L'ho detto a mio figlio di 15 anni perché non gli è permesso usare gli strumenti perché potrebbe tagliarsi se tocca qualcosa di pericoloso.

Qual è il limite di età giusto per usare gli strumenti?

Si prega di utilizzare un'età, come 45 anni.

L'uso degli strumenti non si basa sull'età, ma sulla maturità e sulla formazione.

Mio figlio di 9 anni ha il suo kit di strumenti. C'è un cacciavite, un martello, una sega e un paio di altre cose che sono sue .

• Deve chiedere il permesso prima di "riparare" o costruire qualcosa (in gran parte per assicurarsi che non sia qualcosa che voglio particolarmente tenere in un unico pezzo). Tuttavia, mentre lavoriamo insieme su progetti, impara come utilizzare i vari strumenti e imparo qual è il suo livello di abilità relativa (e lo uso per decidere quanto devo passare quando inizia il suo progetto). Può martellare senza sorveglianza, non può toccare un trapano senza chiedere (perché quello è il trapano della mamma, oltre a motivi di sicurezza!)

• Il toolkit include oggetti come occhiali di sicurezza e cerotti. Questo aiuta a sottolineare l'uso corretto e sicuro; indossare occhiali per proteggere gli occhi ogni volta, indipendentemente da ciò che lo aiuta anche a metterlo nel giusto stato d'animo. Gli strumenti non sono giocattoli e devono essere utilizzati correttamente sia per la sicurezza che per l'efficacia (i martelli sono per chiodi, cacciaviti per viti, ecc.)

• Quando mi sta aiutando in un progetto di miglioramento domestico, porta i suoi strumenti anche se ne ho uno mio. Sono dimensionati per le mani e la presa e sta imparando a selezionare lo strumento adatto per il lavoro. Se ha bisogno di prendere in prestito qualcosa, comunque (es. Non gli ho mai comprato un seghetto), può farlo.

Un adolescente dovrebbe ricevere una formazione su come utilizzare correttamente gli strumenti per assicurarsi che non si ferisca (o danneggi lo strumento o il lavoro). Vietare gli strumenti come pericolosi limita la sua capacità di apprendere: nessuno ha magicamente le conoscenze necessarie per usare efficacemente un seghetto una volta raggiunta una certa età, arriva con l'esperienza (e idealmente con la tutela).

Direi che 15 è abbastanza vecchio da usare un cacciavite o un trapano o un seghetto. Per riferimento, nella mia truppa di boy scout, quasi tutti i ragazzi hanno guadagnato un Whittling Chip (anche se avevano già guadagnato in Cub Scouts, li abbiamo fatti guadagnare di nuovo) entro il loro primo anno (quindi 12 anni circa), che ha dato il diritto di trasportare e usare coltelli da tasca. Generalmente circa un anno dopo (tenevamo l'addestramento ogni due anni, quindi 13 o 14) avrebbero guadagnato il Totin 'Chip, che copre seghe e asce (molto più pericolose delle seghe).

Ecco la mia visione degli strumenti in questione.

Un cacciavite è perfettamente sicuro. A mio nipote di cinque anni è concesso un cacciavite piccolo (circa due pollici), ma di metallo.

Un trapano è relativamente sicuro. A meno che non stia facendo qualcosa di chiaramente e chiaramente pericoloso, come mio nipote a cui piace perforare se stesso o gli altri con il suo trapano elettrico giocattolo.

Una sega (manuale) è accettabilmente sicura. Ha denti che possono tagliarti, ma non troppo male (parlo per esperienza). D'altra parte, quando avevo 16 anni ho usato una sega elettrica infinitamente più pericolosa mentre aiutavo a costruire il palco per la mia lezione di teatro.

La domanda più grande è: su cosa (e dove) sta usando questi strumenti. Ad esempio, segare qualcosa che non si desidera distruggere o segare o perforare qualcosa. Esempio: non segare sopra un piano di lavoro in granito; ecco a cosa serve un cavalletto.

Ma il nocciolo del problema è questo. Stai cercando di impedire a tuo figlio di prendere parte ad attività potenzialmente pericolose per lui. C'è un problema a tutto termine per queste attività: la vita.

Tuo figlio ha quindici anni. Negli Stati Uniti, sarebbe a un anno di distanza dalla possibilità di ottenere (o, come sottolinea CorsiKa, potrebbe già avere) il diritto legale di guidare un'auto, un dispositivo che uccide * più persone (negli Stati Uniti) delle pistole . Due anni dopo, sarebbe considerato un adulto pieno, spinto in un mondo pieno di pericoli fisici, mentali, emotivi, finanziari e sociali. Questi pericoli non possono essere evitati rinunciando alle attività; devono essere riconosciuti e trattati o mitigati. Ora è il momento che tuo figlio inizi a imparare queste cose.

* Se le pistole uccidono più o meno delle automobili o sono più pericolose delle automobili, dipende dall'anno in questione, tra gli altri fattori. Non voglio discutere su questo; il punto è che l'auto può essere pericolosa, e il figlio dell'OP è nel punto in cui la società vede che ci si può fidare di essa.

