Come ti prepari per i "terribili due"?


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Continuo a sentire come vanno le cose brutte quando un bambino entra nei "due terribili". Conosco parecchi genitori che affermano che l'età è solo un momento naturale per frequenti capricci d'ira e per la spinta continua dei confini.

Tuttavia, ho anche sentito da diverse fonti che non deve essere così. Sembra che non tutti i bambini si inclinano sul pavimento e urlano la testa ogni volta che non riescono a farsi strada nel loro terzo anno di vita.

Ci sono strategie che possono essere utilizzate per aiutare a prevenire i principali problemi di temperamento associati a questa età?


No, sii paziente.
Dan Andrews,

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Non Non c'è preparazione. Abbi paura, abbi molta paura. ;-) Scherzi a parte .. cerca nel sito "capricci". Ricorda ... la genitorialità richiede coraggio! In bocca al lupo.
tomjedrz,

Sono anche in questa ... ragazza di 2 anni, ragazzo di 1 mese ... sembra che il nuovo bambino sia stato un fattore scatenante.
Assapora Mlinaric il

Risposte:


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I due non sono poi così terribili. I tre sembravano essere una sfida molto più grande di quanto lo fossero i due per noi (e per i nostri amici con i bambini), e anche quattro si stanno dimostrando una sfida.

Nostro figlio non è mai stato un grande tiratore di collera. È più piagnucoloso. Forse sono ottimista, ma penso che se hai fissato limiti coerenti prima che i "terribili due" entrino, allora i due diventano più facili. Abbiamo fatto dei timeout dal momento in cui Andrew era abbastanza grande per testare i confini, e abbiamo continuato con i timeout nei due e nei tre e ora nei quattro. Non gli piace, ma se ti piace una punizione non è più una punizione. Ma non è come se fosse solo in timeout e poi andiamo avanti. Dopo il suo time-out, ci sediamo con lui e discutiamo con lui (semplicemente) perché è stato messo in time-out, e poi lo rassicuriamo sul fatto che lo amiamo ancora, lo ameremo sempre, e ci abbracciamo e ci muoviamo sopra. Ne incontrerai di piùtimeout mentre si muove nei due? Sì. Deve andare in timeout per tutto ? No. Ci sono volte in cui reciterà perché è stanco o annoiato e non ho mai pensato che fosse giusto punire un bambino per qualcosa del genere.

È anche importante rendersi conto che molti capricci derivano dall'incapacità di un bambino di due anni di articolare chiaramente i propri desideri e bisogni, quindi incoraggiare tuo figlio a parlare e aiutare ad espandere il vocabolario di tuo figlio aiuterà le meraviglie. E a volte sai qual è il problema, ma devi comunque portare avanti il ​​tuo corso d'azione. Ad esempio, se andiamo da qualche parte e nostro figlio si diverte, allora diventa un po 'lamentoso quando è il momento di partire. Sappiamo che è lamentoso perché vuole restare, ma quando è il momento di andare è il momento di andare. Aiuta se gli comunichi chiaramente che capisci perché è arrabbiato ("So che vuoi restare e giocare perché ti stai divertendo") e poi spiegare semplicemente perché è ora di andare ("ma ora è tempo di tornare a casa e preparare la cena "). Se puoi aggiungere qualcosa di divertente che non vede l'ora di tornare a casa, allora sarà anche più facile ("Vuoi aiutarmi a cucinare la cena?" O "Ti piacerebbe giocare con il tuo treno quando arriviamo casa?"). Stai anche modellando buone capacità comunicative per tuo figlio. Chiaramente se un bambino è nel bel mezzo di un crollo totale, questo approccio non funzionerà e a volte tutto ciò che puoi fare è prendere tuo figlio e andartene.

Infine, consentire loro di avere un po 'di potere è una buona idea e quindi evitare alcune delle inevitabili lotte di potere che portano al crollo dei bambini. Permettendo loro di scegliere quale paio di pantaloni vogliono indossare quel giorno o scegliere quale film andrai a vedere o quali libri leggere prima di coricarti. Non devono essere decisioni importanti. In effetti, la nostra regola è "Se fosse una decisione importante, non permetterei ai bambini di farlo", ma importa davvero quale maglietta a maniche lunghe indossa quel giorno?


