Qualcuno sa un ammonimento sul vedere il quadro più ampio?


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Voglio insegnare ai miei figli il valore di fare un passo indietro e dare un'occhiata al quadro più ampio. Una storia o una favola sarebbe fantastica, anche se sono abbastanza sicuro che Aesop non ne abbia scritto uno su questo argomento.

La metafora di non riuscire a vedere il legno per gli alberi non lo taglia davvero.

Qualcuno può pensare a una bella storia che si adatta al conto? Non deve essere confezionato come un ammonimento con una morale alla fine - qualsiasi buona fiaba o finzione moderna farebbe altrettanto bene - fintanto che posso leggerlo in una sessione.

Hanno 5 e 8 anni. Mi aspetto che il bambino di 8 anni riprenda immediatamente l'idea, ma penso che una buona storia per il bambino di 5 anni sarà la chiave, soprattutto per riferirsi a (ad esempio, ricordare cosa ha fatto il principe che gli ha impedito di cadere nel trappola per streghe?)

Immagino sia fondamentalmente insegnare loro a trovare un micro-secondo per considerare un pensiero prima di seguire il flusso o essere trascinati o caricarsi in qualcosa.


Mi sembra che dovresti scriverne uno. In effetti, dì loro che stai scrivendo questo tipo di storia su un bambino di 8 anni, trovando una situazione interessante (ad esempio, tutti i bambini più grandi che inseguono il tesoro si arrampicano su un albero e cercano di uscire sullo stesso ramo) e chiedi loro se possono pensare a cosa potrebbe andare storto e cosa potrebbe fare invece il tuo eroe. Quindi scrivi come salva la giornata facendo un passo indietro e rendendosi conto che tutti gli altri sono troppo frettolosi.
La mamma di Ossum il

Risposte:


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C'è la parabola dei ciechi (piegati) e dell'elefante . Questo era originariamente un racconto dell'Asia meridionale, ma ora è abbastanza noto in molte culture. Le persone incontrano un elefante in circostanze in cui non riescono a vederlo chiaramente e provano a identificarlo con il sentire. Uno si sente la coda e dice che è una corda; si sente la sua gamba e dice che è un albero; si sente l'orecchio e dice che è un fan; si sente il suo lato e dice che è un muro; e uno sente il suo tronco e dice che è un serpente.

Ci sono alcune versioni di libri illustrati della storia , ma se volessi raccontarlo tu stesso, potresti modificarlo per adattarlo ai tuoi scopi. Ad esempio, potresti farne sei (o due) bambini al buio anziché sei ciechi. Potresti anche scegliere il finale che ti piace di più: i bambini collaborano per capire cosa sta realmente succedendo? L'elefante fa qualcosa per far conoscere la sua presenza? Forse le luci si accendono in modo che possano finalmente vedere quello che hanno? Potresti anche far aiutare i tuoi figli a capire il finale.

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