Sta davvero a te decidere. La cosa importante da tenere a mente è la tua conoscenza delle capacità di tuo figlio. Sta bene con le mani? Gli lasci usare i coltelli? Se ti fidi che sia capace e gli insegni le abilità di cui ha bisogno per essere al sicuro, lo sarà. In generale , ho scoperto che i bambini sono più capaci di quanto pensiamo.

Personalmente, penso che l'importante sia insegnare ai bambini a rispettare strumenti pericolosi in modo che sappiano come usarli in modo appropriato e attento. Quindici è, secondo me, abbastanza vecchio da poterlo affidare. Le scuole superiori negli Stati Uniti insegnano regolarmente ai loro studenti le lezioni in negozio con utensili elettrici, che danno una fascia d'età di 13-18 anni. Il tuo quindicenne dovrebbe essere più che in grado di gestire uno strumento manuale a motore e probabilmente potrebbe essere abbastanza utile con strumenti più complessi come torni, seghe a maschera, ecc ... se è adeguatamente addestrato su come usarli.

Ecco un ottimo articolo di NPR su un campo che dà ai bambini piccoli (4-9) accesso agli utensili elettrici per realizzare i propri giochi da tavolo.

Penelope sta trascorrendo la settimana in un campo diurno gestito da Construction Kids. Il programma con base a Brooklyn offre corsi di costruzione durante tutto l'anno per bambini dai 2 anni. È uno di una nuova ondata di programmi immensamente popolare che cerca di spostare i bambini dagli schermi dei computer verso attività pratiche e pratiche. Come costruire cose da zero.

Con l'aiuto di un team di adulti, i bambini di questo programma progetteranno e realizzeranno i propri tabelloni di gioco, biliardino e modelli di città. Perfino il ponte di Brooklyn.

E dalla pagina delle informazioni sul sito Web del programma :

ConstructionKids offre istruzioni per tutto l'anno. I bambini imparano a usare strumenti reali e arrivare a costruire progetti, in un ambiente sicuro e creativo. Durante l'anno scolastico, offriamo gite pratiche sul campo e programmi di doposcuola per studenti pre-K fino al 6 ° anno, nonché festività e feste di compleanno per bambini dai 4 ai 9 anni. Durante l'estate offriamo campi estivi di una settimana in diverse località di Manhattan e Brooklyn.

In passato, ci siamo fidati dei bambini con piccoli coltelli a 6-7 e abbiamo insegnato loro a frustare. Gli è stato insegnato a tagliarsi da soli per ridurre il rischio di infortuni e li lasciamo creativi. Se un bambino di 6 anni riesce a emarginare, un bambino di 15 anni può usare un cacciavite.

Possedevo una bicicletta da quando avevo 7 anni e ho imparato a mantenerne uno quasi da quel momento (usando cacciaviti e chiavi).

Mio padre progettò / contrasse la nostra casa di famiglia quando avevo 12 anni e insegnò a mio fratello ea me molte cose legate alla sua costruzione come carpenteria di base, impianti idraulici e cablaggi - come tutto è messo insieme e come farlo in sicurezza - come lavorare sul cablaggio senza fulminarsi, come saldare il tubo di rame, come tagliare, avvitare e inchiodare il legno ed essere in grado di fare tutto senza supervisione.

Anche prima del liceo, le lezioni di "negozio" mi esponevano sia a mano che a elettroutensili (compresi trapano, sega a nastro e tornio)

Quando ho iniziato il liceo a circa 14 anni, ho preso il "negozio" di falegnameria e ho lavorato con più utensili elettrici: sega circolare, sega a braccio radiale, piano, jointer, router.

Come detto in altre risposte, non si tratta di un'età specifica, ma di insegnare quando si è pronti per imparare e costruire progressivamente esperienza. Si tratta di insegnare il rispetto per le cose pericolose, esattamente quali sono i pericoli e come gestirli quando si utilizza lo strumento più appropriato per un lavoro per farlo in modo sicuro. Non c'è sostituto per l'esperienza. Piccole incisioni, tagli e graffi sono inevitabili e fanno parte del processo di apprendimento, ma non è necessario perdere un dito o un occhio.

Se impedisci a tuo figlio di maneggiare uno strumento perché è pericoloso, non imparerà mai a usarlo. Crescerà nel timore di maneggiare qualsiasi strumento e di non fare mai nulla di "utile", o potrebbe finire per ferirsi nel tentativo di usare qualcosa che non gli è mai stato insegnato a usare correttamente.

Ad essere onesti, alcuni utensili elettrici sono un po 'spaventosi per me, ma probabilmente è più perché non ho avuto molta esperienza con loro, perché non ne ho avuto bisogno. Penso che un po 'di paura possa essere una buona cosa: può impedirti di fare qualcosa di pericoloso, ma può anche metterti nei guai se ti avvicini a un'attività troppo timidamente.

Direi che a 15 anni tuo figlio è in ritardo per l'addestramento su come usare praticamente qualsiasi strumento. L'approccio deve solo essere strutturato attorno all'identificazione dei pericoli e delle precauzioni di sicurezza, alla dimostrazione di come eseguire un determinato compito in sicurezza e all'esperienza pratica supervisionata fino a quando non può dimostrare di poter lavorare in sicurezza. Dopo di ciò, devi fidarti che può essere al sicuro senza supervisione.