Finora siamo a metà strada tra i "terribili due", e penso che tu abbia colto sul naso con questa risposta (vorrei poterlo fare di nuovo +1 ora che è passato quasi un anno!). Abbiamo lavorato duramente per stabilire limiti coerenti e imporre tali limiti. Otteniamo molto pochi capricci (anche se mio figlio è un parlatore precoce, che probabilmente aiuta, ed è anche coerente con la risposta).

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Ho appena iniziato a leggere il libro "Baby Signs". Apparentemente, gran parte dei "terribili due" (che in realtà iniziano più vicino ai 12 mesi e durano fino all'età di tre anni, presumibilmente) hanno a che fare con l'incapacità del piccolo di esprimere i suoi bisogni. Se riesci a insegnare loro (e te stesso) la lingua dei segni di base, che sono in grado di eseguire mesi o anni prima che la loro capacità di parlare sia lì, puoi presumibilmente alleviare gran parte dell'angoscia di questo periodo di tempo. Si basa su ricerche e recensioni e sembra abbastanza solido e abbastanza fattibile. Abbiamo amici che hanno insegnato ai loro figli (ora 5) a firmare e ne sono rimasti entusiasti. Lo proveremo sicuramente.


+1 per la lingua dei segni. Lo abbiamo usato con il nostro bambino e penso che lo abbia aiutato molto perché poteva esprimersi molto prima che potesse parlare.
Torben Gundtofte-Bruun,

Non sono d'accordo .. non si tratta di insegnare al bambino ad esprimersi .. si tratta di insegnare al bambino a controllare il proprio comportamento. Non ho mai avuto problemi a sapere cosa voleva mia figlia di due anni.
tomjedrz,

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@tomjedrz in realtà, si tratta principalmente di insegnare loro come esprimersi con sicurezza e produttività. Abbiamo usato lo stile di ASL e Meg Coates (in sostanza) con la nostra bambina e ricordo solo due bizze. Entrambi erano quando era davvero stanca e un po 'malata. Ho anche insegnato in una classe di due anni per un paio d'anni e i bambini con vocabolari più grandi e una migliore capacità di esprimersi in genere non hanno usato le bizze, in quanto i bambini con una comunicazione compromessa hanno fatto molto più frequentemente.
mamma equilibrata,

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I due sono davvero terribili. Ma con nostro figlio, ho scoperto che una volta che abbiamo iniziato a capire di cosa aveva effettivamente bisogno, la situazione è migliorata molto per lui e per noi.

Bisogno di due anni

  • Genitori altamente percettivi e adattivi
  • Tanti abbracci
  • Un sacco di conversazione a due vie
  • Istruzione (inizia con i numeri, poi inserisci le lettere)
  • Attività strutturate come il disegno
  • Una buona dose di programmi TV pre-scolastici
  • Routine costante

Punti bonus:

  • iPad con una raccolta di app adatte all'età

Cose da evitare

  • Consentire loro di accendere / spegnere le luci, aprire / chiudere porte, ecc. Come una questione di routine.
  • Cercando di ragionare con loro usando i costrutti if-then.
  • Mettendo la tentazione sulla loro strada. È meglio prevenire piuttosto che punire.

Nell'elenco "cose ​​da evitare": se permetti a un bambino di due anni di aspettarsi che farà sempre quelle piccole cose (e non ci vuole molto per stabilire tale aspettativa), finirai con un bambino molto arrabbiato. Il tuo bambino non sarà solo arrabbiato quando qualcun altro fa una di queste cose - sarà sempre arrabbiato a causa del peso di avere quel potere. Fortunatamente, questo può essere annullato se si mette in scena un colpo di stato. Sarà brutto, ma avrai un bambino felice in pochissimo tempo.

Insegnare a un bambino a contare è molto importante perché puoi introdurre il concetto di sequenze. Non capiscono "se non mangi le tue verdure non otterrai il dessert", ma se possono contare possono imparare rapidamente che le cose accadono in un certo ordine. Quindi se dici "Uno: mangia la tua cena. Due: mangia il dessert". iniziano a prenderlo.

