Come posso fare in modo che il mio bambino in età prescolare si lavi i denti e simili compiti obbligatori?

La maggior parte dei compiti e delle faccende può essere insegnata lasciando che il bambino subisca delle conseguenze, poiché tali conseguenze sono per lo più immediate e dirette (ad es. Non andare al parco giochi se il bambino non indossa le scarpe). È discusso in questa domanda .

Ma alcuni compiti sono obbligatori (come lavarsi i denti al mattino o altra igiene personale), ma la conseguenza negativa non è né immediata né diretta (ad es. Possibilmente cavità dopo alcuni mesi) e potrebbe non esserci l'opportunità di rimuovere i privilegi prima di un prolungato separazione dal genitore (ad es. per andare all'asilo).

• Come gestite queste attività obbligatorie?
• Come si ottengono le conseguenze adeguate che sono sia immediate sia ragionevolmente legate al compito?

Non sono al 100% che questo risponda alle tue domande, ma mi prenderò un colpo.

WhatToExpect.com ha un intero articolo su come far lavarsi i denti ai bambini (e, per estensione, ai bambini in età prescolare). La loro pagina ha una serie di suggerimenti per abituare i giovani a spazzolare, ma i punti salienti, pensavo, erano:

• Lascia che il tuo bambino scelga i materiali di consumo. Porta il tuo tot al negozio e lascia che scelga il proprio spazzolino e dentifricio. Un personaggio colorato sull'impugnatura del pennello potrebbe non ispirarti, ma potrebbe fare la differenza nel convincere il tuo bambino a lavarsi i denti. Lascia che raccolga anche il dentifricio, in modo che gli piacerà sicuramente il sapore.
• Alternarsi.
• Spazzola insieme a lui.

Suggerimenti simili sono disponibili qui . Questo collegamento enfatizza i sistemi di ricompensa per lavarsi i denti, ma sarei diffidente di questo, me stesso.

Per quanto riguarda le punizioni, le punizioni serali sono probabilmente più facili. Quelle mattutine sarebbero più complicate, semplicemente perché prepararsi per la scuola / il lavoro è generalmente stressante.

Quello che i miei genitori hanno usato su di me è stato "Puoi farlo, o posso farlo per te", e ho sempre scelto di farlo da solo, perché i miei genitori si sono spazzolati forte . Altre cose che ho visto funzionare: preparare un pranzo tutt'altro che stellare, ricordando che non si sono lavati i denti e quindi non sono stati in grado di guardare la TV dopo la scuola e, una volta, quando era un problema cronico , chiedendo all'insegnante di tenere dentro il bambino durante la ricreazione perché non si erano spazzolati! Quest'ultimo è decisamente estremo, ma chiarire che le conseguenze non vanno via, anche quando sono successive, sono altrettanto importanti, secondo la mia modesta opinione.

Questo probabilmente non è per tutti e alcune persone probabilmente non hanno la pazienza o il tempo per farlo, ma quasi ogni routine quotidiana nella nostra famiglia viene eseguita da tutta la famiglia allo stesso tempo. Quando è il momento della routine notturna di lavarsi i denti, stipiamo l'intero pacchetto (4 di noi in totale) in bagno e lo facciamo insieme. I miei AMANTI di 1 anno si lavano i denti. Non possiamo allontanare il pennello da lei. Ci aiuta anche a garantire che il nostro bambino di 10 anni stia spazzolando correttamente. Alla fine diventa solo un'abitudine ed è solitamente piuttosto divertente quando è coinvolta l'intera famiglia.

Forse puoi lavorare per raggiungere due obiettivi genitoriali nei tuoi sforzi per affrontare questa sfida. Supportare un comportamento responsabile E creare un ricordo positivo e amante del divertimento può essere possibile.

I premi naturali e motivanti per un comportamento responsabile (come lavarsi i denti) possono essere i più efficaci. Scoprire una ricompensa che crea relazioni è molto positivo sia per te che per tuo figlio. In altre parole, trasforma questo potenzialmente negativo in positivo. Ecco alcuni suggerimenti che potrebbero valere la pena provare.

Con un telefono digitale o con fotocamera, scatta una rapida foto dei denti splendenti di ogni membro della famiglia (compresi mamma e papà) ogni mattina che "ricordano" di spazzolare. Trasforma questo evento in un gioco veloce, giocoso e divertente. Nessuna foto di "yucky" "Denti e una" lezione "o" richiesta "di lavarsi sono evitati. Se si dimentica di lavarsi, dì semplicemente" Oh, scusa! "" Non dimenticare di spazzolare la mattina e poi avremo la tua foto. "Non gli rovinerà i denti per passare una sola mattina senza lavarsi i denti e trasformare il requisito in un club esclusivo a cui vuole" unirsi "può trasformare una battaglia in un'avventura. Forse, solo quelli con denti super puliti potranno vedere il foto scattate.

Prima che la novità svanisca, cambia la ricompensa. Consentigli di scattare le tue foto, competere per vedere chi può fare la foto dei "denti" più divertente o avere il sorriso più grande. Essere creativo.

Limita la foto a una sola persona al giorno per mantenerla un evento / premio speciale, risparmiare tempo e mantenere alto l'interesse per la novità ". Forse alcuni giorni, la sua ricompensa per un comportamento responsabile sarà un giro in spalla verso l'auto come" Re Responsabile "oppure può indossare gli occhiali da sole di papà / mamma o portare il telefono di papà se è molto attento.

La spazzolatura notturna può diventare "tempi di pratica" per le foto del mattino.

L'idea è quella di collegare il "comportamento responsabile" con privilegi speciali e ricompense legate alla vita / compito e divertirsi, libero dalle esigenze "devi-fare-questo-perché-ho-detto-così".