Avevo 35 anni prima di usare una sega circolare, soprattutto perché papà non me l'ha mai permesso. Quindi fino ad allora stavo usando una sega a mano / sega a pannello / sega a tenone o seghetto, o talvolta un puzzle per tagliare le cose.

Il mio ragazzo più giovane ha mostrato la paura di cose affilate come i coltelli. Non avrebbe nemmeno lavato o asciugato un coltello da cucina affilato. Quindi abbiamo elaborato un mantra di

Rispetta lo strumento, non temere lo strumento

... e questo lo ha aiutato a concentrarsi sullo strumento, quali sono i potenziali pericoli e come minimizzare il rischio.

Per rispondere alla domanda, ora è l'età giusta per iniziare a utilizzare uno strumento.

Per un bambino più piccolo, puoi farli martellare i chiodi in blocchi di polistirolo.

I bambini di età media possono aiutare in giardino con tutti i tipi di strumenti di taglio, spazzatura e scavo. La costruzione e la riparazione sono anche un ottimo momento per mostrare come viene utilizzato uno strumento, evidenziare i rischi e quindi lasciarli provare su uno scarto o per aiutarti nel lavoro.

Da adolescente, il mio maggiore mi ha aiutato a costruire uno sgabello esterno da alcuni ritagli di legno per cornici. 15 anni dopo lo uso ancora - molto dopo che ha lasciato casa.

Se stai ancora cercando un'età specifica, direi circa cinque anni.

Ai bambini Inuit vengono dati coltelli affilati come rasoi non appena sono abbastanza grandi da tenerli. Ho iniziato a insegnare ai miei nipoti e ai miei nipoti come sparare quando avevano circa cinque anni. Non ricordo di non aver mai avuto in tasca un coltello affilatissimo, dato che mio zio mi ha regalato uno dei suoi quando avevo cinque o sei anni. Non riesco a ricordare che mio padre mi ha insegnato sugli utensili elettrici, ma aveva un intero negozio pieno di loro a cui avevo accesso, così come i miei fratelli e i nostri amici (con una più stretta supervisione di mio padre poiché non conosceva le loro capacità come ha fatto il nostro). Oh, e mia madre diceva che ho una cicatrice per ogni settimana che sono stata viva. Otterrai tagli e graffi quando usi gli strumenti, fa parte dell'esperienza.

In breve, penso che tuo figlio sia molto indietro nell'imparare ad usare gli strumenti. Dagli accesso (e permesso) in modo che possa recuperare. Permettigli di fare errori in modo che impari da loro. Otterrà tagli e graffi, lividi e cicatrici e sarà l'uomo migliore per loro.

Non c'è una risposta semplice a questa domanda nel formato " X anni " come speravi. L'età giusta affinché un bambino utilizzi gli strumenti dipende dallo strumento , dal bambino e dal genitore (o da un altro adulto supervisore).

Per valutare ciò che è giusto per la tua situazione, considera la seguente lista di controllo, che si applica a tutti gli strumenti, da un pennello o un cucchiaio da miscelatore fino a una motosega o un bulldozer . Se non riesci a soddisfare nessuna delle affermazioni del titolo di seguito, potrebbe essere necessario

• aspettare che il bambino cresca,
• cambia lo strumento
• cambiare l'adulto, o
• scegli semplicemente un momento e un luogo migliori.

Il bambino vuole usare lo strumento

Come tutte le esperienze di apprendimento, se viene imposto al bambino, probabilmente sarà controproducente. È molto probabile che i bambini chiedano strumenti per aiutare con i propri progetti, come realizzare una casa delle bambole o un modello di ferrovia, ma potrebbero anche voler aiutare il genitore con le riparazioni domestiche o la fabbricazione di mobili, per esempio.

Il bambino è in grado di utilizzare lo strumento

Di solito è ovvio se uno strumento è troppo grande o pesante per il bambino. Alcuni strumenti comuni come le forbici sono disponibili in piccole dimensioni, particolarmente adatti ai bambini più piccoli (spesso troppo piccoli per essere utilizzati in modo efficace dagli adulti). Considerare anche il grado di controllo richiesto; ad esempio un trapano elettrico manuale richiede molta più coordinazione di un trapano a colonna da officina. A seconda di dove vivi, potrebbero esserci restrizioni legali sull'età quando si usano veicoli, armi da fuoco o esplosivi.

Il bambino può capire e seguire le istruzioni

Dato che sei preoccupato per la sicurezza, ti consigliamo di insegnare il corretto rispetto (ma non la paura ) degli strumenti.

Potresti scoprire di essere un insegnante migliore se chiedi al bambino di suggerire precauzioni di sicurezza, piuttosto che semplicemente recitarle tu stesso. Se chiedi "come potrebbe farci del male o fare un casino, e come possiamo cambiarlo?" avrai un giovane impegnato che pensa attivamente alla sicurezza, piuttosto che a un annoiato e impaziente.

Aiuta sicuramente se il bambino può capire il motivo di ogni precauzione che prendiamo, come il motivo per cui ci allontaniamo da noi stessi e dalle altre persone e perché usiamo sempre un solido backstop per gli obiettivi dei fucili ad aria compressa. La regola "spiega, non dire" vale anche per le istruzioni che migliorano la qualità dei risultati, come ad esempio tenere una sega per un taglio dritto.

