Voglio insegnare ai miei figli il potere della crescita composta, quali sono alcune dimostrazioni di cui possono far parte?


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Come tutti i genitori, vogliamo che i nostri figli conducano una vita felice. Una delle componenti critiche è quella di fornire loro gli strumenti e le esperienze mentali in modo che possano prendere buone decisioni economiche nella loro vita.

Questo è impegnativo perché al giorno d'oggi il marketing dei consumatori è molto efficace. È anche la norma culturale spendere tutte le tue entrate (o più) e non risparmiare nulla. D'altra parte, la crescita composta è incredibilmente potente nel tempo, se solo gli darai il tempo di realizzarsi.

Ciò significa che una delle cose che vogliamo fare è aiutare i nostri figli a crescere con un sano equilibrio tra gratificazione ritardata e immediata. Avere l'esperienza di beneficiare della crescita composta è una parte fondamentale di ciò, un antidoto memorabile alla pressione di consumare ora.

Quindi stiamo cercando esempi di compounding e crescita esponenziale che possiamo sperimentare insieme ai nostri figli in un arco di tempo più breve (fino a 1 anno). Per essere chiari, le esperienze non devono essere finanziarie o economiche, devono solo essere un'esperienza. Cosa possiamo fare?

Come contesto, i bambini sono 2anni e 4anni - quindi sono giovani, ma iniziare giovani e aiutarli ad avere la giusta mentalità fin dall'inizio è molto importante per noi.

Come esempi di cose che non contano e perché ...

  • "Puoi avere 1 cookie ora o 2 cookie domani o 4 cookie il giorno dopo ..."
    • Ma non è una vera crescita composta, è solo mamma o papà con una regola divertente
  • Risparmiare denaro in un conto bancario con loro
    • Lo stiamo facendo per abitudine al risparmio, ma i tassi di interesse del Regno Unito sono inferiori all'inflazione, quindi non dimostra una crescita composta
  • Condividere le nostre finanze con loro
    • Lo stiamo facendo, ma è solo un'altra lezione e non un'esperienza che stanno vivendo
  • Incoraggiandoli a risparmiare denaro ricordando loro i benefici della gratificazione ritardata
    • Lo stiamo facendo, ma non dimostra nemmeno una crescita composta

EDIT: ci sono molte buone risposte a questa domanda, e altri hanno messo in evidenza altri aspetti importanti per una buona alfabetizzazione finanziaria. Ad esempio rischio, consumo vs risparmio, il tempo richiesto. Grazie a tutti per aver condiviso le vostre conoscenze e competenze!


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Potrebbe aiutarti a leggere a quale età un bambino può ritardare la gratificazione e in quali circostanze. Penso che questa sia una domanda interessante e mi piace la risposta di @Jeremy Jameson (pianterei io stesso una gustosa varietà di zucca), ma i bambini di questa età generalmente non "fanno" la gratificazione ritardata, e se / quando lo fanno, è minuti, non giorni.
anongoodnurse

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-1 come non vedo come questo sia in alcun modo, moda o forma possibile o utile per 2 / 4yo. Se non l'avessi pubblicato con il tag "bambino" o "prescolare", avrei suggerito l'eccellente libro "La trappola del diritto" che ti offre uno strumento di insegnamento (per i bambini più grandi) per insegnare tutto il denaro / problema bancario / di risparmio / spesa e apre la strada per aggiungere interesse in modo pratico. Ma poiché la domanda è ora, è formulata in un modo che mi rende impossibile scrivere una risposta che non neghi i tuoi termini ...
AnoE

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Concordo con altri commentatori sul fatto che 2 e 4 sono un po 'giovani per le lezioni che stai prendendo in considerazione a causa delle lunghe scadenze. Perché non concentrarsi solo sull'idea di "salvare" ora, per radicarlo come un'abitudine, e poi costruire sui perché e sui come di essi mentre maturano? Dare una copia di "Guerra e Pace" a un bambino non darà loro un balzo in avanti nella lettura --- favorirà l'interesse per la lingua e l'attenzione ai suoni del linguaggio. Un passo alla volta.
Rose Hartman,

