Mio figlio (2 e mezzo) guarda circa 3-6 ore di televisione a settimana a casa (di solito più vicino a 3 di 6). Tuttavia, la maggior parte del tempo viene speso a guardare gli stessi spettacoli o film più e più volte.
Generalmente gli lasciamo scegliere ciò che vuole guardare (purché sia qualcosa che approviamo), e ha alcuni favoriti chiari. Tuttavia, anche all'interno di quei favoriti, avrà episodi specifici che vuole guardare (per esempio, quasi ogni volta che guardiamo il treno dei dinosauri , vorrà guardare l'episodio del "treno notturno spettrale", ogni volta che guardiamo Mighty Machines , vuole vedere l'episodio del treno o l'episodio della macchina da corsa).
È lo stesso per i film: ha una manciata di film che vuole guardare ancora e ancora.
Cerco di convincerlo a guardare nuovi spettacoli, piuttosto che lo stesso più e più volte, ma di solito è molto insistente sul fatto che guardiamo invece i preferiti. Sento che se guarderà la TV, dovrebbe almeno essere qualcosa da cui può imparare, ma quanto impara se è lo stesso spettacolo che ha visto 20 volte?
Certo, i film non sono educativi, ma in quei casi si tratta più del mio non voler passare attraverso la visualizzazione # 18 di Cars . Con un film, di solito riesco a vederlo qualcosa di nuovo se riusciamo a superare i titoli di testa (durante i quali protesterà ad alta voce, a volte sull'orlo delle lacrime), ma di solito mi cedo se si arrabbia troppo .
Voglio assicurarmi che mio figlio cresca disposto o, meglio ancora, desideroso di provare cose nuove. Forse è troppo presto per importare davvero, ma vorrei ancora incoraggiarlo a provare cose nuove.
Come posso liberarlo al meglio da questo schema?