Ragazzo di 16 anni con crisi esistenziale

Sono un genitore single che lavora di un ragazzo di 16 anni. È molto intellettuale, ben letto e una persona sociale - ha buoni amici e hobby. Studia anche all'università (attualmente sta facendo una laurea in matematica e CoS), quindi è molto stressato. La nostra è una famiglia democratica, quindi fa praticamente quello che vuole (aveva scelto cosa studiare e dove, e sarebbe bene per me se invece di studiare avesse scelto di lavorare in una fattoria o altro.) Colpo della pubertà lui piuttosto duro e divenne:

1. antisociale, ha sbalzi d'umore, depressione, può chiudersi nella sua stanza per giorni,
2. afferma che i suoi insegnanti al liceo sono incopententi e non meritano la sua attenzione, che lo odia lì, dicendo che tiene solo lezioni che valgono il suo tempo sono all'università, e ha perso parecchie lezioni al liceo (e alcuni all'università.)
3. aveva completamente smesso di allenarsi, e mentre partecipa alle attività del fine settimana con i suoi amici (niente droghe e quasi niente alcool, abbiamo controllato) la sua vita è piuttosto malsana,
4. mostra il comportamento classico di Holden Caulfield, disilluso dalla società, conformità ecc.
5. non molto entusiasta di passare del tempo con la famiglia, preferisce i suoi amici (il che va bene, i membri della famiglia stanno capendo e stanno bene aspettando questo periodo)

Cosa dovrei fare con questo caso quasi banale e da manuale di crisi d'identità? Voglio supportarlo, ma mentre in passato ha condiviso le sue preoccupazioni con me e, se necessario, ha chiesto aiuto / consigli, ultimamente non si confida molto con me.

Gli ho fatto promettere che discuterà dei suoi problemi con i suoi amici e non li terrà tutti dentro, e lui è d'accordo, ma forse ha bisogno di qualcosa di più del consiglio dei suoi amici.

La mia impressione è che a volte è quasi spaventato dall'intensità delle sue sensazioni e dagli sbalzi d'umore / depressione. Sembra anche che si senta incasinato, perché ha fissato i suoi obiettivi anni fa per finire il suo BA all'età di 18-19 anni, ma in questo momento è troppo distratto per studiare come al solito e i suoi voti non sono più A + . Gli ho detto che va bene lasciare l'università e vivere come un qualsiasi 16enne, e avere più tempo libero se è troppo difficile per lui o se decide di continuare, posso aiutarlo con il materiale che ha perso, e se lui preferisce qualcun altro, possiamo assumere un tutor ... ma per ora, ora non è sicuro di ciò che vuole, tranne che per me lasciarlo solo a sguazzare nella sua depressione. Che ho praticamente fatto e ho cercato di non affollarlo.

Ma forse lasciare che le cose si sistemino da sole non è la migliore idea. Se in questa fase dovessi provare a convincerlo a vedere uno psicologo (non è troppo eccitato per la disciplina della psicologia, pensa che sia inutile e che la neuroscienza sia la strada da percorrere per ottenere risultati reali) o semplicemente lasciarlo crescere fuori di esso '? Probabilmente ha bisogno di consigli per capire cosa dovrebbe fare, ma per ora non è molto elettrizzato nel provare a discutere i suoi problemi con gli adulti.

Anche se apprezzo una famiglia democratica e permettiamo ai nostri figli di dirlo molto nelle decisioni sulla loro vita, capisco anche i loro limiti in quanto bambini e sviluppo del cervello, passo avanti e reindirizzamento secondo necessità. Mi sembra che tuo figlio abbia bisogno di un mentoring più pesante a questo punto per prendere decisioni migliori su ciò che sta succedendo.

Come sicuramente saprai, la sua capacità di fare scelte a 16 anni è cognitivamente semplicemente inferiore alle decisioni che puoi prendere, non solo sulla base dell'esperienza di vita, ma anche sullo sviluppo del cervello. Come genitore non mi sento più in colpa o controllo per assistere il mio 16enne nel prendere decisioni di quanto io faccia il mio 2enne per stare fuori dalla strada o mettere barriere per la sicurezza. Dico loro il più possibile, ma sono anche attivamente coinvolto nella risoluzione dei problemi e nell'assisterli per garantire che questi tipi di decisioni siano salutari, positivi e realizzabili.

Potrebbe essere utile sedersi con tuo figlio e un consulente accademico e discutere di tutto ciò. Riesco a capire che i suoi sentimenti al liceo sono uno spreco. Ero brillante e ho lottato per mantenere anche l'interesse. Il problema è che non è intelligente far scivolare i voti, anche se sei annoiato. Il tuo rendimento scolastico non riguarda solo l'intelligenza, ma anche la responsabilità e la maturità personale. Sembra che stia lottando con la maturità di succhiarlo e fare ciò che deve essere fatto ... per arrivare dove vuole andare.

