Risposte:
Dovrai passare al player YouTube HTML5: http://www.youtube.com/html5
Quindi vedrai un pulsante "Normale" accanto al pulsante di qualità "360p" che consente una riproduzione più veloce e più lenta.
Per ulteriori grana fine il controllo della velocità di riproduzione (esempio: 3.2x velocità verso l'alto o verso il basso per la velocità 0.5x), ecco come:
La modalità lettore YouTube HTML5 dovrebbe essere attivata prima se non l'hai ancora fatto.
Apri JavaScript Consolenel tuo browser. Uso Command+ Option+ Jsul mio Chrome / Mac e Ctrl+ Shift+ Jsul mio Chrome / Ubuntu.
La scorciatoia da tastiera o la posizione
Consoledell'elemento possono variare in base al browser o al sistema operativo in uso, pertanto è possibile fare riferimento ai documenti per la console di Chrome o la console di Firefox per farlo più rapidamente la volta successiva.
Nel Console, incolla il seguente codice JavaScript e premi il Entertasto (ad esempio 2,5x velocità).
document.getElementsByTagName("video")[0].playbackRate = 2.5;
L'aggiornamento della pagina la riporterà alla velocità normale. Oppure esegui il seguente codice:
document.getElementsByTagName("video")[0].playbackRate = 1;
Questo funziona anche con il lettore HTML5 di Vimeo.
Flusso di lavoro più rapido
Quando guardi un elenco di video, sgancia (icona in alto a destra)
Developer Toolsper ridurre la distrazione.
Eseguire il codice JavaScript sopra.
All'avvio di un nuovo video è possibile rieseguire il codice premendo il
Uppulsante e Enter.
File-> Open Network Streamopzione di menu.Playpulsante. Modificare la velocità di riproduzione video del video utilizzando le scorciatoie da tastiera [per ridurre o ]aumentare la velocità.Spero che sia d'aiuto.
Puoi provare SpeedBit Video Accelerator o utilizzare il lettore HTML5 YouTube come raccontato da Bernhard Hofmann .
Autopromozione spudorata
Se vuoi velocizzare la riproduzione di YouTube sul tuo iPhone o iPad, puoi utilizzare l'app Swift Player per farlo. Ti consentirà di modificare la velocità di video e audio anche da molti altri siti.