Ho una figlia di 10 mesi. Continua a dire "er ... er ... er" ma non pronuncia mai a parole "b", "p", "m", "f" ecc. Le stiamo già parlando sempre e le stiamo mostrando lentamente come pronunciare "mamma" (con la forma della bocca), ma non aiuta ancora!
Penso che all'età di 8-10 mesi, i bambini siano in grado di pronunciare suoni semplici come "mamma", "babà", "papa" ecc., Anche se potrebbero non conoscerne il significato.
È normale? Cosa dovrei fare? Come posso aiutarla?
Risposte:
Sembra che la tua bambina sia proprio dove deve essere.
I bambini normali iniziano a raggiungere traguardi linguistici a una fascia di età abbastanza ampia. Alcuni bambini possono raggiungere alcune pietre miliari in anticipo e altri in ritardo. Potresti avere motivo di preoccuparti se tuo figlio salta diverse pietre miliari, ma non sembra che sia il caso di tua figlia.
Le pietre miliari del linguaggio sono in genere raggruppate in fasce d'età e di solito sono formulate "quando il bambino raggiunge la fine di questa fascia d'età, dovrebbero essere in grado di ...". 7-12 mesi è una fascia di età che di solito è definita come quella in cui la maggior parte dei bambini inizierà a usare le loro prime parole, ma ciò significa che di solito iniziano a usare le loro prime parole quando hanno 12 mesi . Hai ancora 2 mesi da percorrere prima di perdere la pietra miliare, e anche se lo manchi, non è necessariamente un problema. Non devi preoccuparti che un bambino non dica le sue prime parole fino a quando non hanno 18 mesi, e anche allora alcuni bambini non parlano fino a quando non hanno due anni. Tuttavia, non può mai far male consultare prima il pediatra.
Le pietre miliari della lingua tipica che i bambini possono raggiungere entro la fine di 12 mesi:
Entro 12 mesi, il bambino può:
- Cerca di imitare le parole
- Pronuncia alcune parole, come "dada", "mamma" e "uh-oh"
- Comprendi semplici istruzioni, come "Per favore bevi il tuo latte" Comprendi "no"
- Girati e guarda nella direzione dei suoni
Nota che dice "tuo figlio potrebbe" e non "tuo figlio dovrebbe".
Un elenco di controllo più approfondito delle pietre miliari dell'udito e del linguaggio per età 7-12 mesi:
Essere in ritardo su uno o due di questi traguardi probabilmente non è motivo di preoccupazione, ma se scopri che tuo figlio ne manca 3 o più, sicuramente controllerei con il tuo pediatra, solo per sicurezza.
Come patologo della lingua del linguaggio, la regola generale è che una parola è attesa a 1 anno di età. Alcuni bambini hanno molte parole mentre alcuni come studenti di lingue doppie possono essere settimane o mesi dopo.
Tuo figlio non è in ritardo nel pronunciare parole.
Lo sviluppo del linguaggio inizia con un bambino che canticchia e balbetta e passa al gergo. Queste pietre miliari sono i prerequisiti per le parole che seguono. Queste fasi sono ricche nell'imparare a produrre una varietà di suoni.
La fase di cooing si concentra sull'imparare a produrre suono a piacimento. I primi rumori o strilli si verificano accidentalmente fino a quando non si ottiene un controllo intenzionale. Le vocali sono generalmente i suoni che hanno sentito in questa fase e sono fatte con sottili cambiamenti nel movimento della lingua e nell'apertura della bocca.
Babbling introduce suoni simili a consonanti. Questi suoni si verificano anche per caso quando il bambino chiude le labbra sui giocattoli o fa alzare la lingua per succhiare ripetutamente. (A proposito, "mamma" viene prodotta padroneggiando le labbra chiudendosi con il suono e "dada" dal sollevamento della lingua.)
Come genitore, puoi sostenere lo sviluppo di tuo figlio in ogni fase facendo eco a loro i suoni. Questo a volte viene chiamato "baby talk" o "motherese" e la ricerca indica che questo comportamento dei genitori supporta lo sviluppo del linguaggio di un bambino. La chiave è modellare i suoni di tuo figlio e poi espanderli leggermente per essere solo un piccolo passo avanti a loro.
Imitando i suoni di un bambino, li incoraggi a ripetere di nuovo il suono. Questo è il primo passo per imparare a imitare. Dopo aver appreso questo gioco, puoi quindi apportare semplici modifiche e incoraggiarli a copiarti. Continua il processo fino a quando proveranno a imitare suoni e parole più difficili.
Esplora i suoni producendo il "suono indiano" mentre tocchi la bocca o rimbalzi o picchietti le labbra con un giocattolo mentre vocalizzi (o anche mentre piangi). Puoi incoraggiare i suoni / b / e / m / sollevando il mento per chiudere la bocca mentre vocalizzi (o anche quando piangi).
Fare vari suoni nel gioco dello specchio aiuta i bambini a vedere cosa sta facendo la loro bocca.
La chiave più importante è divertirsi. Goditi questa deliziosa fase di sviluppo. Hai diversi mesi per il tuo piccolo per continuare a perfezionare lo sviluppo dei suoni prima che si prevedano singole parole.
Se non si sentono consonanti nei prossimi mesi, una valutazione da parte di un logopedista ti fornirà informazioni più specifiche sullo sviluppo del tuo bambino.
Entrambi i miei figli hanno parlato più tardi, circa 15 mesi prima che diventassimo riconoscibili mamma o baba, con la nostra esperienza è perché stanno imparando il cinese mandarino e l'inglese allo stesso tempo. Sono entrambi abbastanza fluenti, entrambi i ragazzi hanno capito molto di ciò che dicevamo in entrambe le lingue anche quando non parlavano. Non so se l'aggiunta di un po 'di lingua dei segni aiuta o fa male qui, l'abbiamo fatto con il nostro primo con successo e il nostro secondo ha funzionato bene, dato che stavamo aspettando di parlare, l'hanno capito rapidamente ed è diventato un modo per loro per comunicare con noi. Sto ancora aspettando che il mio diciottenne parli davvero, anche se ora sta aggiungendo qualche parola in più - per lo più cinesi a questo punto - ma il più vecchio ha più che compensato il parlare in ritardo ormai.
Uno dei miei tre stava facendo molti suoni a quell'età, uno non ha fatto molto rumore fino a quando non aveva quasi due anni (e ora è la cosa più chiacchierona di sempre).
I bambini variano - non mi preoccuperei affatto.