Cerca di non essere troppo ansioso. Se non riesci a nascondere la tua ansia, potresti chiedere a un amico fidato di supervisionare e insegnare a tuo nome. Inoltre, rendi le istruzioni appropriate per il bambino: ad esempio, quando ho iniziato la mia laurea in ingegneria, l'università ha mostrato foto grafiche delle conseguenze quando i capelli di una persona vengono trascinati in un trapano elettrico - che ha scosso i laureandi dal loro compiacimento, ma c'è non c'è bisogno di spaventare i bambini in età prescolare in quel modo!

L'adulto è sicuro di usare correttamente lo strumento

Ciò significa che dovresti dimostrare l'uso dell'attrezzatura di sicurezza corretta, non semplicemente insistere sul "fai come dico io, non come faccio". Ad esempio, utilizzare sempre guanti da forno per maneggiare stoviglie calde, occhiali di sicurezza durante la perforazione o levigatura e protezioni per le orecchie durante la demolizione del calcestruzzo. Ancora una volta, considera di chiedere a un amico fidato (o un'organizzazione, come scout o altri gruppi di giovani) di dimostrare e insegnare l'uso di strumenti di cui non sei abbastanza sicuro.

L'adulto ha il tempo di insegnare al bambino

Non va bene avere fretta per completare il tuo progetto. Se lo sei, allora probabilmente dovresti rinviare l'insegnamento a un momento più adatto. Devi essere in grado di seguire il ritmo del bambino, tollerare i suoi errori iniziali e rispondere alle loro domande. Dovresti concedere un po 'di tempo extra per esercitarti sul materiale di scarto prima di impegnarti a eseguire il taglio una sola volta sul loro prezioso pezzo.

La maggior parte di quanto sopra sembra un'affermazione dell'ovvio, ma spero che ti dia uno strumento (!) Per valutare ciò che è giusto per te e tuo figlio.

Normalmente mi aspetto che un quindicenne abbia familiarità con gli utensili manuali per la lavorazione del legno e la lavorazione dei metalli semplici (seghe, lime, scalpelli) e con alcuni utensili elettrici (trapano a colonna, sega a nastro). Quando ero a scuola (negli anni '80 in Inghilterra), a tutti gli alunni veniva insegnato l'uso di questi strumenti intorno ai 12-14 anni. Dato che ho avuto un'educazione in fattoria, la mia esperienza personale non è probabilmente rappresentativa, ma basti dire che con l'ambiente e le opportunità giuste, sono stato in grado di utilizzare praticamente qualsiasi strumento tranne il saldatore ad arco all'età di 15 anni.

Ho consegnato a un bambino di 6 mesi un bastone e l'ho celebrata copiandomi facendo schifo cose lo scorso fine settimana.

Il principale punto di utilizzo degli strumenti è l'apprendimento. Tutto è pericoloso se non sai come usarlo, quindi permetti loro di imparare in modi a basso rischio. Lascia che osservino qualcuno usando uno strumento (correttamente), che giochino con i giocattoli, che facciano prima esercizi con strumenti più semplici e guardali sempre e offra correzioni e incoraggiamento.

Ho fatto una torre di guardia per il mio Action Man (GI Joe negli Stati Uniti) quando avevo 8 anni, con il minimo aiuto di mio padre. Non so quando ho iniziato a usare strumenti reali, ma chiaramente a quel punto sapevo come usare una sega, un martello e dei chiodi. All'età di 10 anni stavamo realizzando semplici modelli a scuola con legno di balsa, seghetti e scalpelli. Quando ho iniziato la scuola superiore all'età di 11 anni, ho preso lezioni di legno usando seghe, scalpelli e trapani. E quando ho iniziato gli scout all'età di 11 anni, a tutti i bambini è stato insegnato come usare un coltello, una sega ad arco, un'ascia da abbattere e un'ascia da abbattimento nel loro primo accampamento, perché ogni pattuglia doveva mantenere la propria pila di legna da ardere.

Se tuo figlio ha 15 anni, l'unica ragione per cui potrebbe non essere al sicuro con gli utensili manuali di base è che non gli hai insegnato come usarli. Supponendo che tuo figlio non abbia difficoltà di apprendimento o handicap fisici che possano influire sulla sua capacità di usarli in modo sicuro, ha almeno 5 anni abbastanza da permetterti di insegnargli come usarli. Qualsiasi limite di età per tuo figlio è nullo, nullo, scaduto e così lontano all'orizzonte che non puoi vederlo con un telescopio.

Mi è stato insegnato a usare strumenti per la lavorazione del legno (martello, cacciavite, aereo manuale, sega manuale, sega circolare elettrica manuale, trapano elettrico, carta vetrata, vernice, anche ago da cucito) a casa quando ero bambino. Per non parlare dei coltelli da cucina.

Più tardi mi hanno insegnato a usare gli elettroutensili, a scuola, quando avevo circa 14 anni: includevano scalpelli (per tagliare il legno), trapano, sega circolare (una sega circolare, non una sega a nastro), tornio.

Alla nostra insegnante di falegnameria mancava parte di un dito - quando ci ha insegnato la sicurezza, sapeva (per esperienza personale) di cosa stava parlando! Le lezioni di sicurezza non riguardavano solo strumenti affilati: includevano indossare una maschera per evitare polvere di legno, occhiali di sicurezza, ecc. Inoltre, cosa può andare storto (ad es. Che una sega elettrica potrebbe strappare il legno se colpisce un chiodo nascosto o nodo) e come mitigarlo (utilizzare uno strumento, non le mani, per alimentare il legno nella sega).

