Quando alleviamo il nostro bambino, il fasciatoio era un buon posto per esercitarsi nel mimetismo sonoro. Avrei emesso un suono e lei avrebbe cercato di imitare. Abbiamo iniziato con i suoni vocalici, quindi abbiamo lavorato sui suoni delle consonanti. Ogni volta che riusciva a capire come formare le labbra, i denti e la lingua per rendere il suono corretto, rispondevo con eccitazione e risate. Lo adorava ed era felice di ogni successo. Ogni suono correttamente prodotto è stato premiato con la felicità, e suoni errati o formati in modo improprio hanno appena incontrato un po 'più di pratica, e abbiamo praticato fino a quando lei non l'ha capito. Lavorerei lentamente con lei sui suoni che erano più stimolanti ed esagerati mentre guardava, per farle conoscere i denti approssimativi e le posizioni della lingua per ogni suono.
Le abitudini vocali errate, una volta apprese, sono più difficili da spezzare rispetto a farlo bene all'inizio. Più a lungo il bambino pronuncia male le parole, più sarà difficile cambiare questa abitudine. La memoria muscolare si rafforza nel tempo, rendendo più difficile per la persona con un problema di pronuncia errata cambiare l'abitudine alla pronuncia.
Alcune lingue non usano determinati suoni e quando si raggiunge l'età adulta, l'apprendimento di una lingua diversa che utilizza un nuovo suono spesso forza un errore di sostituzione perché la bocca della persona non è abituata a produrre il suono richiesto in quella nuova lingua. Ad esempio, le persone che parlano giapponese come prima lingua, se imparano l'inglese da adulti, avranno avuto decenni di non pronunciare la lettera L, quindi per loro, pronunciare la lettera L è un territorio molto sconosciuto e molti non sono in grado di addestrare la loro lingua e labbra per rendere il suono, quindi usa invece un suono sostitutivo.
La soluzione più semplice per correggere il lisp è di non lasciarlo mai iniziare come suono sostitutivo! Lavorare con il tuo bambino per imitare i suoni e premiarti con gioiosa approvazione quando imita correttamente i tuoi suoni è un modo eccellente per sviluppare le loro abilità enunciazionali sin dall'inizio. Inizia con i suoni vocalici, poi mentre li fanno giusti e ti fanno ridere e ridere, passare attraverso le consonanti, rendendolo sempre un gioco divertente, solo pochi suoni alla volta, fino a quando non sviluppano fluidità con tutti. Quindi, mostra loro le lettere dell'alfabeto o le immagini di animali o oggetti i cui nomi usano quei suoni. Ciò fornirà loro i mattoni necessari per formare le parole, oltre a un'associazione visiva che le ricorderà. Ma per lasciare un lisp non corretto all'inizio, per non prestare attenzione e fornire una guida implicata attraverso la cura e la pratica genitoriale all'inizio degli sforzi di un bambino per comunicare con la parola, beh, fai del bambino un disservizio. Ignorare il suono emesso in modo errato è tacita approvazione che sia OK e il bambino continuerà, fino a quando non sarà sempre più difficile da correggere. Come per molte cose nella vita, più a lungo viene posticipata una cattiva abitudine, più difficile è cambiare, correggere.
Tutto ciò presuppone che non ci siano anomalie fisiche che devono essere affrontate dal punto di vista medico. Un lisp è quasi sempre solo un'abitudine del linguaggio errata appresa presto e lasciata senza indirizzo fino a molto tempo dopo.
È responsabilità dei genitori fornire ai propri figli gli strumenti necessari nella vita per avere successo, prosperare, ed è responsabilità dei genitori insegnare loro il meglio che possono su come utilizzare correttamente tali strumenti. Pensa a un bambino che prende un cacciavite, una forchetta o un cucchiaio dalla parte sbagliata, ma non gli viene insegnato fin dall'inizio come tenerlo correttamente. Il discorso, sebbene più complesso di una forchetta o di un cucchiaio da cacciavite, è solo uno strumento in più che ci deve essere insegnato come usare bene per arrivare dove vogliamo andare nella vita.