Come gestisci un bambino che rifiuta di dire "scusa"?


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Mio figlio di due anni è generalmente eccezionalmente ben educato ed educato.

Stava dicendo "per favore" e "grazie" in tenera età, e si scusava se avesse avuto problemi a condividere o ferire accidentalmente qualcuno.

Tuttavia, ora a 26 mesi, ha iniziato a spingere davvero oltre i nostri confini.

Più di recente, si rifiuta di dire "scusa" quando fa male a qualcuno.

In un'occasione, stava giocando troppo duro con me e mi pizzicò il collo piuttosto forte. Ho detto "ow, che male. Devi stare attento. Puoi dire che ti dispiace?".

Su un altro, stava rimbalzando sul letto quando è atterrato duramente su mia moglie e le ha fatto del male. Ha anche chiesto scuse.

Entrambe le volte ha detto "no!", Ha riso, pianto, si è coperto gli occhi, è scappato e in genere ha evitato di scusarsi. Continuavamo a insistere sul fatto che si scusasse, e ho provato a spiegargli che a volte puoi ferire qualcuno per caso, ma quella scusa ha dimostrato che non volevi ferirli.

Ha chiesto "perché?". Ho provato a semplificarlo, dicendo che "i bravi ragazzi chiedono scusa per non ferire i sentimenti degli altri". Ha poi detto che voleva essere un ragazzaccio. Ho detto "alla gente non piace stare con i cattivi". Ha detto "perché?". Ho detto "perché fanno del male alle persone e non chiedono scusa. Alla gente non piace farsi male". Tuttavia, ha risposto dicendo che gli piaceva farsi male.

A questo punto, non riesco a dire quanto di tutto ciò stia solo testando i confini e quanto semplicemente non capisce i concetti.

In passato, portare via i giocattoli con cui stava giocando era di solito sufficiente per scusarsi, ma non funziona più. Ieri sera è stato messo a letto circa 30 minuti prima, senza storie della buona notte, perché "i cattivi ragazzi non leggono storie". Tuttavia, non abbiamo ancora ricevuto scuse.

Qual è la migliore strategia per fargli scusare quando fa qualcosa che fa male a qualcuno?


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Starei attento a etichettarlo buono / cattivo. Questo può ritorcersi contro in molti modi. Non sono sicuro se hai visto il lavoro di Brene Brown sulla vergogna e la vulnerabilità? Ha fatto un paio di Ted Talks e ha appena pubblicato un libro. C'è una grande differenza tra "Ho fatto un errore" e "Sono un errore" o similmente, "Ho fatto qualcosa di brutto" e "Sono qualcosa di brutto". Capisco che questo non è il tuo intento, ma starei comunque attento. Purtroppo i bambini sono bravissimi a interiorizzare le cose!
Christine Gordon

Non essere cognitivamente pronti a comprendere il concetto non significa che non capisca che dovrebbe dirlo o che rifiutare deliberatamente di non essere una sfida. Credo che stabilire l' abitudine alla cortesia sia importante anche prima che i concetti siano compresi, e questo ha funzionato fino alla scorsa settimana per "per favore", "grazie" e "mi dispiace". Sono sicuro che non capisce nemmeno completamente "grazie", ma sa ancora che dovrebbe dirlo.

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Sì è vero. Ma trovo che i bambini che chiedono scusa per abitudine continuino spesso a fare qualunque cosa abbiano fatto di sbagliato in primo luogo perché non si fermano a considerare i veri effetti delle loro azioni. È qui che la risposta di @balanced mama è utile. Penso che puoi continuare a fare quello che stai facendo per la maggior parte, ma essere realistici. Lo lascerei solo con "quando fai del male a qualcuno che non vorrà più giocare con te. Dire scusa dice loro che non lo farai più". A 26 mesi è abbastanza giovane.
Christine Gordon,

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Sono d'accordo con @ChristineGordon e bilanciato mamma su questo. Prima diceva "Mi dispiace" perché era un'abitudine e voleva farti piacere. Non perché gli dispiacesse davvero. Ora si rende conto di avere il controllo su certe cose e non puoi FARLO fare necessariamente cose che non vuole fare. Il che è vero - NON PUOI farti scusare per le cose. Ma puoi controllare cosa scegli di fare. Penso che tu debba decidere se per te è più importante che tuo figlio impari a scusarsi per gentilezza o perché VERAMENTE lo intende.
Meg Coates,

Potresti apprezzare questa voce dal blog Parenting From Scratch in un'altra prospettiva sulla sfida. Il comportamento è il sintomo, non il problema. Come sempre, prendilo o lascialo. parentingfromscratch.wordpress.com/2012/11/27/… (Non so come creare un collegamento in un commento)
Christine Gordon,

Risposte:


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A due anni probabilmente non capisce appieno i concetti di scusa. A questo punto è solo un'abitudine perché gli hai insegnato. Alla sua età, sta testando i limiti del suo controllo. Sta scoprendo cosa puoi applicare e cosa non puoi.

Probabilmente si sente male per averti fatto del male, ma non vuole essere costretto ad esprimere i brutti sentimenti. Scusate, quando lo intendete davvero, in realtà può essere davvero difficile da dire per molte persone (uno dei motivi per cui non sono un sostenitore delle scuse forzate o del contatto visivo).