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Delioth

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"Ma non è una vera crescita composta, è solo mamma o papà con una regola divertente" La cosa divertente è che, con interesse per l'economia, sono solo le banche con una regola divertente!
Cort Ammon - Ripristina Monica il

Risposte:


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Ecco un ottimo modo che non ha nulla a che fare con i soldi, ma invece qualcosa di tangibile che è più facile da comprendere per le giovani menti.

Piante!

Quello che vuoi fare è mettere le mani su alcuni semi di grado storico - il tipo che farà crescere le piante che poi faranno i loro semi che produrranno più piante. Una specie di fagiolo potrebbe essere una buona scelta, ma cerca in varie opzioni e scegli qualcosa che sarà interessante per tutta la famiglia (idealmente, qualcosa di gustoso).

Coinvolgili nel processo di germinazione, trapianto e cura delle piante. Spiega come stai investendo acqua, nutrienti del suolo, tempo ed energia (sia direttamente dal tuo lavoro, sia indirettamente attraverso l'esposizione al sole) per aiutare la pianta a crescere e produrre più semi. Quindi, quando arriva il momento di raccogliere quei semi, riavvia il processo, ma questa volta mira a far crescere molte altre piante. Possono aiutarti con più lavoro durante questo 2 ° round in quanto avranno già seguito il processo con te una volta.

Se hai lo spazio, potresti anche scegliere qualcosa che abbia un impatto davvero come un albero da frutto. Puoi avere un'idea di quanto tempo impiega (più anni) da siti come questo:

https://www.starkbros.com/growing-guide/article/how-many-years

Nel corso del tempo, trarranno una preziosa lezione su come mettere in gioco processi costruttivi attraverso l'applicazione disciplinata degli input nel lungo periodo può produrre risultati impressionanti.


1
Un campo di fiori di campo che hai creato può avere un impatto piuttosto elevato, ma i topi o forse un qualche tipo di insetto potrebbero essere più veloci e essere invasi da roditori o grilli può essere una lezione duratura soprattutto se il bambino deve partecipare alle cure.

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Mi piace l'idea di usare i semi. L'unico inconveniente è la natura stagionale della crescita delle piante. Ci vorrà un anno e mezzo perché la maggior parte dei semi di piante cresca, maturi, produca semi e i semi germogli / crescano di nuovo alla maturità per mostrare l'effetto moltiplicativo. Meglio mostrarlo solo con i semi, ad esempio 16 chicchi di mais possono diventare migliaia di chicchi di mais in diversi mesi, oppure un seme di zucca può produrre centinaia di semi e anche un buon valore alimentare nella carne. In ogni caso, si tratta di lezioni a lungo termine, troppo lunghe per essere apprezzate da bambini così piccoli.
anongoodnurse

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Questi sono grandi punti. Vorrei sottolineare un'eccezione, tuttavia, in quanto la progressione dei guadagni composti è raramente rapida (soprattutto in senso naturale), e laddove esiste di solito vi è un rischio elevato (ad esempio i giochi da casinò). Un'erba come il dente di leone potrebbe probabilmente illustrare rapidamente il concetto con le piante, ma la maggior parte delle persone pensa alle erbacce come un fastidio piuttosto che un vantaggio (nonostante la natura commestibile dei denti di leone). Detto questo, concordo sul fatto che questa lezione sarà più facilmente osservata e assorbita dai bambini in età scolare.
Jeremy Jameson,

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Oooh, non pensavo ai denti di leone ... (fuori alla ricerca del ciclo di vita del dente di leone ...) Oh, e ai bambini di solito piacciono molto i denti di leone. Potresti aver colpito la pianta perfetta per i bambini (ma forse non così tanto mamma e papà)!
anongoodnurse

