Come spiegare i modi "brutali" di fauna e natura a un bambino e quando?

Vorrei esporre mio figlio a molti animali diversi abbastanza presto (a partire da 2-3 anni), principalmente raccontando loro e mostrando foto / immagini. Anche se lo schermo sarebbe limitato, vorrei mostrare anche loro spettacoli di animali selvatici, come quelli su NatGeo e il pianeta animale. (Non ancora un genitore, questo è solo un piano)

Ma ho iniziato a chiedermi se e quando questo sarebbe appropriato per i bambini quando stavo guardando uno di questi spettacoli con mio nipote di 3 anni. Per prima cosa hanno mostrato una madre gufo e i suoi pulcini e come esce a cercare cibo per loro. Si è riferito abbastanza bene a questo, osservando che è così che le cose funzionano anche con le persone. Improvvisamente, un'aquila calva si abbassa sulla madre gufo e le prepara un pasto.

Ha già visto animali selvatici che mangiavano altri animali prima, e non ci si è preoccupato troppo, anche se sembrava sorpreso. Ma questo era diverso perché aveva una struttura familiare a cui poteva relazionarsi. Sembrava molto angosciato quando ha chiesto cosa succederà ai piccoli gufi ora, stanno aspettando la loro madre! Stava per piangere quando ho scoperto che si trattava probabilmente di un gufo diverso e che la madre gufo stava bene. Disastro evitato.

Non ha ancora avuto a che fare con la morte, ma sembra sapere che quando finisci come un pasto per un altro animale, non torni più. Ora, quando allevo il mio bambino, dovrei aspettare che abbia familiarità con il concetto di morte e come sia il modo naturale delle cose prima di mostrargli spettacoli come questo che raffigurano animali che si cacciano? Quale età / pietra miliare dello sviluppo sarebbe appropriata? Come gestisco le situazioni stressanti che ne derivano?

PS: Qui ci sono molte domande su come affrontare la morte, ma trovo che le morti associate alla catena alimentare naturale degli animali allo stato brado siano molto diverse dal trattare con la morte di una persona o di un animale domestico.

Trarrò un'analogia da Monsters, Inc. I mostri nel film spaventano i bambini al fine di creare potere per la loro città. Uno di questi mostri, Sulley, è il migliore spaventatore in circolazione. Non ha mai scrupoli a spaventare questi bambini umani, fino a quando uno non entra nella sua vita di cui inizia a preoccuparsi. Lui chiama il bambino Boo. Non appena ciò accade, dice il suo amico Mike

Sulley, non dovresti nominarlo. Una volta che lo chiami, inizi ad attaccarti.

E l'intero film segue questa banda mentre cercano di proteggere e prendersi cura di Boo. Perché a Sulley importava di questo bambino e non di tutti gli altri? Ha formato un attaccamento.

Proprio come tuo nipote. Tuo nipote era completamente d'accordo con l'idea che un gufo a caso diventasse un pasto. Ma non quel particolare gufo "mamma". L'uso di termini familiari, vedere i bambini, ecc. Combinato con l'importanza di mamme e famiglia per tuo nipote, rende speciale quel gufo specifico. Ha formato un attaccamento, quindi ha fatto male vedere quell'animale speciale ucciso.

Quindi, se vuoi spiegare come la natura può essere "brutale", devi farlo in un contesto in cui non c'è alcun attaccamento. Il bambino non deve capire la morte per capire che una volpe caccia i conigli per mangiare. Ma comprendere la morte e la sua permanenza aggiunge un aspetto completamente nuovo a quella conversazione.

Uno dei posti migliori per conoscere gli animali e cose simili sarebbe uno zoo. Puoi vedere gli animali, leggere le loro diete, ecc. Ma non vedi le loro prede nel dolore, non vedi una volpe che mangia un coniglio. Puoi vedere e apprezzare gli animali, ma non devi affrontare il problema di uccidere altri animali per sopravvivere fino a quando il bambino non è pronto. (E te lo faranno sapere. Lo faranno (di solito).)

Il problema più grande qui è molto probabilmente non "gli animali si mangiano a vicenda", il che è molto astratto, ma piuttosto il NatGeo che osserva, che cerca intenzionalmente di farti sentire una relazione con gli animali che stanno mostrando.

Il mio suggerimento sarebbe di non guardare documentari sulla natura pensati per adulti con bambini piccoli, perché rimarranno sconvolti dal fatto che questi documentari provano intenzionalmente a farli sentire tristi per ciò che accade agli animali in essi.

Usa invece materiale più orientato verso i bambini, che fornirà loro le stesse informazioni di base. In alternativa, visitare i centri di educazione naturale, che probabilmente parlano anche di questo argomento, ma in modo meno preoccupante per i più piccoli.

