Perché i bambini agitano le braccia?

Ho notato che con la maggior parte dei bambini (diciamo, intorno ai 6 mesi, dai o dai), quando viene presentato un oggetto, ci sono 3 cose principali che faranno con esso:

• guardarlo
• metterlo in bocca
• tienilo in mano (e) e agita con forza il braccio (i) su e giù (sbattendo l'oggetto su ciò che sta davanti a loro)

È questo terzo comportamento di cui sono curioso. Perché lo fanno? (Immagino che il braccio rigido, dritto e i movimenti a scatti, battenti provengano da una mancanza di controllo motorio, ma non vedo ancora quale sia l'obiettivo finale.)

Stanno determinando alcune delle proprietà dell'oggetto:

• posso sollevarlo?
• quanto pesa?
• è morbido o duro?
• che tipo di rumore fa quando viene scosso o sbattuto contro qualcosa?
• è simmetrico o un'estremità è più pesante dell'altra?
• cosa provano i miei genitori quando lo faccio?

Il colpo può essere accidentale - dai loro qualcosa quando sono seduti su un seggiolone, verrà sbattuto contro il vassoio - o parte dell'esplorazione. I bambini hanno una serie limitata di "test" che possono essere eseguiti, ma i tre proiettili nella tua domanda coprono la maggior parte dei sensi e forniscono molte informazioni sulla cosa nuova.

In generale, i bambini vogliono conoscere tutto ciò con cui interagiscono. Ma se alcuni dei test li soddisfano - l'oggetto si sente bene, ha un buon sapore, emette un suono divertente - allora ripeteranno quell'azione con quell'elemento e diciamo che ora ci stanno giocando - e generalmente approviamo.