A casa ea scuola di solito ero sorvegliato, almeno inizialmente: ad esempio a casa "aiutavo" un adulto a fare qualcosa; a scuola l'insegnante guardava le persone lavorare.

Mi avevano insegnato a guidare un'auto e maneggiare un fucile militare, quando avevo circa 16 anni.

Da adolescente a volte usavo anche una grande ascia (a due mani) per dividere i tronchi.

Ci sono molte macchine che non ho imparato a usare (ad es. Moto, pistola, motosega, sega a nastro) e (conoscere gli strumenti sono pericolosi se usati in modo improprio) la mia inclinazione è di non toccarne uno fino a quando qualcuno non mi ha insegnato come per usarlo.

Istruisco una squadra di Destination Imagination per la seconda e la quarta elementare (dai 7 ai 10 anni). Al di fuori della tua domanda, innanzitutto, indipendentemente dallo strumento e dall'età, i dispositivi di protezione individuale sono più importanti. Occhiali e tappi per le orecchie, se del caso.

Oltre questo, non penso che ci sia una buona fascia di età difficile e veloce. Credo che gran parte dell'uso sicuro degli strumenti sia una formazione adeguata e la possibilità di sviluppare l'esperienza di utilizzare strumenti sempre più utili / pericolosi con un'adeguata supervisione. Il mio team DI ha iniziato con martelli e cacciaviti, quindi è passato a seghe manuali e trapani e, alla fine, il mio bambino di 7 anni stava usando in modo sicuro una chiodatrice pneumatica (con supervisione). La mia linea al momento è che possono usare strumenti che producono ferite da lezione di vita (tagliandosi con un puzzle o un coltello da rasoio), ma non possono usare strumenti che producono lesioni che cambiano la vita (tagliando un dito sul tavolo sega). Ciò significa che il tavolo del router era off limits quando aveva un router di dimensioni standard montato su di esso, ma quando ho montato uno strumento Dremel che farebbe un brutto taglio solo se si rovinasse,

Quando avevo 12 anni, ho ricevuto il mio primo fucile, insieme a una lezione molto severa sulla sicurezza delle armi. Quell'anno mi hanno anche insegnato come usare una sega circolare. (Nota, ora ho 60 anni e ho ancora tutte le dita!). Nel corso della mia vita ho usato seghe a nastro, puzzle, torni, mulini, smerigliatrici, router e molti altri utensili elettrici e utensili manuali. Inoltre, quando avevo 9 o 10 anni, sono andato in un campo estivo dove avevamo lezioni di tiro con l'arco, frusta e tiro (con un singolo colpo .22 fucili). Non ho mai visto incidenti, perché ci hanno insegnato come usare in sicurezza gli "strumenti" e siamo stati attentamente controllati. Come molti altri soccorritori hanno sottolineato, apprendi la responsabilità avendo la responsabilità. Quando si tratta di strumenti, si inizia in piccolo e si sale. Come uno dei precedenti manifesti ha giustamente affermato "rispetta lo strumento, ma non temere lo strumento". C'è una differenza. Nota finale, sono cresciuto come il figlio di un proprietario di un negozio di ferramenta e mio nonno era un ebanista di formazione. Avere e usare strumenti fa parte della nostra tradizione familiare. Ogni anno a Natale, tutti noi bambini (inclusa mia sorella), abbiamo ricevuto un piccolo strumento manuale tra i nostri regali (di solito un cacciavite, o una pinza o simili). Quando eravamo adolescenti, avevamo tutti i nostri strumenti e sapevamo come usarli. Non ostacolare lo sviluppo di tuo figlio a causa della paura degli strumenti. Trova qualcuno che gli insegni come usare responsabilmente gli strumenti. Ti ringrazierà molte volte durante la sua vita. tutti noi bambini (inclusa mia sorella), abbiamo ricevuto un piccolo strumento manuale tra i nostri regali (di solito un cacciavite, o una pinza o simili). Quando eravamo adolescenti, avevamo tutti i nostri strumenti e sapevamo come usarli. Non ostacolare lo sviluppo di tuo figlio a causa della paura degli strumenti. Trova qualcuno che gli insegni come usare responsabilmente gli strumenti. Ti ringrazierà molte volte durante la sua vita. tutti noi bambini (inclusa mia sorella), abbiamo ricevuto un piccolo strumento manuale tra i nostri regali (di solito un cacciavite, o una pinza o simili). Quando eravamo adolescenti, avevamo tutti i nostri strumenti e sapevamo come usarli. Non ostacolare lo sviluppo di tuo figlio a causa della paura degli strumenti. Trova qualcuno che gli insegni come usare responsabilmente gli strumenti. Ti ringrazierà molte volte durante la sua vita.

