visione della televisione e simili per lo sviluppo di un bambino?


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Ho cercato di scoprire se la visione della TV è dannosa o meno per lo sviluppo di un bambino, ma non ho davvero trovato buone fonti. Eventuali suggerimenti su studi ecc. Molto apprezzati.


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Ho pensato che questo potesse essere stato risolto su Skeptics.SE ma non esiste una domanda adatta : potrebbe essere rilevante pubblicarlo lì? (Sebbene il cross-post sia generalmente da evitare.)
Torben Gundtofte-Bruun,

Risposte:


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Non sono sicuro di un consenso, ma qui ci sono collegamenti che sintetizzano la ricerca sugli effetti della televisione su vari aspetti dello sviluppo del bambino.

http://www.medicalnewstoday.com/releases/26985.php .

I risultati qui riportati indicano "associazioni negative tra visione televisiva prima dei tre anni e risultati cognitivi avversi all'età di sei e sette anni".

"Al contrario, questa analisi suggerisce che la visione televisiva dai tre ai cinque anni ha un effetto più benefico, almeno per i risultati del riconoscimento della lettura e della memoria a breve termine. I ricercatori non hanno trovato alcun effetto benefico sui risultati della matematica o sulla comprensione della lettura."

Di seguito sono riportati http://psychcentral.com/blog/archives/2009/09/27/the-debilitating-effects-of-tv-on-children/ i risultati di 3 diverse fonti.

  • Coloro che guardavano tre o più ore al giorno correvano un rischio ancora maggiore per "successive attenzioni e difficoltà di apprendimento", e avevano meno probabilità di andare al college.

  • "L'aumento del tempo trascorso a guardare la televisione durante l'infanzia e l'adolescenza è stato associato a un livello di istruzione inferiore dalla prima età adulta".

  • I bambini che guardano la TV hanno maggiori probabilità di fumare, essere in sovrappeso, soffrire di difficoltà del sonno e avere colesterolo alto.


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Non confondere la correlazione con la causalità!
reinierpost,

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Uno dei blogger di BabyCenter ha diverse voci su TV e bambini. Tuttavia, la maggior parte di queste informazioni sta iniziando a diventare piuttosto vecchia.

Questo post tratta uno studio sulla televisione nei bambini:

Lasciare la televisione in sottofondo mentre i bambini giocano interrompe lo sviluppo dei bambini, anche se la televisione è sintonizzata su programmi per adulti e i bambini non capiscono o non sono interessati al contenuto. Il rumore di fondo e la distrazione della visione televisiva dei genitori interrompono il comportamento del gioco e possono influire negativamente sullo sviluppo cognitivo precoce dei bambini e sulla capacità di focalizzare la loro attenzione.

Ha anche scritto un blog sulle linee guida per la visione della TV dell'American Academy of Pediatrics. (Il link che fornisce è morto ora.)

Questo è ciò che dice la politica: "Mentre alcuni programmi televisivi possono essere promossi a questa fascia d'età, la ricerca sullo sviluppo precoce del cervello mostra che i neonati e i bambini piccoli hanno un bisogno critico di interazioni dirette con i genitori e altri donatori di cure significative per una crescita del cervello sana e il sviluppo di adeguate capacità sociali, emotive e cognitive. "

La dichiarazione AAP sull'educazione ai media suggerisce anche che i genitori creano un ambiente "privo di media elettronici" nelle stanze dei bambini ed evitano di usare i media come babysitter elettronici. Inoltre, raccomanda ai pediatri di integrare le domande sui media nelle visite di routine sulla salute dei bambini, poiché l'istruzione può ridurre gli effetti dannosi dei media.

L'AAP ha anche studi sull'esposizione televisiva e di videogiochi e sui loro effetti sullo sviluppo.

RISULTATI: L'esposizione alla televisione e ai videogiochi è stata associata a maggiori problemi di attenzione. L'associazione di televisione e videogiochi a problemi di attenzione nel campione della terza infanzia è rimasta significativa quando i problemi di attenzione e il genere precedenti erano controllati statisticamente. Le associazioni dei media dello schermo e i problemi di attenzione erano simili per tipo di media (televisione o videogiochi) ed età (mezza infanzia o tarda adolescenza / primo adulto).