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Non per la crescita composta, ma solo per divertimento mi ha insegnato che è anche utile provare a far crescere le cose in più di un posto nel tuo giardino. A volte le piante semplicemente non crescono, o i parassiti avranno la meglio su di loro o qualsiasi altra cosa - cercare di coltivare la stessa cosa in due o più posti ti dà una piccola possibilità in più di successo (niente di crescente è un'esperienza piuttosto noiosa). Queste sono in realtà anche informazioni utili nella pianificazione finanziaria: una banca potrebbe essere garantita dal governo, quindi abbastanza sicura, ma molte altre opzioni non lo sono.
Ralph Bolton,

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Ci sono molti giochi da tavolo sul mercato che sono progettati esattamente in questo modo.

L'idea generale di questo tipo di giochi è quella di guadagnare punti (XP) e denaro . I punti sono importanti alla fine: fanno il punteggio finale. Il denaro è importante solo nel corso del gioco, ne hai bisogno per ottenere XP ma non è l'obiettivo del gioco. I giochi di solito funzionano nel modo in cui all'inizio hai disperatamente pochi soldi. Se lo spendi per XP all'inizio del gioco, perdi. Il gioco ti costringe a investire denaro per ottenere la crescita composta, quindi potresti iniziare a spenderlo. Trovare il giusto equilibrio tra spesa e investimenti funziona come nella vita reale.

La mia prima idea è stata San Pietroburgo (10+), Agricola (12+), Splendor (10+) ma ci sono molti altri giochi, credo che troverai qualcosa anche per i bambini più piccoli. Trova il tuo locale club di giochi da tavolo o un buon rivenditore di giochi da tavolo e chiedi loro un consiglio. Sono molti gli eventi in cui puoi prima giocare e poi comprare quello che ti piace.


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+1, i giochi da tavolo trasmettono brillantemente economia, finanza, negoziazione e strategia alle persone
Mark K Cowan,

Personalmente trovo Chicago Express un gioco da tavolo relativamente semplice che lo fa molto bene. La classificazione per età è una sopravvalutazione grossolana secondo me (anche se certamente non adatta ai bambini).
Weckar E.

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Se riescono a contare bene, ecco una sfida semplice e veloce che puoi impostare:

Sfidali a posizionare un chicco di riso sul primo quadrato di una scacchiera / pedine / scacchiere. Quindi falli mettere due nella seconda piazza, 4 nella successiva, 8 nella successiva, ... Presto realizzeranno l'impossibilità del compito e impareranno che l'interesse / crescita composti è molto potente !!

Questo è un problema ben noto . I grani totali sarebbero circa 18.000.000.000.000.000.000.

Ora che hanno visto la crescita del potere composto, puoi rendere il gioco più interessante per loro. Come ha suggerito Valthek nei commenti, puoi giocare contro di loro avendo due assi, uno per te e uno per loro e milioni di dolci / caramelle in stile. Puoi quindi giocare la strategia di risparmio / investimento mentre probabilmente mangiano i loro dolci mentre arrivano. Per rendere il gioco ancora più realistico, fai in modo che il tuo partner o un altro corpo neutrale agisca come un "banchiere" in modo che non pensino che ti stai solo pagando dolci extra o che stai inventando regole mentre procedi.


@HonzaZidek Questo mostra chiaramente "il potere della crescita composta" e fornisce una "dimostrazione di cui possono far parte?" come da titolo.
josh

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Suggerirei di rendere i quadrati totali un numero più gestibile, come 16. Assicurati di avere due o più schede, una per te e una per i bambini. Ogni giorno, dai loro una singola caramella (forse una M&M o una caramella simile) o raddoppia il numero di caramelle che hanno. Lascia che scelgano se mangiarli o no. Presto vedranno che puoi facilmente mangiare alcune delle caramelle e guadagnare ancora più caramelle di quelle che guadagni.
Valthek,