La roba imbronciata, emotiva, arrabbiata sembra tipica dell'età onestamente. Non mi sembra insolito. Se vuoi aiuto su come legarti meglio con lui, ti suggerisco di guardare il libro Hold Onto Your Kids del dottor Gordon Neufeld. Ad ogni modo sembra allineare molto con il tuo approccio genitoriale.

Non penso che questo sia un problema. Fonte: ho attraversato qualcosa di simile, così come molti dei miei amici.

1. E 'normale.
2. Questo non è insolito. Inoltre, è del tutto possibile che le sue affermazioni siano corrette. Ad esempio, dove vivo, c'è un test obbligatorio, scritto a un livello di 7 ° grado, che viene assegnato ai selezionatori di 10 °, 11 ° e 12 ° grado e ha un tasso di passaggio del 50%. Per me, questo è un segno di incompetenza sistematica. Inoltre, tuo figlio è abbastanza brillante, a giudicare dalla prima iscrizione all'università. Anche se i suoi insegnanti sono competenti, stanno insegnando a un livello medio, che è al di sopra.
3. Questo è abbastanza normale. Da dove vengo io, c'è il concetto di "matricola quindici", che è un massiccio aumento di peso nel primo anno di studi universitari. Ci sono molteplici cause di ciò, non da ultimo lo stress e la ridotta attività fisica a favore di ulteriori studi.
4. Questo è abbastanza normale. Al punto che è stata più o meno costante nella storia registrata almeno dal 2800 a.C.
5. Questo è ESTREMAMENTE normale, al punto che lo considero un comportamento predefinito per gli adolescenti. In realtà, non conosco un adolescente single per cui questo non si applica (sono sicuro che ce ne sono alcuni, non li ho mai incontrati).

Onestamente, penso che i seguenti siano i problemi che tuo figlio sta affrontando:

1) È molto brillante e si spinge al limite.

2) Si prefigge obiettivi molto irrealistici (da dove vengo io, è raro che qualcuno venga accettato per studiare all'università prima dei 18 anni, con la notevole eccezione di alcuni diciassettenni che hanno i loro compleanni all'inizio della scuola anno, anche se questo è più un artefatto dei limiti di età della scuola primaria più di ogni altra cosa. Inoltre, il percorso generale di studio per un grado BA è di 4 anni, il che significa che il suo obiettivo è quello di completare un BA (o forse due! se leggo il tuo post in modo corretto) al momento in cui la maggior parte dei suoi "colleghi" avrebbero iniziato la carriera universitaria)

3) Sta lottando, (probabilmente proietta un po 'qui), forse per la prima volta, e sta imparando ad affrontarlo.

4) Ha (e questo è oggettivo, fintanto che la tua cultura scolastica locale è qualcosa di simile alla mia, con livelli di istruzione per lo più basati sull'età (cioè "gradi") e istruzione primaria e secondaria obbligatoria e universale) è stato un "grande pesce in un piccolo stagno ", e sta lottando con la transizione. Questo può essere duplice. In primo luogo, non sta più "gareggiando" tra quelli di una fascia di età simile, invece si confronta con quelli che hanno più anni di lui. In secondo luogo, non è tra la "popolazione generale", ma tra coloro che hanno la capacità e la spinta per essere accettati in un'università.

La mia raccomandazione:

1. Comprendi che è normale.

2. Incoraggia (non dirlo!) A tuo figlio a rilassare i suoi obiettivi, o almeno a espandere la sua linea temporale

3. Dai a tuo figlio un po 'di spazio e renditi conto che questo è qualcosa di cui ha bisogno per superare se stesso.

Nota: qualcosa a cui ho appena pensato mentre scrivevo questo, potrebbero esserci delle pressioni finanziarie. Da dove vengo io, alcune università rinunciano alle tasse universitarie per gli studenti attualmente iscritti alle scuole superiori (istruzione secondaria). È questo il caso per te? In tal caso, vorrei vedere se potevo attenuare le sue preoccupazioni finanziarie.

Parlare con un esperto può solo aiutare. Deve imparare che le nostre aspettative sono raramente soddisfatte e che dobbiamo imparare a vivere con la vita quando non va come previsto. Con più esperienza, lo scoprirà da solo. La depressione è un grosso problema tra i giovani e non verrà risolta dall'oggi al domani. Se si siede in giro dispiaciuto per se stesso, allora può solo peggiorare. Molti sport e attività distoglieranno la mente dai suoi problemi e gradualmente svaniranno in secondo piano. Ma non c'è un calendario per questo. E deve credere in se stesso, deve credere di poter passare dall'altra parte e poi iniziare a farlo.