Mia figlia per esempio sa come funzionano e cacciano i gufi, e lei lo considera interessante e le piace raccogliere le ossa dal loro pellet e non la preoccupa che quelle fossero vere creature perché non aveva alcuna relazione con loro. Ma lei si spaventa quando ho letto dal libro di conigli e accennano la volpe, perché lei ha un rapporto con i conigli nella storia e lei non vuole quelle per essere mangiato.

Abbiamo iniziato dal giorno in cui sono nati. Viviamo in una regione geografica matura con gli orrori della natura. Serpenti a sonagli, leoni di montagna, ecc., Proprio fuori dalla nostra porta di casa. Volevamo che sapessero che la natura non era progettata per giocare bene o esistere accanto agli umani. Un serpente ti morderà. Anche un leone potrebbe. Ho persino dipinto la loro camera da letto per riflettere gli orrori della natura in tutta la sua gloria naturale in modo che imparassero a dormire con essa come se fosse solo il modo in cui le cose sono e niente da temere. Ecco un'immagine in cui puoi vedere alcuni degli animali in quelle che potrebbero essere considerate pose spaventose - e questa è solo una parte del muro. Ci sono scene molto più intense in tutta la stanza:

Hanno chiesto di ognuno e perché stavano facendo quello che hanno fatto. Abbiamo detto loro come meglio sappiamo e hanno sempre avuto spettacoli della natura per dare loro una connessione con la vita reale. Quando hanno visto attaccare i leoni, hanno semplicemente detto casualmente - oh, come il leone nella nostra stanza.

Il punto che sto cercando di sottolineare è che non è mai troppo presto. Gli spettacoli della natura non sono in genere orribilmente raccapriccianti, quindi crescere con il canale della natura fin dal primo giorno potrebbe essere un buon seguito in una vita in cui la natura degli animali ha sempre avuto senso. Le nostre ragazze non hanno paura della natura e sanno di stare alla larga dalle creature che danneggeranno davvero. Uno vuole essere un veterinario ora, quindi non posso dire che l'ha influenzata negativamente nel sapere cosa la natura può farti.

Il nostro "come" è stato semplicemente quello di tenerli esposti ad esso e non sorvolare mai la realtà di animali, insetti o grandi spazi aperti. Andiamo negli zoo, nelle aree di coccole, che tendono ad essere solo capre, pecore e altre creature che non sono in grado di attaccare, e li incoraggiamo a interagire con animali comunemente tenuti come animali domestici. Gli spettacoli nella natura tendono ad essere ambient nella nostra casa e il campeggio è facilmente disponibile per noi. A volte leggiamo storie notturne su serpenti e lucertole poiché ce ne sono così tante intorno a noi. Non abbiamo mai dovuto spaventarli da una vedova nera o da un serpente a sonagli, sebbene li abbiano visti. Abbiamo spiegato gli animali e che quelli sono i tipi che faranno davvero del male, ma solo se si scherza con loro o si cammina ciecamente nelle loro case. Quindi sono diventati piuttosto consapevoli mentre giocano fuori.

Non abbiamo mai avuto un punto in cui li abbiamo nascosti dagli orrori della natura, quindi non abbiamo mai avuto a che fare con il fatto che fossero traumatizzati dal vedere qualcosa che la maggior parte dei bambini della loro età potrebbe non aver visto. A volte giocano persino con giocattoli come gli spettacoli della natura in cui i leoni mangiano una zebra. Quindi, ufficialmente, dico solo di iniziare dal primo giorno ed educare invece di spaventare. I bambini sono abbastanza bravi ad assimilarsi ma si assimileranno in base a come insegni loro.

Preferisco un approccio basato sui fatti ed evito di entrare troppo nei dettagli o di suscitare troppe emozioni.

Ad esempio, quando viene chiesto da dove viene la carne bovina, basta dire "carne bovina proveniente dalle mucche" o addirittura "carne bovina proveniente dalla fattoria". I bambini più piccoli accettano spesso risposte semplici come questa e necessitano solo di ulteriori dettagli man mano che invecchiano.

Con l'esempio di gufo / aquila, se gli viene chiesto di spiegare, una semplice risposta potrebbe essere "l'aquila aveva fame e aveva bisogno di un piccolo spuntino". Se mi viene chiesto l'impatto sull'infanzia, direi qualcosa di ampio come "Sono sicuro che i bambini andranno bene" prima di cambiare l'argomento della conversazione in qualcosa di più positivo, o almeno reindirizzarlo leggermente - "Caspita, guarda quali grandi ali l'aquila ha! Vorrei poter volare così, vero? " in modo che il bambino non si fissi troppo sulla brutalità della natura.