Ho dovuto aspettare fino ai cinque anni per ottenere il mio primo coltello affilato. I vantaggi dell'introduzione anticipata degli strumenti, della spiegazione dei rischi e, naturalmente, della stretta collaborazione con i tuoi figli quando iniziano a essere pratici con loro, sono per tutta la vita. Ci si può dire "tieni sempre dietro la lama" ecc. Ma per scrivere questo schema nei nostri sistemi nervosi probabilmente è necessario un vero esperimento. Con mia figlia, dall'inizio ho cercato di infondere un sentimento per ciò che è veramente pericoloso (auto, elettricità e veleni - non viviamo negli Stati Uniti, quindi non dobbiamo preoccuparci delle pistole) e altrimenti abbiamo incoraggiato lei per esplorare e fidarsi del suo istinto. Qual è il peggio che può succedere con uno strumento manuale? Questa è una domanda seria: pensaci. Il sanguinamento occasionale è un'esperienza di apprendimento, ma alcuni tipi di danno sono gravi e permanenti, quindi tieni sempre a portata di mano la protezione degli occhi e usala. Se tutto è dipinto come orribilmente pericoloso, come possono i nostri figli conoscere il rischio?

Non sottovalutare la capacità di apprendimento dei giovani. All'età di tre anni hanno già acquisito le due abilità fisiche più complesse che svilupperanno mai: come parlare e come camminare.

Entrambi i nostri bambini hanno frequentato una scuola materna Montessori dai 3 ai 6 anni. Nel loro primo anno hanno iniziato il "lavoro delle carote" - imparando a tagliare le carote usando coltelli affilati (perché in molte circostanze, un coltello contundente è più pericoloso di uno affilato). Hanno imparato il rispetto per lo strumento, la destrezza manuale (così tanto l'apprendimento Montessori si basa su abilità motorie fini e grossolane). È stato anche evidente che la scuola Montessori non ha mai usato oggetti "infrangibili" o "di plastica sicura". In esercizi come il versamento di liquidi o solidi, caraffe e scodelle erano di buon vetro, cristallo o porcellana - ancora una volta, imparando il rispetto dei materiali e, a seguito dell'inevitabile rottura, come ripulire in sicurezza.

Cacciaviti e chiavi inglesi? Credo che l'età indicativa per i giocattoli da costruzione "Meccano" sia stata di 6. A quel punto stavo sicuramente costruendo con esso.

Tuttavia, è possibile che la natura delle nostre abilità motorie sia cambiata drasticamente negli ultimi dieci anni. Da un lato, mio ​​figlio di 10 anni può battermi contro qualsiasi cosa richieda lo scorrimento su un tablet. Dall'altro, mia moglie, che insegna artigianato a una vasta fascia di età, ha osservato un calo significativo della destrezza di base, come l'uso delle forbici o la cucitura nei bambini. Se ciò persiste, porterà a una razza umana che può fare le cose solo con il comando vocale?

Con molti strumenti, una comprensione della fisica di base è importante per un uso sicuro. Ad esempio, se fai semplicemente sedere un piccolo pezzo di legno su un banco da lavoro e provi a perforarlo con un trapano elettrico, molto probabilmente girerà intorno, ferendo (lievemente) la mano con cui stai tentando di tenere il legno, e possibilmente spazzando altri oggetti dalla panchina - qualcosa che ho imparato da solo. Il tentativo n. 2 ha utilizzato il vizio e ha avuto successo.

È possibile che la tua riluttanza derivi da una mancanza di esperienza o formazione da soli con gli strumenti? In tal caso, forse trova un amico o un parente che possa guidare tuo figlio

Strutturerò la mia risposta suddividendola per categoria di strumento. Per il suggerimento sull'età, sarò un po 'generoso; un bambino maturo potrebbe gestirli un paio di anni prima. Dovrebbe iniziare supervisionato per ogni strumento, ma se sta facendo le cose correttamente, non è necessario supervisionarlo a lungo.

Utensili a mano

Non pericoloso

Chiavi, cacciaviti, ecc.

Dovrebbe stare perfettamente bene usando qualsiasi tipo di questi.

Età approssimativa: 4 anni

Un po 'pericoloso

Martelli, coltelli, scalpelli, seghe a mano, ecc.

Lo scenario peggiore è che si taglia e forse ottiene una cicatrice, ma non lo farà più di una volta.

Età approssimativa: 7 anni

Utensili elettrici

Non pericoloso

Cacciaviti e trapani elettrici

Come dice il nome della categoria, sarebbe abbastanza difficile per lui farsi del male con questi. Questi sono più sicuri di alcuni degli utensili manuali. Indossare solo protezioni per gli occhi durante la perforazione.

Età approssimativa: 7 anni (o quando sono abbastanza forti da contenere e controllare lo strumento: il driver di potenza / i trapani possono generare un bel po 'di coppia)

Un po 'pericoloso

Seghetto alternativo, sega a scorrimento, router, utensile rotante ad alta velocità (ad es. Dremel ), ecc.

Questi possono lanciare cose ai tuoi occhi e possono potenzialmente tagliarti, ma solo se sei negligente. Indossa solo una protezione per gli occhi e afferra sempre l'attrezzo con sicurezza.

Età approssimativa: 10 anni

Molto pericoloso

Sega circolare, sega circolare, troncatrice e qualsiasi altra sega con una lama rotante

Una persona inesperta non dovrebbe mai usarli senza una supervisione esperta *, indipendentemente dalla loro età. A differenza degli altri strumenti, questi possono tirare il pezzo e / o le dita se non li usi correttamente.

