È normale che un bambino di 2 anni e mezzo ometta qualche "s" all'inizio delle parole?

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Mio figlio non ha ancora 3 anni. Sta andando alla grande in termini di parlare tranne per un dettaglio: ogni volta che una parola inizia con un ssalterà semplicemente quel suono. Ad esempio, dice sempre in alto invece di fermarsi .

Quando sè nel mezzo o alla fine di una parola, lo dice sempre correttamente.

Viene cresciuto in due lingue (danese e tedesco) e può dire frasi abbastanza lunghe abbastanza chiaramente che gli sconosciuti lo capiscono. Chiaramente non ha problemi ad imparare a parlare in generale - è solo questo sche è strano.

È comune? È questo un sintomo di qualcosa da affrontare?

toddler language-development

— Torben Gundtofte-Bruun
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Non so se sia comune, ma entrambi i miei fratelli (svedese) hanno fatto questo. Mia sorella ha avuto problemi con "s" fino a quando aveva circa 3 anni, e poi si è fermata. Anche mio fratello l'ha fatto, ma con la lettera "F". Per lui, non è andato via da solo, quindi ha dovuto vedere uno specialista del linguaggio e è riuscito a iniziare a dire "F" correttamente verso le 6. Non credo sia qualcosa di cui devi preoccuparti all'inizio, ma forse verificare con il pediatra la prossima volta che ci si trova per un controllo dello sviluppo?

— Mia Clarke,

Mio figlio di 3 anni e mezzo, sebbene abbia capito bene in entrambe le lingue uno sconosciuto (cresciuto in inglese e slovacco), sta sostituendo alcuni suoni. Non può pronunciare ch -ange, whi- ch o simili - ma piuttosto usa s . È coerente in entrambe le lingue. Mentre sta migliorando, anche se più lentamente di quanto mi aspettassi, non ho ancora deciso di visitare uno specialista.

— Matej Kovac,

Il mio nome inizia con una S e mia figlia di 2,5 anni salta ancora la s. Fa la stessa cosa con "(s) top" (come la tua), ecc. Sembra comune.

— Swati,

Ho avuto un problema con le orecchie che crescevano e le parole pronunciate male a volte. Potrei parlare abbastanza normale di dove i miei genitori non ci hanno pensato per un po '. Mi hanno portato a fare dei test dell'udito e li ho superati. Ricordo di aver visto il tester e se guardavano a sinistra e il loro braccio sinistro si muoveva sapevo di alzare la mano sinistra, lo stesso con il lato destro. Alla fine dopo un po 'mi portarono da uno specialista e mi fece distogliere lo sguardo dal tester, fallendo quasi all'istante. Mi hanno messo i tubi nelle orecchie e ora ho un udito migliore della maggior parte. Potresti voler farlo controllare.

— BillyNair,

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Stavo per pubblicare questa stessa domanda. Mio figlio 2y3mo ha problemi con le iniziali, ma può emettere un suono. Sono sicuro che non è l'unico.

— Kit Z. Fox,

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Secondo un sito di logopedia pediatrica è perfettamente normale se ciò accade fino a 4-5 anni. Di seguito è riportato un elenco di pietre miliari attese per un bambino di età compresa tra i quattro e i cinque anni.

4 - 5 anni

La voce suona chiara come gli altri bambini

Utilizza frasi che forniscono molti dettagli (ad es. "Mi piace leggere i miei libri")

Racconta storie che si attaccano all'argomento

Comunica facilmente con altri bambini e adulti

Dice che molti suoni correttamente tranne alcuni come l, s, r, v, z, ch, sh, th

Utilizza la stessa grammatica del resto della famiglia

Non mi preoccuperei affatto perché sembra che il tuo piccolo stia andando molto bene e sia persino avanzato. Le pietre miliari per l'età del tuo bambino sono le seguenti.

23 anni

Ha una parola per quasi tutto

Usa "frasi" di 2-3 parole per parlare e chiedere cose

Il discorso viene compreso da ascoltatori familiari la maggior parte delle volte

Spesso chiede o dirige l'attenzione sugli oggetti nominando [m]

— William Grobman
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Ottimo collegamento, non avevo visto pietre miliari specifiche per il parlato così distanti.

— Nate Cook,

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Posso dirti che il mio bambino di 2,5 anni ha lo stesso problema. Forse è anche legato al problema bilingue in quanto è stato cresciuto parlando ebraico e inglese (e dal momento che l'ebraico ha anche alcuni dei suoni tedeschi - forse questo è l'effetto).

Ad esempio, continua a lamentarsi di avere le labbra sollevate e di avere una (e) frattura al ginocchio. Se provo a convincerlo a grattarsi, lo farà, ma la prossima volta sarà solo un altro incidente.

Non penso che tu abbia nulla di cui preoccuparti.

Ethan

— Ethans
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Tendiamo a pensare ai suoni delle lettere come distinti, ma i linguisti li scompongono nei loro movimenti costituenti bocca / lingua / gola / labbra. Quindi 'aah' è solo una semplice vocalizzazione della gola, 'Da' è lo stesso ma con il movimento di aprire la bocca con la lingua. Un certo numero di suoni è così che richiedono poco in termini di movimento dei muscoli della bocca e per questo motivo sono quelli che la maggior parte dei bambini esibisce in anticipo.

Altri suoni richiedono movimenti più complessi o azioni coordinate, e per questo motivo può essere più difficile da padroneggiare per il bambino. L, s, r, v, z, ch, sh, th (menzionato nella risposta di William Grobman) sono tutti buoni esempi. Pensa a come si muove la bocca quando emetti questi suoni.

Il mio bambino di 3 anni ha difficoltà di pronuncia simili con le lettere che richiedono movimenti della lingua, e lascia cadere o scuote la lettera suona come t, s, z, sh. (Io stesso ho avuto problemi anche in prima elementare.) Mia figlia di 1 anno, d'altra parte, sembra andare abbastanza bene con i suoni basati sulla lingua, ma non dice che molti suoni "a labbro" come m e p.

Immagino che ogni bambino segua il proprio percorso nel padroneggiare i diversi movimenti della bocca. Alcuni raccolgono automaticamente da soli, altri potrebbero aver bisogno di un ulteriore coaching. Ci provo giocando giochi imitando la lingua con mio figlio (come hanno fatto gli insegnanti con me), per aiutarlo ad imparare i movimenti muscolari da cui dipendono i suoni più complessi delle lettere. Ma immagino che abbia ancora un paio d'anni prima che abbia bisogno di metterli tutti giù, quindi non preoccuparti troppo.

— Bryce
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Oltre ad altre buone risposte qui, posso anche aggiungere che il bambino imparerà più facilmente i suoni che sono principalmente formati dalla parte visibile della bocca. Ho visto spesso mio figlio di 2 anni studiare la mia bocca quando parlo, come se stesse cercando di capire come sto producendo i diversi suoni. Poi dopo, sta ripetendo alcune parole a se stesso dopo che me ne sono andato.

— soggezione
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