Questa è anche una grande opportunità per discutere di essere responsabile e di come significhi che sta crescendo e di quanto tu sia orgoglioso di lui.

Come genitore, di solito pensavo alle conseguenze negative che avrebbero "costretto" mio figlio a conformarsi perché quelle erano le strategie utilizzate dai miei genitori. Vorrei aver cercato i modi di usare la "carota" invece del "bastone".

Con il pensiero e la creatività, puoi probabilmente abbinare altri compiti a ricompense positive e trasformare le lotte dei genitori in vittorie familiari.

Questa è una domanda interessante!

Penso che la risposta sia almeno doppia:

In primo luogo, penso che i genitori oggi debbano davvero assicurarsi che l'azione richiesta sia adeguata all'età e fornire il sostegno adeguato al bambino. Nel caso dello spazzolino da denti, le nostre notizie locali hanno fatto una storia qualche mese fa sull'odontoiatria pediatrica e uno dei dentisti che hanno intervistato ha sottolineato che a un bambino manca davvero la destrezza manuale per lavarsi correttamente i denti fino a quando non si avvicinano sei o sette. Questo, ovviamente, non significa che non dovresti insegnare a tuo figlio come lavarsi i denti da solo, ma significa che un genitore dovrebbe supervisionare la spazzolatura e assicurarsi che il processo sia fatto e fatto correttamente, e se ciò significa che devi entrare e farlo da solo, allora sia così. Ora so per certo che i miei genitori non mi lavavano più i denti a sei anni, e sono anche certo che non stavano supervisionando i miei sforzi. Non c'è da meravigliarsi se i bambini non vogliono lavarsi i denti! Non solo è noioso, ma è difficile e ti fa vomitare e devi metterti in bocca questa divertente roba da degustazione - voglio dire, l'unico aspetto redentrice di tutto questo processo è sputare. Allo stesso modo, è stata la mia esperienza che molte cose hanno più successo ogni volta che i genitori sono coinvolti.

Per quanto riguarda la ricompensa / punizione, sono d'accordo con Marie Hendrix. Mentre a volte le pene sono giustificate, dovrei pensare che la punizione dovrebbe essere ridotta al minimo, mentre la ricompensa dovrebbe essere fatta su una base più frequente. L'ultima cosa che vuoi fare è rendere il spiacevole compito obbligatorio ancora più spiacevole di quello che è punendo costantemente tuo figlio quando non viene fatto o fatto correttamente. Se un bambino si rifiuta di lavarsi i denti semplicemente perché è provocatorio, è una situazione completamente diversa rispetto a un bambino che non vuole lavarsi i denti perché è stanco o ha bisogno di aiuto o lo sta semplicemente evitando perché non è divertente e c'è qualcos'altro che preferiscono fare.

Dall'esperienza (gemelli):

Penso che qualsiasi considerazione qui debba essere presa con un senso di ciò che è adatto all'età insieme alla comprensione dello sviluppo personale del bambino e dove questo si contrappone a ciò che viene richiesto.

Tutto ha alcune conseguenze. L'esperienza delle conseguenze è uno strumento di insegnamento, ma considera che può insegnare qualcosa di non intenzionale, quindi entra in queste decisioni con una mente chiara e un intento ben ponderato.

Esempio: un bambino non è davvero pronto a guidare una bicicletta in sicurezza, o perché non è pronto fisicamente o non ha idea di quale possa essere la conseguenza se fallisce. Il genitore (che potrebbe non avere idea) ritiene che sia meglio che il bambino impari a sperimentare le conseguenze e quindi le manda via, solo per vederle schiantarsi e sanguinare.

Il bambino può imparare che andare in bicicletta non è divertente e non ci tornerà mai più. Potrebbero anche trarre dall'esperienza la domanda "Dov'era la mamma quando avevo più bisogno di lei?"

Ho scoperto che questa conseguenza negativa è recuperabile, ma ci vuole tempo.

Tutto questo è venuto, per me, alla domanda "qual è il mio ruolo?".

Un'altra cosa da considerare: i bambini sono studenti nati naturali. Sono ansiosi di fare le cose da soli, ma solo quando è il momento giusto.

Per quanto riguarda i denti, mio ​​figlio è stato incoraggiato a lavarsi due volte al giorno, una volta assunto il processo, ma a volte lo ha dimenticato o lo ha semplicemente ignorato. Una visita dal dentista, con due otturazioni di cavità, ha modificato le sue abitudini. Quindi, in questo caso, abbiamo fatto del nostro meglio e l'abbiamo lasciato a lui in quanto la sua età e abilità erano appropriate al compito. Il risultato è stato, a seguito della visita del dentista, un rinnovato interesse per la spazzolatura e per i successivi controlli, non più cavità.

Ad un certo momento, la risposta sarebbe stata una sculacciata veloce o almeno uno schiaffo sul retro.

In sostanza, il genitore deve sempre avere qualcosa che può essere fatto in un attimo. Molti dei genitori con cui parlo permettono ai bambini di scegliere un brano su CD (o iPod) durante il viaggio in auto e questo è un privilegio facile da portare via. Alcuni bambini hanno articoli di abbigliamento preferiti. Portandolo via e costringendolo a cambiare

A seconda di dove sta andando il bambino, potrebbe anche essere possibile per il caregiver aiutare a far rispettare la regola togliendogli un privilegio. Questo è uno dei motivi per cui gli operatori sanitari e i genitori devono agire in gruppo. In modo che le regole e la disciplina siano costanti e non cambino da un ambiente all'altro. Far sapere a tuo figlio che genitori e assistenti parlano del comportamento può essere rischioso. A volte l'attenzione negativa può soddisfare quel bisogno emotivo, quindi è necessario prestare attenzione a quanto sia visibile la conversazione.