Età approssimativa: nessuna

* Supervisione esperta significa che se non sai come usarli in sicurezza da solo, non saprai a cosa prestare attenzione quando li usa, e quindi non puoi essere l'unico supervisore.

In generale

• Assicurati che il suo spazio di lavoro sia pulito, organizzato e libero da ogni rischio di inciampo.

• Rispetta gli strumenti per il loro potere, ma non temerli. Se li temi, non puoi controllarli.

Come molti altri qui hanno detto, credo che stai coccolando un po 'troppo tuo figlio. Se provi a proteggerlo da ogni pericolo, non sarà mai in grado di gestirli da solo. (Inoltre, ottenere un taglio non è la fine del mondo.) Probabilmente è difficile da ascoltare, ma è soprattutto il mezzo per diventare un adulto legale e dovrebbe avere una quantità proporzionata di responsabilità e fiducia. Questo vale non solo per gli strumenti e il lavoro manuale, ma in tutte le aree della vita e dell'età adulta.

Auguri!

Nella nostra raccolta di asili della scuola pubblica locale, i bambini di 4 anni dovevano usare le forbici da soli prima dell'inizio dell'anno scolastico. Così tanti giocattoli richiedono un cacciavite Philips per sostituire la batteria: i bambini possono farlo da soli.

Personalmente ho usato tutti gli strumenti non motorizzati all'età di 7 anni. A quel punto era sotto osservazione, ma a 8 o 9 anni potevo usare tutti gli utensili manuali che desideravo dalla mia cassetta degli attrezzi tanto quanto volevo.

Avevo il mio coltello per la lavorazione del legno anche intorno alle 7. Mi è stato permesso di usare utensili elettrici portatili quando avevo circa 12 anni, ma ho preferito non farlo fino a quando non ero un adulto e dovevo farlo.

Non mi sono mai fatto male a nessuno di questi strumenti.

A meno che non abbia problemi di abilità motoria o sia particolarmente disinteressato, un adolescente di 15 anni dovrebbe essere perfettamente in grado di utilizzare tutti gli strumenti tranne le macchine di grandi dimensioni.

So che molti altri hanno pubblicato, ma personalmente dal 9-10 circa mi è stato permesso di usare strumenti manuali di base senza chiedere finché li rimetto. Verso le 13-14 mi fu permesso di usare i powertools senza chiedere (incluso sawzall). Intorno al 15-16 potrei usare tutti gli strumenti a piacimento purché li rimetta

Non mi sono fatto male e sono stato in grado di fare molte cose da solo.

Riepilogo: le scuole in Gran Bretagna permettono agli studenti di 15 anni di giocare con tutti i tipi di strumenti pericolosi e funziona bene. Il pericolo di qualsiasi strumento deriva dalla mancanza di concentrazione, mancanza di conoscenza o mancanza di comportamento sensibile piuttosto che dallo strumento stesso. Lo strumento definisce lo scenario peggiore, il possessore definisce le possibilità che si verifichi quello scenario.

Questa risposta è in qualche modo culturale, ma poiché riflette ciò che il nostro governo si aspetta che i bambini nel mio paese siano abbastanza maturi da fare (il che implica che un comitato di persone istruite ha dovuto sedersi, discutere e discutere proprio questo problema), ritengo che sia adatto orientamento.

Quando frequentavo la scuola elementare (Gran Bretagna, 4-11 anni) ci lasciavano cucire e usavano aghi all'età di almeno 8/9 anni. Entro il 10/11 ci hanno permesso di usare la pistola per colla a caldo (supervisionata).

Nella scuola secondaria (Gran Bretagna, 12-16-16 anni) ci hanno permesso di usare tutti i tipi di strumenti di carpenteria, lavorazione dei metalli ed elettronica entro il 13/14/15 circa. Trapani , lime, seghe, pinze, martelli, pistole per rivetti, ferri da saldatura (funzionanti a oltre 300 ° C, molto caldi). In effetti ci hanno permesso di usare i bruciatori di bunsen (cioè una fiamma molto calda) nella scienza da quasi la prima settimana. E stranamente, non ricordo che qualcuno abbia mai avuto un grave incidente durante la manipolazione di uno di questi strumenti perché tutti sapevano che erano pericolosi e l'insegnante era molto vigile.

Ci sono stati alcuni piccoli casi di lesioni lievi (dita bruciate, tagli minori di 1 cm). Il peggior incidente che abbia mai visto a scuola è stato qualcuno che ha accidentalmente gettato acqua bollente su qualcun altro mentre faceva un semplice esperimento scientifico, il che dimostra che si tratta più di concentrazione, attenzione e prontezza che di quanto potenzialmente letale sia lo strumento. (La persona ha avuto solo lievi ustioni. Probabilmente perché indossava leggings, motivo per cui sono elencati nella sezione opzionale dell'uniforme scolastica).

Personalmente il peggior incidente che ho avuto è stata un'ustione di corda quando sono andato assalendo come parte di una gita scolastica, che era colpa della struttura che stavamo visitando per non fornire guanti (e probabilmente io per non aver chiesto informazioni sui guanti, ma almeno so ora e la cicatrice è così sbiadita che solo un ME potrebbe individuarla).