2
@Valthek una bella idea con due schede: il confronto diretto è molto più semplice che cercare di farle ricordare. Potrebbe essere fatto su una tavola di serpenti e scale in quanto ciò potrebbe essere più familiare a loro. millionsweets.co.uk/content/our-range sarebbe un'ottima scelta di dolci. Quando saranno più grandi, potresti introdurre i serpenti come fatture impreviste, ecc. Ciò potrebbe enfatizzare la lezione "mettere un po 'via per una giornata piovosa".
josh

3
"Per rendere il gioco ancora più realistico, fai in modo che il tuo partner o un altro corpo neutrale agisca come un" banchiere "in modo che apprendano che i banchieri inventano le regole mentre vai."
Ole Tange,

1
@OleTange Molto intelligente. Mi ha fatto ridere.
josh

5

Entrambe le risposte di Jeremy Jamesons e Joshs sono buoni esempi, ognuno con i propri vantaggi e svantaggi. Abbiamo un'attività di gruppo e una partita da solista. Consentitemi di offrire una terza scelta che presenta diversi vantaggi e svantaggi, un gioco competitivo per 2 giocatori.

La versione che mi è venuta in mente utilizza Money, ma puoi usare quasi tutto ciò di cui hai molto. Il denaro ha solo diversi vantaggi rispetto alla maggior parte delle altre volte, come il fatto che dovrebbero conoscere il valore intrinseco e il potere del denaro.

Il modo in cui giochi è semplice, ogni persona inizia con un importo prestabilito e ogni persona riceve una certa somma di denaro per turno. Uno ottiene un determinato numero di denaro per turno, un importo lineare, mentre l'altro ottiene un importo composto. I giocatori, a turno, ottengono i loro soldi fino a molti round successivi, quando il composto è il chiaro vincitore.

Un solido esempio (usando la valuta americana qui):

Entrambi iniziano con 5 penny (o un nichel). La persona con crescita lineare ottiene 2 penny per turno, mentre la persona con crescita composta ottiene 1 penny per 5 che già hanno per turno (senza frazioni) (un modo visivamente più semplice di vederlo, un penny per Nickel).

Usando queste regole, il percorso lineare inizia più forte, ma dopo il 12 ° round, il composto avanza di un centesimo e il divario si allarga da lì.

In questo modo, se il bambino ha scelto lineare, probabilmente sentirà la scelta superiore, battendo facilmente l'adulto all'inizio. Ciò dimostra che la scelta lineare si sente bene all'inizio, perché a breve termine è meglio all'inizio. Dopo un po ', però, il metodo Compound raggiunge e poi lo supera, dimostrando che a lungo termine è meglio.

C'è un saggio di cose che puoi fare o dire per aiutare il bambino a capire perché il composto vince alla fine, ma è troppo lungo per entrare davvero nella risposta (forse potrei gettare alcuni pensieri nei commenti se necessario / richiesto ). C'è anche il problema che il giocatore lineare perde, e molti bambini odiano perdere, tra le altre cose.


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Adoro questa idea! Soldi veri, regola semplice, fatto rapidamente. Ci vuole solo una manciata di piccole monete.
Torben Gundtofte-Bruun,

5

Ci sono due problemi fondamentali qui.

In primo luogo, qualsiasi dimostrazione di interesse composto, se eseguita nel modo giusto, inizia a richiedere che quantità eccessive della cosa composta siano una dimostrazione valida e coinvolgente. Questo porta alla tentazione di usare qualcosa di insignificante o senza valore, ad esempio un chicco di riso, il che significa che stai chiedendo loro non solo di imparare la lezione, ma di apprenderla proiettando valore su qualcosa che non ha valore per loro. La maggior parte dei bambini si impegna meglio in lezioni che coinvolgono qualcosa che istintivamente apprezzano per mantenere il loro interesse.