Infine, Babycenter ha pubblicato un post sul blog più recente su questo argomento:

La vera domanda è questa. C'è qualcosa di intrinsecamente negativo nel guardare la TV? L'atto stesso di guardare qualcosa sul tubo provoca danni? Se dai un'occhiata alla ricerca pubblicata, sembrano esserci due aree di preoccupazione:

  1. Guardare la TV di notte può interferire con il sonno. Oltre agli ovvi problemi (ad esempio, i bambini che hanno difficoltà ad addormentarsi dopo un film spaventoso) c'è anche il problema dell'illuminazione artificiale. L'esposizione notturna alla luce artificiale (da lampade, schermi di computer e televisori) interferisce con la produzione di melatonina, l'ormone della sonnolenza.
  2. Alcuni ricercatori si chiedono se le modifiche rapide - quei rapidi cambi di angolazione della telecamera e bruschi cambi di scena - possano programmare giovani menti per brevi intervalli di attenzione. Sembra plausibile, ma la giuria è ancora fuori.

Ad esempio, uno studio sperimentale ha presentato ai bambini cortometraggi, alcuni con modifiche veloci, altri con modifiche lente. Successivamente, i bambini sono stati testati sulla loro capacità di prestare attenzione. I ricercatori hanno scoperto delle differenze, ma i ragazzi della "modifica rapida" non erano sempre in svantaggio. Alcuni bambini hanno effettivamente svolto meglio il compito di attenzione dopo aver assistito ai film di montaggio veloce.

Tuttavia, come qualcuno che attualmente ama la TV e praticamente lo ha sempre fatto, lo dirò molto: spetta ai genitori monitorare ciò che i loro figli stanno guardando e quanto di essi sono. Non mi è stato permesso di guardare SNL o nessun programma alle 21:00 fino a quando non ero alle medie, e la mia assunzione televisiva pomeridiana era limitata a 3 ore in estate e 2 ore durante l'anno scolastico. Ho anche dovuto essere a letto entro un certo orario, ma mi è stato permesso di leggere per un'ora dopo quell'ora. I miei genitori hanno tenuto d'occhio i programmi che ho visto (ho guardato moltodi PBS, Nickelodeon e Cartoon Network. Il mio fratello più giovane ha guardato Disney Channel più della CN in confronto) e ci ha incoraggiato a guardare film (storie complete) e leggere quanto ci piaceva. Ho fatto più viaggi in biblioteca che nel luogo di noleggio video e ho controllato molti più libri e musica di quanti ne abbia mai fatti.

I miei genitori (e io, più di loro) monitorammo anche l'assunzione di videogame di mio fratello; abbiamo giocato a giochi di corse e giochi di ruolo fino a quando entrambi non eravamo adolescenti, e poi sono stati introdotti i giochi di combattimento e FPS. Mi sono rifiutato di permettere ad Aaron di acquistare (o di essere costretto ad acquistare per lui) qualsiasi gioco M valutato fino a quando non ho saputo che era abbastanza maturo e / o abbastanza grande da poter capire che i giochi sono fantastici. Ma la mia infanzia e quella di oggi sono davvero diverse.

Tuttavia, sono fermamente convinto - uno che ho sentito ricambiare contro di me da varie personalità dell'edutainment - che i genitori debbano essere coinvolti nel consumo dei media dei loro figli. Non ho mai pensato che la TV fosse "reale" come lo erano le mie interazioni quotidiane, ei miei genitori mi hanno insegnato che le azioni hanno conseguenze.

Ehi, ho scoperto bene: ero G&T in tutte le scuole primarie e secondarie, ho frequentato molte classi AP e mi sono laureato con una media A in un programma aziendale universitario di alto livello. La TV non è stata dannosa per il mio sviluppo. Bene, non più che voler guardarlo significa che non ho fatto i compiti, ahah.

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