Usa un coltello e una forchetta? quando gli hai insegnato come usarli e capisce quanto potrebbero essere pericolosi? Quando avevo 12 anni il mio curriculum scolastico ci ha insegnato a usare trapani a colonna, seghe da banco e torni con legno e brasatura e saldatura a gas e taglio a gas con metalli. Non diventano molto più pericolosi di così. Ho posseduto il mio saldatore a 7 anni. L'esperienza è il fattore chiave qui, non l'età.

All'età di 15 anni stavo facendo tutti i lavori elettrici in casa. Ne ero molto più capace dei miei genitori, e in effetti più capace di quanto lo sia oggi a 65 anni. Ho fatto lo strano errore, ma come altro impari?

Se un quindicenne vuole affrontare tali lavori, incoraggiarlo, ma ovviamente controlla che sia adeguatamente attrezzato per il compito e sappia quali precauzioni di sicurezza sono appropriate.

Nel corso della maggior parte della storia, i quindicenni erano considerati adulti ed erano in giro per svolgere un lavoro utile. Devono sbattere le ali e lasciare il nido.

Penso che gli strumenti debbano rientrare in alcune categorie.

Strumenti che non possono facilmente causare danni all'occupante:

1. Forbici Di Plastica
2. Cacciaviti
3. Light Hammer

Questi strumenti possono danneggiarli e richiedere un po 'di allenamento, parlare con loro e insegnare loro cosa dovrebbero e non dovrebbero fare con loro, ma hanno anche meno possibilità di lesioni "accidentali". La fascia d'età per questo dovrebbe essere circa 3-8 o giù di lì con lo stress per insegnare loro e aiutarli a imparare parte. Sento che dovrebbero avere una buona comprensione di questi strumenti prima di passare alla categoria successiva, anche se la loro età li giustifica.

Strumenti che possono causare danni all'occupante ma che non possono facilmente causare morte o danni permanenti a se stessi o ad altri:

1. Martello più pesante
2. Seghe a mano come affrontare
3. Trapano a mano
4. morsetti
5. Coltellino tascabile
6. Ascia / Ascia

Questi strumenti richiedono un po 'più di formazione e insegnamento e dovrebbero essere usati all'età di circa 14-16 anni. Tieni presente che per i ragazzi comunque i Boy Scout iniziano all'età di circa 14 anni e lì imparano come usare un coltello da tasca, un'ascia di guerra, una sega a mano, ecc.

Strumenti che possono causare gravi danni o morte:

1. Power Saw (tavolo, palmare, ecc.)
2. Trapano
3. Pialla elettrica

Alcuni strumenti più grandi possono causare loro seri danni o la morte, così come gli altri questo livello deve venire dopo gli altri due. Consiglierei i 16 anni di età, ma solo se li capiscono bene e tu sei stato al loro fianco molte volte prima.

Questo è solo dal punto di vista della sicurezza, ma è anche importante insegnare loro le buone pratiche e le competenze per ciascuno, in modo che finiscano per usare bene gli strumenti e escano anche con buoni progetti.

Ricorda, per legge, all'età di 15 e 6 mesi, un giovane può ottenere un permesso di apprendimento per guidare un'auto. L'uso di utensili manuali e elettrici dovrebbe prepararli per questo passaggio.

Probabilmente direi verso le 9 con supervisione.

Intorno ai 9 anni mi è stato permesso di usare una pistola - e apparentemente sono stato visto come un bambino ribelle e ribelle, perché tutti hanno continuato a capire quanto fossi maturo quando ho maneggiato la pistola.

Direi che se ritieni che il bambino sia in grado di comprendere la gravità degli strumenti e come possano portare a danni / dolore / ecc., Allora dovrebbero essere autorizzati a utilizzare gli strumenti, ancora una volta, inizialmente sotto supervisione.

Penso che questo dipenderebbe fortemente da quanto è responsabile il bambino, se il bambino rispetta lo strumento e non si scherza con esso, direi che il bambino dovrebbe essere in grado di usare gli strumenti.

Ho solo 15 anni, ma ho usato strumenti di grandi dimensioni come seghe da tavolo e troncatrici da quando avevo circa 13 anni e ho persino il mio laboratorio

Stavo usando cacciaviti, martello / chiodi, cavi elettrici a bassa tensione (1,5, 3, 9, 12), coltelli tascabili, piano cottura, forno, lavatrice e seghe manuali (non seghe elettriche) prima di compiere 11 anni. Ho imparato oscillare un'ascia quando ho compiuto 12. Ho iniziato a saldare i cavi elettrici prima delle 13. Consiglio vivamente di non fornire un coltello da tasca a un pre-adolescente, non perché potrebbero usarlo male, ma perché potrebbero dimenticare di lasciarlo a casa quando si va in posti non dovrebbe andare, e spesso i bambini non vengono trattati in modo ragionevole per quel tipo di errore.

Come ogni altra cosa con potenziale pericolo, (1) avviare piccole, sicure e supervisionate (ad es. Dadi e bulloni e chiavi) fino a quando non sono al sicuro senza supervisione. (2) Introdurre qualcosa di un po 'meno sicuro, fino a quando non sono al sicuro senza supervisione. (3) ripeti il ​​passaggio (2) finché non hai finito le cose da insegnare. Se si desidera saltare la parte "supervisione", saltare anche la parte "introduzione". Quando vogliono saltare avanti, spiega il passaggio (2) come ci arrivano.