Il secondo è che la maggior parte dei benefici di interesse composto si verificano per lunghi periodi di tempo, il che può rendere difficile mantenere la coerenza della lezione o tentare di insegnarla rapidamente con un gioco, il che potrebbe minare la necessità della pazienza necessaria per beneficiare del composto interesse.

Uno dei migliori esempi di crescita composta è con animali a riproduzione rapida. In una settimana, con una divisione al giorno, una cosa si moltiplica per diventare 64 cose. Se si proietta questo comportamento su piccoli oggetti di valore, ad esempio caramelle come jelly bean, le quantità coinvolte non sono eccessive (forse ridurlo fino a 6 giorni per garantire un massimo di 32). Metti le gelatine in un numero di piastre Petri ed etichettale. Controllali una volta al giorno quando un trattamento è appropriato e offri l'opportunità di prenderli / mangiarne alcuni, ma non tutti, da ogni piatto (almeno uno deve rimanere per "crescere"). Incoraggiali a lasciare alcuni dei piatti più pieni per "crescere più velocemente", magari mettiti da parte un piatto per te stesso per dimostrare i vantaggi di non ritirarti affatto.

Ogni notte, moltiplichi le prelibatezze in modo appropriato e, ogni settimana, resetti l'esperimento per mantenere i numeri gestibili ... forse condividendo / mangiando il tuo piatto! C'è anche il potenziale per esplorare le lezioni di condivisione (se un bambino finisce con molto più degli altri) o per salvare account (offrire di sigillare un piatto per una settimana e lasciarlo solo guardare / aggiungerlo dagli altri piatti) e hanno altre analogie con le buone pratiche finanziarie (bilanciamento di entrate e uscite, forse esplorando il debito; le jelly bean potrebbero "morire" e trasformarsi in uvetta) in seguito man mano che crescono.

Ciò dovrebbe impedire il superamento dei numeri coinvolti, fornire un contrasto di facile comprensione, perseverare nell'illustrazione per un lungo periodo di tempo senza perdere il coinvolgimento ed è coinvolgente e interessante a livello di valore. Potrebbe anche essere un po 'backdoor anche un po' di biologia.


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I videogiochi, in particolare i giochi pesanti, hanno spesso una crescita esponenziale. Se i tuoi figli si divertono con i videogiochi e arrivano al punto di comprendere a fondo le strategie coinvolte, possono comprendere l'interesse composto.

Ad esempio, una volta che i tuoi figli saranno abbastanza grandi, un grande gioco di strategia come Civilization offre una potente dimostrazione. Questi giochi ti fanno gestire un regno o un impero con l'obiettivo di diventare lo stato politico più potente del mondo. La strategia vincente prevede costantemente l'investimento e il reinvestimento delle risorse in sistemi che consentono di guadagnare più risorse più rapidamente. Se diventi pigro sull'investimento di risorse, li spendi in investimenti che non hanno buoni rendimenti o fai esplodere troppe risorse contemporaneamente per poter investire bene in futuro, puoi perdere rapidamente la tua capacità di tenere il passo con altri regni. Ma se investi attentamente e strategicamente, puoi guadagnare così tanto slancio che, alla fine del gioco, sei completamente inarrestabile.

La cosa interessante è che i sistemi che usi per guadagnare più risorse rimangono sostanzialmente invariati durante tutto il gioco. Ma mentre costruisci più città ed espandi il tuo impero, gli stessi sistemi ti consentono di guadagnare sempre più risorse ogni turno - crescita esponenziale, simile a un composto, semplicemente investendo più soldi per i videogiochi e generando un ritorno per te.

Allo stesso modo in cui è necessario reinvestire continuamente le risorse per crescere sempre più rapidamente in un videogioco di grande strategia, è necessario reinvestire continuamente i propri soldi in modo che lo stesso tasso di interesse induca la crescita esponenziale del capitale.


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La crescita composta è un ottimo modo per i tuoi bambini di divertirsi con i loro amici con lunghi messaggi di testo.