Se guardi oltre il terribile aspetto dei due, può essere un momento molto gratificante per i genitori. Questo è un anno di grande crescita mentale per i bambini. Imparano così tanto. Devi solo essere paziente e capire di cosa hanno bisogno.


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Penso che sia incoerente scoraggiare "Cercare di ragionare con loro usando costrutti if-then" incoraggiando "Uno: mangia la tua cena. Due: mangia il dessert". Per le cose da evitare, ti preghiamo di espandere il motivo per cui evitarli e cosa fare in alternativa.
amcnabb,

+1, non sono d'accordo solo con i tuoi primi due proiettili "evitare".
Torben Gundtofte-Bruun,

@amcnabb: In così giovane età, se dici loro se-questo-allora-quello, non lo capiscono. La psicologia dello sviluppo lo sostiene. Tuttavia, accade così (dalla mia esperienza genitoriale) che ai giovani possono essere facilmente insegnati i numeri e, una volta che sono sicuri di contare fino a circa 10, può essere introdotto il concetto di sequenze di eventi. Ho scoperto che è efficace sul nostro figlio maggiore da circa 2,5 anni.

@ TorbenGundtofte-Bruun: avviso che ho detto "come una questione di routine". Se si aspettano di essere sempre quelli che aprono / chiudono le porte, accendono / spengono le luci, ecc., Possono essere molto turbati quando qualcun altro lo fa di fronte a loro. L'abbiamo imparato nel modo più duro. Quando l'abbiamo messa fine, la trasformazione è stata sorprendente. Cioè, dopo il brutto tracollo. Ma non crederci sulla parola. Vai avanti e provalo tu stesso!

@SteveTaylor, sono sicuro che le complicate costruzioni if-then non sono state comprese, ma quelle semplici vanno bene. In effetti, "uno: mangia la tua cena. Due: mangia il dessert" è lo stesso di "se: mangia la tua cena. Quindi: mangia il dessert" con parole diverse. Non è più facile o più difficile da capire. Abbiamo usato "prima: mangia la tua cena. Poi: mangia il dessert" (un'altra variante), e nostra figlia ha iniziato a fare le sue creazioni prima e poi a circa 23 mesi. Ad esempio, se voleva davvero il latte ma sapeva che non lo avremmo dato, avrebbe detto "primi 2 morsi, poi latte" poiché aveva familiarità con l'idea.
amcnabb,

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Prima di tutto, se te lo aspetti, potrebbe essere una profezia che si autoavvera, quindi smetti di preoccuparti. Non penso che ci sia molto che puoi fare per fermarlo se tuo figlio sceglie di mostrare questi comportamenti, ci sono un paio di cose che puoi fare per dissiparli. I capricci arriveranno ad un certo punto, più probabilmente, se non alle due, poi alle tre o anche più tardi.
Ho scoperto che rimuovere la bambina dalla stanza e dire con molta calma "potresti tornare quando smetti di piangere" funziona abbastanza bene. Uno dei miei figli è stato in grado di andare avanti per quasi mezz'ora prima di scoprire che eravamo seri, questo è il parte difficile ma NON PUOI DARE IN! Quando ritornano chiedi, c'è qualcosa di cui hai bisogno o di cui vuoi parlare, di solito dopo così tante lacrime hanno dimenticato perché piangevano!

Buona fortuna e li adoro, indipendentemente dal comportamento.


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Abbiamo un approccio relativamente rilassato supportato da coerenza e un atteggiamento senza fronzoli, quindi abbiamo avuto pochissimi problemi a quell'età. Quando i bambini hanno tentato una collera, li abbiamo immediatamente messi in pausa e abbiamo reso molto ovvio per loro che i loro fratelli si stavano divertendo molto più di loro.

Mentre si sentono frustrati per la loro incapacità di comunicare, imparano molto rapidamente, purché tu sia coerente. Arrenditi a uno scoppio d'ira una volta e avrai problemi per anni nel tentativo di farli imparare di nuovo.

Quindi abbiamo appena parlato razionalmente con loro e spiegato comportamenti buoni e cattivi, assicurandoci di fare sempre ciò che dicevamo di fare.

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