Penso che tu stia essenzialmente andando nella direzione giusta su una pista parallela a quella che intendi nelle tue discussioni con lui su "bravi ragazzi" e "cattivi ragazzi". Invece, mi chiedo se potresti usare più di un approccio in cui parli dei tuoi sentimenti, specialmente per quanto riguarda la fiducia. "Quando mi pizzico, e fa male, è difficile fidarsi che quella persona non mi farà più del male in quel modo. Se la persona che ha pizzicato dice" scusa "è come dire" mi dispiace di averlo fatto , Non lo farò più. Se dici "scusa" e non lo fai più, è più facile per me fidarmi di te e voler uscire. "

La fiducia è un concetto difficile anche per i bambini, ma se, dopo una discussione del genere, non vuole ancora scusarsi, dovrà subire le conseguenze della perdita della fiducia. Forse significherà che non vuoi più lottare o casa ruvida - fino a quando non mostrerà che può imparare dove si trovano i confini tra alloggio divertente e alloggio duro. Dovrà rispondere alla domanda "Come posso riavere la fiducia di papà?" Può rispondere a scuse o forse troverà un'altra buona alternativa, ma questa è una conseguenza più realistica che alla fine gli insegnerà molto sull'intelligenza interpersonale. Probabilmente è uno che imparerà in più modi in più occasioni durante la sua crescita.


Sto perfettamente bene con lui che non comprende appieno i concetti di scusa, ed è solo un'abitudine (proprio come "per favore" e "grazie" lo sono). Sono i test sui limiti che mi riguardano. Mi piace l'idea di usare la fiducia come spiegazione. Ho provato qualcosa di simile con "ferito", dicendo che ero ferito, e mi ha reso triste, quindi non volevo giocare con lui, ma la fiducia sembra potenzialmente più produttiva. Grazie!

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La verifica dei limiti è frustrante - è anche da dove viene il nome "terribile due", quindi mentre dovrete ancora stare in punta di piedi, non sarei terribilmente preoccupato per questo.
mamma equilibrata,

@balancedmama: anzi, direi che è perfettamente normale che un 2anni stia testando i limiti: è quello che dovrebbero fare.
haylem,

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Non credo che costringerlo a chiedere scusa sia la migliore strategia. Questo gli insegna che dire scusa indipendentemente dal fatto che significhi o meno che sia accettabile e "risolve" il problema.

Quindi, a 26 mesi, ha appena compiuto 2 anni. Vorrei:

  • modello di ruolo assicurandoti di chiedere scusa quando appropriato
  • incoraggiarlo "uh oh, hai fatto male _ _, puoi chiedere scusa?" probabilmente va bene
  • cosa più importante, "uh oh, hai fatto male _ _. Siamo utili, non dannosi. Cosa puoi fare ora per aiutarlo?"

    Ciò incoraggerà il bambino a concentrarsi sul problema in questione. Puoi aiutarlo a fare brainstorming su cose come, ottenere un cerotto, ottenere un impacco di ghiaccio, strofinare la schiena del bambino ferito, ecc. Oppure, cose come prendere un altro giocattolo o costruire un nuovo castello di sabbia per il bambino se ha appena rotto il loro ecc. Trascorrere del tempo in realtà aiutare l'altra persona lo aiuta a vederli come un'altra persona con sentimenti proprio come lui. Dire "scusa" in realtà non significa nulla a questa età.

A questa età ha l'età per iniziare a usare anche bug e desideri, che ho menzionato altrove in questo forum. "Mi dà fastidio quando tu e vorrei che tu lo facessi invece. "Puoi dirlo anche a lui. Funziona in entrambi i modi. Le risposte disponibili sono" Mi dispiace "," Non sapevo "," Non intendevo "," Lo farò _ _ invece. "Anche se a questa età è meglio tenerlo breve.

Man mano che cresce, il brainstorming includerà cose come lavorare per pagare qualcosa rubato, perso, ecc., Scrivere una lettera / carte di scuse, ecc. Fondamentalmente, lavorare per risolvere il problema, non solo chiedere scusa e scappare. Nelle mie classi, mi dispiace per gli incidenti (come quando incontri qualcuno per errore, ecc.) E questi sono rari.

Ma capisci anche che non sarà perfetto dall'oggi al domani e ci vorrà del tempo. I bambini in genere non sviluppano la teoria della mente (la capacità di vedere gli altri come persone con i propri pensieri, sentimenti e prospettive fino all'età di 4 anni. Quando il bambino inizia a mentire con successo, saprai che hanno raggiunto questo traguardo (non mentire finché non ti rendi conto che le persone possono avere una conoscenza degli eventi diversa da te).


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So che questa è una vecchia domanda, ma ADORO questa risposta e sento che le tecniche fornite aiuteranno i bambini a capire i veri motivi per cui diciamo "scusa" invece che solo perché la mamma ha detto che DEVO. Sto solo approfondendo l'insegnamento delle maniere a mia figlia e userò i tuoi suggerimenti. Grazie!
TheSmallestOne
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