Sarebbe utile se qualcuno potesse illustrarlo con un semplice esempio?
Inoltre, dove sarebbe utile utilizzare al parent.frame()
posto di parent.env()
e viceversa.
Risposte:
parent.env
è l'ambiente in cui viene definita una chiusura (ad esempio, una funzione). parent.frame
è l'ambiente da cui è stata invocata la chiusura.
f = function()
c(f=environment(), defined_in=parent.env(environment()),
called_from=parent.frame())
g = function()
c(g=environment(), f())
e poi
> g()
$g
<environment: 0x14060e8>
$f
<environment: 0x1405f28>
$defined_in
<environment: R_GlobalEnv>
$called_from
<environment: 0x14060e8>
Non sono sicuro di quando un semplice mortale vorrebbe davvero usarli, ma i concetti sono utili per comprendere l'ambito lessicale qui
> f = function() x
> g = function() { x = 2; f() }
> h = function() { x = 3; function() x }
> x = 1
> f()
[1] 1
> g()
[1] 1
> h()()
[1] 3
o nell'enigmatico esempio di "conto bancario" nell'Introduzione a R. Il primo paragrafo della sezione Dettagli di ?parent.frame
potrebbe chiarire le cose.
Gli ambienti sono pervasivi in R, ad esempio, il search()
percorso è (approssimativamente) ambienti concatenati insieme in una relazione fratello -> genitore. A volte si vede env = new.env(parent=emptyenv())
per aggirare la ricerca dei simboli - normalmente env[["x"]]
si cercherebbe prima nel genitore di env
, e poi nel env
genitore di se non trovato. Allo stesso modo, <<-
cerca il compito che inizia in parent.env
. L'implementazione relativamente nuova della classe di riferimento in R si basa su queste idee per definire un ambiente specifico dell'istanza in cui è possibile trovare simboli (campi e metodi dell'istanza).