Abbiamo provato a radicarli, portando via tutti i loro privilegi, abbiamo provato i sistemi di ricompensa e niente funziona. Hanno iniziato a mentire sul portare a termine il lavoro e si sono presentati quando sanno che vedremo che non è stato fatto. Sono stati messi a terra quasi tutto l'anno scolastico e non sembrano curarsene. Eventuali suggerimenti?
Risposte:
Viene fatto e non consegnato o non viene fatto e non consegnato?
Penso che questa sia una cosa abbastanza normale per i bambini di questa età tra i 12 e i 14 anni, e se l'abitudine non viene interrotta può trasformarsi in un vero problema al liceo.
Per iniziare a porre rimedio al problema (perché sarà un processo), devi scoprire perché i tuoi figli hanno smesso di fare il loro lavoro. Ci sono molte ragioni per cui questo potrebbe essere successo:
Questi sono solo alcuni dei motivi per cui riesco a pensare dalla parte superiore della mia testa, potrebbero essercene altri o potrebbe esserci una combinazione di cose. Ad ogni modo, una buona conversazione da cuore a cuore è in ordine. La mia esperienza è stata che adolescenti e pre-adolescenti possono fiutare le persone disoneste più velocemente di quanto un cane che fiuta droghe riesca a localizzare un sacco di eroina. Preparati a discutere tranquillamente con loro esattamente perché sei preoccupato per il loro rifiuto di fare il loro lavoro. Vedi se riesci ad arrivare in fondo al rifiuto. Alla loro età, non dovresti sederti con loro mentre fanno i compiti, ma potrebbe essere l'unica opzione rimasta per te. A volte quando i bambini si ribellano in questo modo, quello che stanno veramente dicendo è "Ho bisogno dell'attenzione di mia madre e di mio padre". Anche se sono più vecchi e più autosufficienti a questa età, "
Parla con i loro insegnanti e vedi se riescono a completare il lavoro - o anche solo parte del lavoro. Impegnati a sederti con loro e assicurarti che il lavoro venga svolto, anche se ci vorrà tutto il fine settimana. I tuoi figli sapranno che pensi che questo sia importante. Non gli piacerà. Resistete alla tentazione di dire: "Se avessi fatto il lavoro la prima volta che è stato assegnato, non dovresti farlo adesso". In fondo, lo sanno e sottolinearlo creerà solo una barriera più grande tra di voi.
Se NESSUNO di questi funziona, potresti dover solo far loro imparare una dura lezione. Sarà doloroso per tutti voi, ma per alcuni bambini l'unico modo in cui impareranno è fallire e scavare da soli.
I tuoi gemelli sono su un PEI o 504? (Tracciamento educativo più dettagliato / alloggi speciali forniti per bambini con profili di apprendimento speciali).
Dovrebbero essere?
Mia figlia ha iniziato a mostrare questo comportamento nella scuola media (prima media); non è stato un problema di blocco fino a quando non ha raggiunto il liceo - a quel punto è diventato un problema PRINCIPALE - si è schiantata e bruciata il suo anno di matricola.
In retrospettiva, il mio consiglio a qualsiasi genitore il cui bambino si rifiuta costantemente di fare i compiti, è di trattarlo come una bandiera rossa e coinvolgere immediatamente lo psicologo della tua scuola, consulente di educazione speciale - il rifiuto dei compiti potrebbe accadere perché tuo figlio sta vivendo (e segnalazione) "questo non funziona per me; sto provando e fallendo costantemente; questo fa troppo male" nel qual caso potrebbe aver bisogno di sistemazioni speciali (non significa che siano stupide o portatori di handicap; significa solo che imparano in modo diverso e le scuole negli Stati Uniti sono tenute a insegnare in modo diverso ai bambini che apprendono in modo diverso). Preparati a impegnarti per il lungo raggio, se decidi che tuo figlio ha bisogno di aiuto - SPED è una spesa importante per le scuole e si respingono. Questo è un argomento davvero importante, quindi non posso approfondire qui.
A proposito, incoraggio i genitori a chiedere agli insegnanti di svolgere i compiti notturni durante la scuola media e insisto affinché i bambini possano farlo più o meno da soli entro la fine della terza media. Questo è il modo più efficace per eliminare questo problema dalla falegnameria e far sì che il sistema scolastico ne sia il proprietario.
Sto per lanciare alcune parole d'ordine, che sono altamente correlate alla necessità di un PEI - se qualcuno di loro è stato attribuito ai tuoi gemelli, allora quasi sicuramente quello che stai vivendo NON è sicuramente un problema comportamentale, ma piuttosto un problema fisiologico / psicologico che significa che è necessario ottenere aiuto per i bambini, non disciplinarli: ADHD , memoria di lavoro compromessa, problemi di funzione esecutiva , disturbo d'ansia sociale, depressione, ansia cronica , sindrome alcolica fetale, spettro alcolico fetale [ diverso da FAS]. (E per le ragazze della scuola media in particolare, scarsa autostima.) Esistono molte altre possibilità, ma queste sono quelle che so siano correlate al rifiuto del lavoro a casa.
Ho attraversato questa fase per alcuni mesi al liceo. Penso che sia stata una combinazione dei miei genitori che hanno divorziato e una sfida generale. Alcuni dei miei insegnanti hanno notato e chiesto ai miei amici cosa stava succedendo e hanno detto al mio insegnante che i miei genitori stavano divorziando. La mia insegnante mi ha chiamato e mi ha detto gentilmente che aveva notato che non stava facendo nulla a scuola e che i miei genitori divorziare non avrebbero dovuto essere una ragione, e le piacerebbe vedermi di nuovo in pista. Era come se fosse stato azionato un interruttore. Sono tornato ad essere un bambino dalle prestazioni elevate.
A volte è solo qualcuno (diverso dalla famiglia immediata) a preoccuparsi.