Ad esempio, supponiamo che tu voglia inviare al tuo amico un diluvio di occhiali da sole emoji. Puoi digitarli uno alla volta:

😎
😎😎
😎😎😎
😎😎😎😎

Lento!

Oppure, puoi selezionare ripetutamente tutto, copiare, incollare:

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😎😎
😎😎😎😎
😎😎😎😎😎😎😎😎

Più veloce!

Anche se seleziona tutto, copia, incolla sembra più lavoro ad ogni passaggio, si finisce con un flusso di testo più grande in meno tempo. Con il potere della crescita composta, puoi creare testi incredibilmente fastidiosi e confondere i tuoi amici con come puoi scrivere così velocemente.


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Se le persone non vedono l'umorismo in questo, avrò perso tutta la fiducia nella comunità SE.
SomeShinyMonica

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Simula una cassa di risparmio con un "salvadanaio" in cui TU (il genitore) assume il ruolo di "banca".

Questo è piuttosto semplice poiché insegniamo già ai bambini a risparmiare i loro soldi con un salvadanaio. È sufficiente estenderlo per includere i rendimenti degli interessi composti in cui si funge da banchiere . Ciò significa che alla fine di ogni mese tu e tuo figlio sommate il saldo, calcolate gli interessi e depositate tale importo. Per renderlo efficace, dovresti usare un alto tasso di interesse (5% o superiore) con un piccolo saldo principale e un piccolo deposito per ogni mese (o settimana se lo desideri).

Esempio:

Parent offre a Child un salvadanaio con un tasso di interesse mensile del 5% per 1 anno. Alla fine di ogni mese, genitore e figlio si riuniscono e contano i soldi risparmiati. Il genitore insegna al bambino l'algebra necessaria per calcolare l'interesse del 5%. Depositi dei genitori che si sommano nel salvadanaio. Il mese prossimo fanno lo stesso, ma questa volta, se il saldo non è stato speso, il genitore può mostrare direttamente a Child che l'interesse del 5% si applica anche al 5% del mese precedente. Nei mesi successivi, Child ne vedrà gli effetti a lungo termine. Una volta che il bambino apprende abbastanza algebra, il genitore può insegnare loro la formula dell'interesse composto.


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Quando ero alle elementari, ricordo un libro per bambini su questo argomento, "Se hai fatto un milione" . Potrebbe essere ancora un po 'avanzato per i bambini di 2 e 4 anni, ma è stata la mia prima introduzione al risparmio e all'interesse composto. Potrebbe non essere una dimostrazione in sé, ma potrebbe aiutare a rafforzare la lezione.

In realtà è un sequel di "How Much is a Million" , che ricordo anche con affetto. In effetti, nella mia memoria hanno funzionato insieme, ma questo è probabilmente più fondamentale e potrebbe essere migliore per i più piccoli.

Certo, è un po 'datato (anni '80 / '90) e un milione di dollari (o sterline) non è più quello di una volta (e conti di risparmio con un interesse superiore al 100%!), Ma i concetti che penso siano generalmente ancora validi.


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Credo che il modo tradizionale di presentare questo argomento (dal 1256!) Sia raccontare alcune versioni della favola del grano e della scacchiera :

Un'altra versione ha l'inventore degli scacchi (in alcuni racconti Sessa, un antico ministro indiano) che richiede al suo sovrano di dargli grano in base al problema del grano e della scacchiera. Il sovrano lo ride come uno scarso premio per un'invenzione geniale, solo per far sapere ai tesorieri di corte che il numero inaspettatamente enorme di chicchi di grano avrebbe superato le risorse del sovrano. Le versioni differiscono a seconda che l'inventore diventi un consulente di alto livello o venga eseguito.

Per un bambino, potresti suggerire di provare da soli alcuni quadrati, se hai del riso e una scacchiera / scacchiera da vendere. *

* - Suggerirei anche di dire la variante "advisor di alto livello", piuttosto che la variante "eseguita".

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